우리는 왜 금식하는가?

금식은 일정한 시간 동안 자발적으로 음식과 물을 취하지 않는 것이다. 진지한 기도와 함께하는 금식은 여러분 자신과 다른 사람이 하나님의 축복을 받도록 준비하는 데 도움이 될 수 있다. 그것은 영적인 힘의 근원이다. 금식을 통해 우리는 하나님 아버지를 더 가까이 느끼고 간증을 강화할 수 있다. 금식은 또한 궁핍한 사람들을 돕기 위해 후한 금식 헌금을 내는 것을 포함한다.

영적으로 자신을 준비함

여러분은 어떤 이유들로 금식했으며 금식의 결과는 어떠했는가? 여러분은 의미 있는 금식을 하기 위해 어떻게 하는가?

청녀들이 금식의 원리를 이해하는 것은 왜 중요한가? 청녀들이 금식의 축복을 온전히 누리는 것과 관련하여 직면하는 어려움은 무엇인가?

청녀들이 금식과 그것을 통해 오는 축복들을 이해하는 데 도움이 될 성구들과 기타 자료들은 무엇인가?

에스더 4:10~17; 마태복음 4:1~11; 앨마서 17:1~3, 9; 교리와 성약 59:12~14(금식은 영적 힘의 근원)

이사야 58:3~12; 마태복음 6:16~18(주님께서 금식 헌금과 올바른 금식에 관해 설명하심)

모사이야서 27:18~24; 앨마서 6:6(금식은 다른 사람들을 축복할 수 있음)

앨마서 5:45~46; 힐라맨서 3:35(금식은 간증을 강화하는 데 도움이 됨)

헨리 비 아이어링, “[이것이] 내가 기뻐하는 금식[이] … 아니겠느냐” 리아호나, 2015년 5월호, 22~25쪽

엘 톰 페리, “무엇을 구하느냐?” 리아호나, 2005년 5월호, 84~87쪽

딘 엠 데이비스, “금식의 법: 가난하고 궁핍한 사람들을 돌볼 개인적인 책임”, 리아호나, 2014년 11월호, 53~55쪽

“금식과 금식 헌물”, 신앙에 충실함(2004), 43~45쪽

경험을 나눔

공과를 시작할 때마다 청녀들에게 이전 주 공과에서 배웠던 내용을 적용하면서 경험했던 내용을 나누고 가르치고 간증해 달라고 한다. 이런 기회는 개인적인 개심을 촉진시킬 것이며, 청녀들은 복음이 일상생활과 어떻게 관련되는지를 알게 될 것이다.

교리를 소개함

여기 나온 제언들 중에서 선택하여 활용하거나 여러분이 고안한 방법을 활용하여 이번 주 공과를 소개한다.

청녀들에게 엘 톰 페리 장로의 말씀 “무엇을 구하느냐?”에서 금식한 여성에 관한 이야기를 해 준다. 이야기를 들으면서 금식을 통해 오는 축복들을 찾아보라고 한다. 그들은 금식을 통해 오는 다른 어떤 축복들을 알고 있는가?
청녀들에게 그들과 종교가 다른 친구가 금식의 의미가 무엇이고 왜 그들이 금식하는지 알고 싶어 한다고 상상해 보라고 한다. 그들은 그들의 친구에게 금식의 원리를 어떻게 설명할 것인가? 금식과 단순히 굶는 것의 차이가 무엇인지 토론한다.(교리와 성약 59:13–14 참조)

함께 배움

아래 각 활동은 청녀들이 금식하는 의미를 이해하는 데 도움이 될 것이다. 영의 인도에 따라 여러분의 반에 가장 적합한 활동을 하나 이상 선별한다.

청녀들에게 헨리 아이어링 회장의 “[이것이] 내가 기뻐하는 금식[이] … 아니겠느냐”를 그룹별로 읽거나 시청하게 한다. 그렇게 하면서 그들에게 “금식한다는 것은 무슨 의미인가?”, “금식의 목적은 무엇인가?”, “금식의 축복은 무엇인가?”와 같은 질문에 대한 답을 찾아보게 한다. 청녀들에게 금식이 그들의 삶을 어떻게 축복했고 자신이 하는 금식을 발전시키기 위해 무엇을 할 것인지 나눠보라고 한다.
반원이 함께 청녀들이 직면할 수 있는 보편적인 어려움들의 목록을 만든다. 청녀들에게 이 개요에 열거된 것과 같이 금식의 축복들을 설명하는 성구들을 읽어보라고 한다. 그들에게 올바른 금식에서 오는 축복들을 칠판에 열거해 보라고 한다. 이 축복들은 어떻게 청녀들이 삶의 어려움을 극복하는 데 도움이 될 수 있는가? 그 축복들은 청녀들이 아내와 어머니 등 미래의 역할에 어떤 도움이 될 수 있는가? 금식의 축복에 관한 간증을 나눈다.
청녀들에게 종이에 세로줄을 그어 세 칸짜리 표를 만들고 각 칸에 다음과 같은 제목을 붙이라고 한다. “우리가 해야 할 일“, ”우리가 하지 말아야 할 일“, ”하나님께서 약속하신 축복“ 청녀들에게 이사야 58장 3~12절에서 금식에 관한 답을 찾아 적어보라고 한다. (필요한 경우, 금식 헌금은 “주린 자에게 [우리의] 양식을 나누어 주[는]” 한 가지 방법이며 청녀들이 금식 헌금을 바치는 것은 바람직한 일이라고 설명한다.) 청녀들에게 작성한 답과 함께 주님의 방법으로 금식함으로써 받은 축복들을 이야기해 달라고 한다.
감독단 일원을 초대하여 반원들에게 금식 헌금이 어떻게 가난하고 궁핍한 사람들을 돌보는 데 도움이 되는지 설명해 달라고 한다. 이 토론의 일환으로 딘 엠 데이비스 감독이 ”금식의 법: 가난하고 궁핍한 사람들을 돌볼 개인적인 책임“이란 말씀에서 금식 헌금에 관해 가르친 바를 살펴볼 수 있다. 청녀들에게 이 가르침을 살펴보면서 금식할 기회에 대해 어떤 생각을 하게 되었는지 질문한다.

청녀들에게 오늘 배운 것을 나눠 달라고 한다. 그들은 금식한다는 것의 의미를 이해하는가? 그들은 어떤 생각과 느낌을 가지고 있는가? 청녀들이 더 궁금해 하는 부분이 있는가? 이 교리에 시간을 더 할애할 필요가 있겠는가?

배우는 내용에 따라 생활함

청녀들에게 오늘 배운 내용에 따라 생활하려면 어떻게 해야 할지를 생각해 보라고 한다. 예를 들면 그들은 다음과 같이 할 수 있다.

올바른 금식을 이루는 행동과 태도를 적은 목록을 만들고 다음 금식 주일이나 개인적으로 금식할 때 적용한다.
금식에 관해 배운 것을 가정의 밤이나 세미나리 반에서 나눈다.