Welche Rolle spielte Joseph Smith bei der Wiederherstellung?
Nach Jahrhunderten des Abfalls vom Glauben hat der Herr seine Kirche und die Fülle des Evangeliums durch den Propheten Joseph Smith wiederhergestellt. Diese Wiederherstellung begann mit Joseph Smiths erster Vision, bei der der Vater im Himmel und Jesus Christus erschienen sind. Durch den Propheten Joseph Smith hat der Herr das Buch Mormon und andere heilige Schriften hervorgebracht, die Vollmacht des Priestertums wiederhergestellt und seine Kirche aufgerichtet.
Geistige Vorbereitung
Befassen Sie sich bei Ihrer Vorbereitung gebeterfüllt mit diesen Schriftstellen und Quellen. Was davon ist für die Mädchen, die Sie unterrichten, wohl am wichtigsten?
LuB 35:17,18 (Durch den Propheten Joseph Smith hat der Herr die Fülle des Evangeliums wiederhergestellt)
LuB 76:22-24 (Joseph Smith gibt Zeugnis von Jesus Christus)
LuB 135:3 (Durch den Propheten Joseph Smith hat der Herr uns weitere heilige Schriften gegeben)
Joseph Smith – Lebensgeschichte 1:1-25 (Gottvater und Jesus Christus sind Joseph Smith als Antwort auf sein Gebet erschienen)
Craig C. Christensen, „‚Einen erwählten Seher werde ich erwecken‘“, Liahona, November 2016, Seite 27–30
Neil L. Andersen, „Glaube ist kein Zufall, sondern eine Entscheidung“, Liahona, November 2015, Seite 65–68
D. Todd Christofferson, „Warum die Kirche?“, Liahona, November 2015, Seite 108–111
Neil L. Andersen, „Joseph Smith“, Liahona, November 2014, Seite 28–31
„Die Wiederherstellung des Evangeliums Jesu Christi durch Joseph Smith“, Verkündet mein Evangelium!, Seite 42f.
„Joseph Smith“, Treu in dem Glauben, Seite 106f.
Video: „Joseph Smith – der Prophet der Wiederherstellung“
„Preiset den Mann“, Gesangbuch, Nr. 17
Eigene Erlebnisse erzählen
Ermuntern Sie die Jungen Damen zum Unterrichtsbeginn stets, zu erzählen, was sie beim Anwenden dessen, was sie in der Vorwoche gelernt haben, erlebt haben, und Zeugnis zu geben. So können sie einander belehren. Auf diese Weise wird die persönliche Bekehrung jeder Jungen Dame gefördert, und sie kann besser erkennen, welchen direkten Bezug das Evangelium zu ihrem täglichen Leben hat.
Die Lehre vorstellen
Suchen Sie sich einen dieser Vorschläge aus oder überlegen Sie sich selber etwas, wie Sie das Thema vorstellen können:
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Bitten Sie die Jungen Damen im Voraus, vielleicht zwei oder drei Wochen vor dieser Lektion, Elder Neil L. Andersens Herausforderung anzunehmen: „Erarbeitet euch ein eigenes Zeugnis vom Propheten Joseph Smith. Seht zu, dass auch eure Stimme Moronis Prophezeiung mit erfüllt, dass man Gutes vom Propheten spricht.“ Halten Sie die Jungen Damen dazu an, Elder Andersens Rat zu befolgen und Schriftstellen aus dem Buch Mormon mit ihren Freunden und in der Familie zu besprechen und „hierbei Joseph Smith als Werkzeug in der Hand Gottes“ zu würdigen und das Zeugnis des Propheten zu lesen. (Siehe „Joseph Smith“, Liahona, November 2014, Seite 30.) Bitten Sie sie zu Beginn des Unterrichts, die Schriftstellen vorzulesen, die sie herausgesucht haben und auch von Eindrücken zu erzählen, die sie hatten, als sie Joseph Smiths Zeugnis lasen.
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Schreiben Sie an die Tafel: „Joseph Smith ist wichtig, weil ____________.“ Die Mädchen sollen die Lücke ausfüllen. Bitten Sie die Jungen Damen am Ende des Unterrichts, die Lücke nochmals mit etwas auszufüllen, was sie im Unterricht gelernt haben.
Gemeinsam lernen
Die folgenden Vorschläge können den Jungen Damen helfen, mehr über die gottgegebene Mission von Joseph Smith zu erfahren. Lassen Sie sich vom Geist inspirieren und suchen Sie einen oder mehrere Vorschläge aus, die sich für Ihre Klasse am besten eignen:
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Bitten Sie die Jungen Damen, die Ansprache „‚Einen erwählten Seher werde ich erwecken‘“ von Elder Craig C. Christensen zu lesen. Dabei sollen sie auf die Segnungen achten, die wir dank Joseph Smith erhalten haben. Sie sollen anschließend an die Tafel schreiben, was sie herausgefunden haben. Fallen den Mädchen noch weitere Segnungen ein, die sie dank Joseph Smith haben? Vielleicht möchten Sie davon berichten, wie Sie Ihr Zeugnis für Joseph Smith erlangt haben und wie die Wiederherstellung des Evangeliums ein Segen für Sie ist.
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Bitten Sie die Mädchen, Elder D. Todd Christoffersons Ansprache „Warum die Kirche?“ nach Erkenntnissen über die Wiederherstellung und die Rolle der Kirche in den Letzten Tagen durchzusehen. Sie können auch einige Mädchen bitten, sich darauf vorzubereiten zu berichten, warum sie für die wiederhergestellte Kirche dankbar sind. Bitten Sie mit Genehmigung des Bischofs einen Neubekehrten, Zeugnis von der Kirche und dem wiederhergestellten Evangelium abzulegen.
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Bitten Sie die Mädchen, aufzulisten, was sie aus dem Nachschlagewerk Treu in dem Glauben (Seite 106f.) oder aus Lehre und Bündnisse 135:3 über Joseph Smith erfahren. Anschließend soll jede Junge Dame einen Punkt aus ihrer Liste auswählen und erklären, weshalb ihr gerade dieser Aspekt wichtig ist.
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Singen Sie als Klasse ein Lied über Joseph Smith (suchen Sie aus dem Stichwortverzeichnis hinten im Gesangbuch ein Lied heraus). Was lernen die Mädchen aus diesem Lied über Joseph Smith und die Wiederherstellung? Bitten Sie die Klasse, darüber zu sprechen, was sie von dem Propheten Joseph Smith halten, und Zeugnis von ihm zu geben.
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Die Mädchen sollen in Joseph Smith – Lebensgeschichte 1:7-25 die erste Vision nachlesen. Dabei sollen sie auf Wahrheiten des Evangeliums achten (etwa Wahrheiten über das Wesen Gottes, die Macht des Gebets und den großen Abfall vom Glauben). Inwiefern beeinflussen diese Wahrheiten unser Leben?
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Die Mädchen sollen sich vorstellen, dass eine Freundin, die nicht der Kirche angehört, fragt, weshalb Joseph Smith in der Kirche so eine große Rolle spielt. Sie sollen anhand des Videos „Joseph Smith – der Prophet der Wiederherstellung“ oder der Ansprache „Der Prophet Joseph Smith“ von Elder Lawrence E. Corbridge nach möglichen Antworten auf diese Frage suchen. Sie können auch den Abschnitt mit der Überschrift „Ernstgemeinte Fragen“ aus Elder Neil L. Andersens Ansprache „Glaube ist kein Zufall, sondern eine Entscheidung“ vorlesen, damit sie erfahren, wie sie auf Kritik an Joseph Smith reagieren können.
12:52 -
Zeigen Sie einige Bilder, auf denen Geschehnisse aus dem Leben von Joseph Smith dargestellt sind (siehe Bildband zum Evangelium, Nr. 89 bis 97). Die Mädchen sollen beschreiben, was auf den Bildern zu sehen ist. Helfen Sie ihnen nach Möglichkeit, Schriftstellen zu finden, die das Dargestellte beschreiben (mögliche Schriftstellen werden am Anfang des Bildbands zum Evangelium vorgeschlagen). Bitten Sie ein paar von ihnen, ihr Zeugnis von Joseph Smith zu geben.
Fragen Sie die Mädchen, was sie im Unterricht dazugelernt haben. Verstehen sie die Rolle Joseph Smiths bei der Wiederherstellung des Evangeliums? Was haben sie empfunden? Welche Eindrücke hatten sie? Haben sie noch weitere Fragen? Wäre es hilfreich, sich noch länger mit diesem Punkt der Lehre zu beschäftigen?
Das leben, was wir lernen
Fordern Sie die Mädchen auf, sich zu überlegen, wie sie das, was sie im Unterricht gelernt haben, anwenden können. Sie könnten beispielsweise:
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ihr Zeugnis von Joseph Smith in ihr Tagebuch schreiben
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ihrer Familie Zeugnis geben