Hogyan hívhatok másokat Krisztushoz?

Az egyház minden tagjának felelőssége, hogy segítsen másoknak Krisztushoz jönni és elnyerni az Ő visszaállított evangéliumának áldásait. A bizonyságunk és jó példánk arra indíthatja barátainkat és szomszédainkat, hogy többet akarjanak megtudni a Szabadítóról és az Ő evangéliumáról.

Készülj fel lelkileg!

Milyen élményeid voltak, amikor meghívtál másokat, hogy jöjjenek Krisztushoz? Milyen hatékony módokat találtál arra, hogy beszélj másokkal az evangéliumról?

Milyen lehetőségeik vannak a fiatal nőknek arra, hogy másokat Krisztushoz hívjanak? Milyen élményekben volt részük, amelyeket megoszthatnának egymással?

Milyen szentírások és egyéb forrásanyagok fogják arra indítani a fiatal nőket, hogy másokat Krisztushoz hívjanak?

1 Timótheus 4:12 (Légy példa a hívőknek)

1 Péter 3:15 (Mindig legyünk készek megfelelni azoknak, akik a hitelveinkről kérdeznek minket)

Móziás 18:9 (Készek vagyunk Isten tanúiként állni)

T&Sz 28:16; 100:3–8 (Ha kinyitjuk a szánkat, megadatik nekünk, hogy mit mondjunk)

T&Sz 84:85 (Ha felhalmozzuk az igét, megadatik majd nekünk, hogy mit mondjunk)

Neil L. Andersen: Isten tanúja. Liahóna, 2016. nov. 35–38.

Dallin H. Oaks: A visszaállított evangélium megosztása.Liahóna, 2016. nov. 57–60.

David A. Bednar: Jöjjetek, és lássátok meg!Liahóna, 2014. nov. 107–110.

„Misszionáriusi munka” a Prédikáljátok evangéliumomat! (2008). 5. fejezetében, 84. oldal.

Rövidfilm: Mert sokat kaptam

3:25

A Szabadító módján történő tanítás

A Szabadító arra kérte követőit, hogy tegyenek bizonyságot. Te miként segíthetsz a fiatal nőknek abban, hogy könnyedebben tudjanak bizonyságot tenni hitelveikről a körülöttük lévő embereknek?

Osszátok meg egymással az élményeiteket!

Minden óra elején kérd meg a fiatal nőket, hogy meséljenek, tanítsanak és tegyenek bizonyságot olyan élményekről, amelyekben akkor volt részük, amikor alkalmazták az előző héten tanultakat. Ez elő fogja segíteni a személyes megtérést, és segít, hogy a fiatal nők meglássák mindennapi életükben az evangélium alkalmazhatóságát.

Vezesd be a tant!

Válassz az alábbi ötletekből, vagy találj ki saját ötletet az e heti lecke bevezetésére:

Közösen mondjátok el a Fiatal Nők alapeszméjét. Kérdezd meg a fiatal nőktől, ők mit válaszolnának, ha egy másik hitet valló barátjuk megkérdezné, mit jelent, amikor azt mondják, hogy Isten tanúiként fognak állni.
Kérd meg a fiatal nőket, mutassanak képeket a családjukból szolgáló teljes idejű misszionáriusokról (vagy lásd Evangéliumi művészeti könyv, 109–110. számú kép). Kérd meg őket, hogy készítsenek felsorolást azon jellemvonásokról vagy tulajdonságokról, amelyekre szükségünk van ahhoz, hogy misszionáriusok lehessünk. Ezek közül melyekre tehetnek szert a fiatal nők most? Segíts nekik megérteni, hogy nem kell teljes idejű misszionáriusi elhívást kapniuk ahhoz, hogy megosszák az evangéliumot.

Tanuljatok együtt!

Az alábbi tevékenységek mindegyike segíthet a fiatal nőknek megtanulni, hogyan hívjanak másokat Krisztushoz. A Lélek útmutatását követve válassz ki egyet vagy többet, amely leginkább működne az osztályodban:

Az osztállyal közösen beszéljétek át Dallin H. Oaks elder A visszaállított evangélium megosztása című beszédében található két listát, amelyek arról szólnak, hogy mit tehetünk az evangélium megosztásáért. Segíts a fiatal nőknek olyan helyzetekre gondolni, amikor alkalmazhatják Oaks elder egy vagy több javaslatát. Például evangéliumi beszélgetést kezdeményezhetnek egy ismeretlennel, amíg a buszmegállóban várakoznak. A fiatal nőknek lehet, hogy tetszene, ha eljátszhatnák szerepjáték segítségével ezeket a helyzeteket.
Hozz egy bonyolult kirakóst, és a darabjait összekeverve tedd egy halomba. Kérj meg egy fiatal nőt, hogy kezdje el kirakni a kirakóst, miközben az osztály többi tagja felolvassa Neil L. Andersen elder hasonlatát a kirakósról az Isten tanúja című beszédéből. Miben hasonlít a puzzle darabkák kirakásának folyamata az evangélium megosztásának munkájához? Kérd fel az osztály tagjait, hogy együtt rakják ki a kirakóst, miközben megbeszélitek, milyen módokon dolgozhattok együtt osztályként, hogy misszionáriusi munkát végezzetek. A beszélgetés részeként konkrétan utalhatsz Andersen elder beszédének Felhívás a fiatalokhoz című részére. Miként segíthet a fiatal nőknek Andersen elder tanácsa és felhívása az evangélium megosztására irányuló terveikben?
A püspök engedélyével kérd meg az egyházközség egyik tagját (lehetőleg az egyik fiatal nőt), aki megtértként csatlakozott az egyházhoz, hogy mondja el, hogyan találkozott az evangéliummal. Milyen hatással volt utolsó napi szent barátainak példája arra a döntésére, hogy érdeklődjön az egyház iránt? Milyen tanácsokat adna a fiatal nőknek arról, hogyan hívhatnak másokat Krisztushoz? Kérd meg a fiatal nőket, hogy ha vannak kérdéseik, most tegyék fel őket. (Ehelyett esetleg megmutathatod a Mert sokat kaptam című rövidfilmet is, és megbeszélhetitek, milyen hatással lehetünk a barátainkra, ami segíthet nekik elfogadni az evangéliumot.)

3:25
Írd fel a táblára az e leckében álló szentírásutalásokat. Kérj meg minden fiatal nőt, hogy olvasson el és tanulmányozzon egyet közülük, majd pedig készítsen egy rajzot, amely a szentírásban rejlő tanítást jelképezi. Kérd meg a fiatal nőket, hogy képeik segítségével osszák meg az általuk választott szentírás üzenetét. Azután kérj meg minden fiatal nőt, hogy olvassa fel szentírását az osztálynak, és mondja el, hogyan tervez a szerint élni.
Az óra előtt kérd meg a fiatal nőket, hogy hozzanak magukkal egy olyan tárgyat vagy képet, amely azt illusztrálja, ahogy az evangélium megáldotta az életüket. Az óra alatt olvassátok el közösen David A. Bednar elder fiainak történetét a Jöjjetek, és lássátok meg! című beszédből. Miért volt a fiatalabb testvér annyira lelkes a barátai karjának bekötözésében? Kérd meg a fiatal nőket, hogy mutassák meg a behozott tárgyakat vagy képeket, és mondják el, hogy azok milyen áldásokat illusztrálnak. Buzdítsd őket arra, hogy gondoljanak olyan ismerőseikre, akik nem részesültek ezekben az áldásokban, és kérd meg őket, készítsenek tervet arra, hogy megosszák ezekkel az emberekkel az evangéliumot.

Kérd meg a fiatal nőket, hogy mondják el, mit tanultak ma. Értik-e, hogyan hívhatnak másokat, hogy Krisztushoz jöjjenek? Milyen érzéseik vagy benyomásaik vannak? Vannak-e további kérdéseik? Érdemes lenne-e még többet foglalkozni ezzel a témával?

Éljünk a tanultak szerint!

Kérd meg a fiatal nőket, hogy gondolják át, miként fognak a ma tanultak alapján élni. Például:

Imádkozhatnak az evangélium megosztására kapott lehetőségekért, majd pedig egy későbbi órán megbeszélhetitek, milyen tapasztalatokra tettek szert.
Magukkal vihetnek az iskolába kiosztható kártyákat, és lehetőségeket kereshetnek, hogy felhasználják azokat az evangélium megosztására.
Tanulmányozhatják a 3. fejezetet a Prédikáljátok evangéliumomat! könyvből, felkészülve arra, hogy beszéljenek másoknak a visszaállított evangéliumról.

Mondd el a fiatal nőknek, hogy miről fognak tanulni a jövő órán. Mit tehetnek azért, hogy felkészüljenek a tanulásra? Elolvashatnak például egy beszédet, megnézhetnek egy videót, vagy tanulmányozhatnak egy, a következő heti leckéhez kapcsolódó szentírást.

Kapcsolódó ifjúsági tevékenységek

Tervezz egy olyan Közös tevékenységet, amely segíteni fog a fiatal nőknek alkalmazniuk mindazt, amit ebben a leckében tanultak.