왜 정직한 것이 중요한가?

정직하다는 것은 어떤 방식으로도 거짓말, 절도, 부정행위, 또는 기만을 하지 않을 것을 선택한다는 뜻이다. 우리는 정직할 때 하나님과 다른 사람들에게 훌륭히 봉사할 수 있게 해 줄 성품의 힘을 키운다. 우리가 정직하다면, 마음의 화평과 자부심을 축복받고 주님과 다른 사람들로부터 신뢰를 받게 될 것이다.

영적으로 자신을 준비함

청녀들이 정직의 중요성을 느끼는 데 도움이 될 성구들과 기타 자료들은 무엇이겠는가?

시편 101:7; 잠언 12:22; 고린도후서 4:2; 에베소서 4:29; 앨마서 27:27; 신앙개조 1:13 (모든 일에 정직하고 강직함.)

사도행전 5:1~10 (우리는 주님께 거짓말할 수 없음.)

니파이후서 9:34; 앨마서 12:1~5 (부정직은 심각한 결과가 따르는 죄임.)

조셉 스미스—역사 1:21~25 (핍박에 직면해서도 정직했던 조셉의 경험.)

토마스 에스 몬슨, “준비, 축복으로 향하는 길”, 리아호나, 2010년 5월호, 64~67쪽

로버트 시 게이, “사람이 무엇을 주고 제 목숨과 바꾸겠느냐” 리아호나, 2012년 11월호, 34~36쪽

앤 엠 딥, “나는 정직과 진실을 믿는다”, 리아호나, 2011년 5월호, 115~118쪽

“정직과 고결성”, 청소년의 힘을 위하여(2011), 19쪽

“정직”, 신앙에 충실함(2004), 158쪽

비디오: “ 정직: 내 말을 믿는 게 좋을걸!”

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경험을 나눔

공과를 시작할 때마다 청녀들에게 이전 주 공과에서 배웠던 내용을 적용하면서 경험했던 내용을 나누고 가르치고 간증해 달라고 한다. 이런 기회는 개인적인 개심을 촉진시킬 것이며, 청녀들은 복음이 일상생활과 어떻게 관련되는지를 알게 될 것이다.

교리를 소개함

여기 나온 제언들 중에서 선택하여 활용하거나 여러분이 고안한 방법을 활용하여 이번 주 공과를 소개한다.

청녀들에게 로버트 시 게이 장로의 말씀 “사람이 무엇을 주고 제 목숨과 바꾸겠느냐?”에서 영화 티켓을 사는 것에 관한 이야기를 읽어 보라고 한다. 그들에게 서로 그 이야기를 요약해 주고 정직의 중요성에 관해 그 이야기에서 배운 것을 나누라고 한다.
청녀들에게 “ 정직: 내 말을 믿는 게 좋을걸!.”을 시청하라고 한다. 그들에게 실제 상황이 일어나기 전에 부정행위에 대한 유혹을 극복하기 위해 지금 준비할 수 있는 방법들을 적어 보라고 한다. 그들에게 나머지 반원들과 그들의 생각을 나눠 보라고 한다.

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함께 배움

아래 각 활동들은 청녀들이 정직의 중요성을 이해하는 데 도움이 될 것이다. 영감에 따라 여러분의 반에 가장 적합한 것을 하나 또는 그 이상 선별한다.

청녀들에게 앤 엠 딥 자매의 말씀 “나는 정직과 진실을 믿는다”에 나오는 옥수수를 훔친 남자에 관한 이야기를 읽어 준다. 어린 소년이, “아버지, 한 군데를 빠뜨리고 안 보셨어요!”라고 말하는 부분 바로 앞에서 읽기를 멈춘다. 청녀들에게 그 어린 소년이 그의 아버지에게 무슨 말을 했을 것 같으냐고 질문한다. 그 다음 그가 한 말을 읽어 준다. 청녀들이 직면한 선택들 중에서 정직할 것을 선택해야 하는 상황들에 대해 토론해 보라고 한다.
반원이 함께 청소년의 힘을 위하여의 “정직과 고결성”을 읽는다. 청녀들에게 정직의 축복들을 찾고 그것들을 칠판에 열거해 보라고 한다. 정직은 다른 사람들과 주님께 선을 행하기 위한 그들의 능력에 어떻게 영향을 미치는가? 청녀들은 언제 정직함으로써 축복받았는가? 청녀들에게 부정직하도록 유혹받을 수 있는 상황들에 대해 생각해 보라고 한다.(그들은 청소년의 힘을 위하여에서 아이디어들을 찾아볼 수 있다) 그들은 이러한 상황들에서 정직을 지키기 위해 무엇을 할 수 있겠는가?
각 청녀에게 이 공과에 나오는 성구 하나씩을 지명한다. 그들에게 정직에 관해 그 구절이 나타내는 것을 한 단어에서 네 단어 사이로 적어 보라고 한다. 그들에게 적은 것을 나누고 정직한 것에 관한 느낌과 경험을 말해 달라고 한다. 그들의 고결성은 다른 사람들과의 관계에 어떻게 영향을 미치는가?
반원이 함께 조셉 스미스—역사 1:21~25를 읽은 다음, 청녀들에게 이 이야기에서 정직에 관해 무엇을 배웠는지 질문한다. 그들은 조셉 자신이 한 경험과 하나님 아버지와 예수 그리스도께서 그에게 명하신 일에 충실했기 때문에 어떻게 축복받았는가? 청녀들이 담대하기 위해서는 언제 정직이 요구되는가? 그들은 정직함으로써 어떻게 축복받았는가?
칠판 중간에 선을 내려 긋는다. 한쪽에는, “내가 정직하다면……”이라고 쓰고 다른 한쪽에는, “내가 부정직하다면……”이라고 쓴다. 청소년의 힘을 위하여의 “정직” 섹션과 토마스 에스 몬슨 회장의 말씀 “ 준비, 축복으로 향하는 길”을 읽으면서 이 문장들을 완성할 수 있는 방법들을 찾아보라고 한다. 그들은 어떤 생각들을 추가할 수 있는가? 청녀들에게 그들 자신의 삶에서 이러한 일들을 어떻게 보았는지 나눠 달라고 한다. 반원들에게 사람들이 때때로 부정직을 정당화하는 방법들을 나눠 달라고 한다. 그들은 다른 사람들에게 그들이 정직한 이유를 어떻게 설명하는가?

청녀들에게 오늘 배운 것을 나눠 달라고 한다. 그들은 정직의 중요성을 이해하는가? 그들은 어떤 생각과 느낌을 가지고 있는가? 더 궁금한 부분이 있는가? 이 교리에 시간을 더 할애할 필요가 있겠는가?

배우는 내용에 따라 생활함

청녀들에게 오늘 배운 내용에 따라 생활하려면 어떻게 해야 할지를 생각해 보라고 한다. 예를 들면 그들은 다음과 같이 할 수 있다.

그들 주변 사람들과의 모든 거래에서 정직하기로 결심한다.
누군가 그들에게 부정직한 어떤 일을 하도록 설득하려 할 때 할 행동이나 말을 계획하고 연습한다.
개인 발전 기록부의 고결성 가치관 경험이나 가치관 활동 가운데 하나를 완수한다.