Hogyan tudok részt venni az Úr munkájának meggyorsításában?

Az utolsó napokban élünk, amikor az Úr beteljesíti ígéretét: „Íme, annak idejében meg fogom gyorsítani a munkámat” (T&Sz 88:73).A fiatal nők fontos szerepet játszanak ebben a munkában. Úgy tudunk részt venni benne, hogy mindenkit Krisztushoz hívunk azáltal, hogy megosztjuk az evangéliumot, krisztusi szolgálatot nyújtunk, megerősítjük az új egyháztagokat, megmentjük a kevésbé tevékenyeket, és biztosítjuk az elhunytak számára a szabadító szertartásokat.

Készülj fel lelkileg!

Milyen bizonyítékát láttad annak, hogy az Úr meggyorsította a munkáját napjainkban? Milyen élményeket oszthatnál meg a fiatal nőkkel, amelyek arra ösztönözhetnék őket, hogy tevékeny részesei legyenek ennek a munkának?

Milyen tehetségeket és ajándékokat látsz a fiatal nőkben, amelyek különösen eredményessé tennék őket az Úr munkájának előmozdításában? Mi az, amit már most megtesznek azért, hogy részt vegyenek a munkában?

Milyen szentírások és egyéb forrásanyagok fogják arra indítani a fiatal nőket, hogy részt vegyenek az Úr munkájának meggyorsításában?

Ésaiás 11:9; 1 Nefi 13:37; 14:14 (Jövendölések az Úr munkájáról)

Móziás 28:1–3 (Móziás fiai arra vágynak, hogy prédikálhassák az evangéliumot)

Mózes 1:39 (Isten részletezi a munkáját)

T&Sz 138:56 (Isten hithű gyermekeit felkészítették a halandóság előtti létben, hogy az Úr szőlőskertjében dolgozzanak)

Bonnie L. Oscarson: Sion nőtestvérei, keljetek fel erővel!Liahóna, 2016. nov. 12–15.

Carol F. McConkie: Itt vagyunk, hogy igaz ügyet szolgáljunk. Liahóna, 2015. nov. 12–14.

Linda K. Burton: Segítő kezeket és szíveket keresünk a munka meggyorsításához!Liahóna, 2014. máj. 122–124.

A szabadítás munkájának meggyorsítása

A Szabadító módján történő tanítás

A Szabadító olyan kérdéseket tett fel, melyek mély gondolatokat és érzéseket ébresztettek követőiben. Tudták, hogy szereti őket, és biztonságban érezték magukat, amikor elmondták gondolataikat és személyes érzéseiket. Amikor őszintén meghallgatod a fiatal nők válaszait és meglátásait, valamint érdeklődést mutatsz ezek iránt, akkor segítesz nekik, hogy érezzék a Szabadító szeretetét.

Osszátok meg egymással az élményeiteket!

Minden óra elején kérd meg a fiatal nőket, hogy meséljenek, tanítsanak és tegyenek bizonyságot olyan élményekről, amelyekben akkor volt részük, amikor alkalmazták az előző héten tanultakat. Ez elő fogja segíteni a személyes megtérést, és segít, hogy a fiatal nők meglássák mindennapi életükben az evangélium alkalmazhatóságát.

Vezesd be a tant!

Lásd az egyéb tanulási és tanítási ötleteket.

Válassz az alábbi ötletekből, vagy találj ki saját ötletet az e heti lecke bevezetésére:

• Írd fel a táblára a meggyorsítani szót, és kérj meg valakit, hogy olvassa fel a Tan és a szövetségek 88:73-at. Kérd meg a fiatal nőket, hogy beszéljék meg, mit jelent valamit meggyorsítani, felgyorsítani. Kérdezd meg a fiatal nőktől, hogy szerintük miért kell napjainkban meggyorsítani az Úr munkáját.

• Írd fel a táblára: „Mi az Úr munkája?” Kérd meg a fiatal nőket, hogy jöjjenek ki a táblához, és írjanak fel egy-egy lehetséges választ erre a kérdésre. Buzdítsd őket, hogy egészítsék ki a listát, miközben e lecke során még többet tanulnak erről.

Tanuljatok együtt!

Lásd az egyéb tanulási és tanítási ötleteket.

A következő tevékenységek mindegyike segít a fiatal nőknek felismerni, hogy miként vehetnek részt az Úr munkájában, miközben Ő meggyorsítja azt. A Lélek sugalmazását követve válassz ki egyet vagy többet, amely leginkább illik az osztályodhoz:

• Néhány nappal előre kérd meg a fiatal nőket, hogy látogassanak el az LDS.org A szabadítás munkájának meggyorsítása című oldalára, és nézzenek át néhányat az ott található forrásokból. Kérd meg őket, hogy készüljenek fel arra, hogy az órán megosszanak valamit az oldalról, ami arra ösztönözte őket, hogy még teljesebben vegyenek részt az Úr munkájában.

• Kérj meg minden fiatal nőt, hogy (egyénileg vagy kis csoportokban) olvassák el az egyik történetet Carol F. McConkie nőtestvér Itt vagyunk, hogy igaz ügyet szolgáljunk című beszédéből. Felkérheted az egyházközség egy tagját is, aki nemrég csatlakozott az egyházhoz, illetve nemrég lett újra tevékeny, hogy ossza meg a saját élményeit. Ha a fiatal nők a beszédeket olvassák, kérd meg őket, hogy foglalják össze a történeteket az osztály többi tagja számára, majd beszéljék meg, mit tanultak az Úr munkájában való részvételről. Mit tanítanak nekünk ezek a történetek arról, hogy miként vegyünk részt a szabadítás munkájában? Milyen módokon vettük már eddig is részt?

• Olvassátok el együtt Linda K. Burton nőtestvér Segítő kezeket és szíveket keresünk a munka meggyorsításához! című beszédében a „Segítséget keresünk” hirdetőtáblákat. Kérd meg a fiatal nőket, hogy válasszanak ki néhányat a listán szereplő tételek közül, és készítsenek olyan hirdetőtáblákat, melyek arra buzdítják az embereket, hogy vegyenek részt az Úr munkájának ezen részeiben. Buzdítsd őket, hogy a táblákon tüntessenek fel néhányat a munkához szükséges elvárásokból, illetve a munkából fakadó áldásokból. Kérd meg őket, hogy mutassák be a tábláikat, és osszák meg, milyen élményeik vannak az Úr munkájában való részvétellel kapcsolatban.

Kérd meg a fiatal nőket, hogy mondják el, mit tanultak ma. Milyen érzéseik vagy benyomásaik vannak? Értik-e, hogyan tudnak részt venni az Úr munkájának meggyorsításában? Vannak-e további kérdéseik? Érdemes lenne-e még többet foglalkozni ezzel a témával?

Tanítási ötlet

„Odafigyelésedet kimutathatod azzal, hogy érdeklődést tanúsítasz. A beszélőre nézhetsz a tananyag, vagy más, a teremben lévő tárgy helyett. Bátoríthatod a beszélőt, hogy félbeszakítás nélkül fejtse ki a gondolatait. Elkerülheted, hogy a tanácsod vagy a véleményed elhamarkodott közbevetésével avatkozz bele a beszélgetésekbe” (lásd Tanítás, nincs nagyobb elhívás [2000]. 66.).

Éljünk a tanultak szerint!

Lásd az egyéb tanulási és tanítási ötleteket.

Kérd meg a fiatal nőket, hogy gondolják át, miként fognak a ma tanultak alapján élni. Például:

• Meghívhatnak egy barátot egy Közös tevékenységre vagy egyéb egyházi rendezvényre.

• Megoszthatják a bizonyságukat az evangéliumról az egyik barátjukkal vagy családtagjukkal.

Mondd el a fiatal nőknek, hogy miről fognak tanulni a jövő órán. Milyen gondolataik és kérdéseik vannak erről a témáról? Mit tehetnek azért, hogy felkészüljenek a tanulásra? Elolvashatnak például egy beszédet, megnézhetnek egy videót, vagy tanulmányozhatnak egy, a következő heti leckéhez kapcsolódó szentírást.