Приходи, следуй за Мною
Почему важно быть честной?

Почему важно быть честной?

Быть честной значит принять решение никогда не лгать, не красть и никаким образом не обманывать. Честность воспитывает силу характера, позволяя осуществлять великое служение Богу и ближним. Мы благословляемся покоем разума и самоуважением и заслуживаем доверия со стороны Господа и людей.

Готовьтесь духовно

Какие отрывки из Священных Писаний и другие материалы помогут молодым женщинам понять, насколько важна честность?

Псалтирь 100:7; Притчи 12:22; 2-е Коринфянам 4:2; к Ефесянам 4:29; Алма 27:27; Символы веры 1:13 (быть честным и высоконравственным во всем)

Деяния 5:1–10 (нельзя обманывать Господа)

2 Нефий 9:34; Алма 12:1–5 (нечестность – это грех, имеющий серьезные последствия)

Джозеф Смит – История 1:21–25 (Джозеф остался честным, несмотря на гонения)

Томас С. Монсон  «Подготовка приносит благословения», Ensign или Лиахона, май 2010 г., стр. 64–67

Роберт К. Гэй  «Какой выкуп даст человек за душу свою?» Ensign или Лиахона, ноябрь 2012 г., стр. 34–36

Энн M. Дибб  «Я верю, что должна быть честной и верной», Ensign или Лиахона, май 2011 г., стр. 115–118

«Честность», Во имя нравственной силы молодежи (2011), стр. 19

«Честность», Верой сильны (2005), стр. 213

Видеосюжет: «Честность: Вам лучше поверить!»

Делитесь опытом

В начале каждого урока предлагайте молодым женщинам рассказывать, учить и свидетельствовать об опыте, полученном в результате применения того, что они узнали на прошлом уроке. Это будет способствовать личному обращению и поможет молодым женщинам увидеть применимость Евангелия в их повседневной жизни.

Знакомьте с учением

Выберите часть этих идей или придумайте собственные, чтобы ознакомить с уроком этой недели:

  • Попросите молодых женщин прочитать историю о покупке билетов в кино из выступления старейшины Роберта К. Гэя «Какой выкуп даст человек за душу свою?» Предложите им кратко пересказать эту историю друг другу и сказать, что в ней говорится о честности.

  • Пригласите молодых женщин посмотреть видеосюжет «Честность: Вам лучше поверить!» Попросите их написать, каким образом они могут уже сейчас подготовиться преодолеть искушение пойти на обман еще до того, как возникнет такая ситуация. Предложите им поделиться своими мыслями с остальными участницами занятия.

Учитесь вместе

Каждое из упражнений, приведенных ниже, поможет молодым женщинам понять, насколько важно быть честной. Следуя вдохновению Духа, выберите одно или несколько таких, которые будут наиболее полезными для вашего класса:

  • Прочитайте молодым женщинам историю о человеке, который воровал кукурузу, из выступления «Я верю, что должна быть честной и верной». Остановитесь перед словами маленького мальчика: «Папа, ты кое-куда забыл посмотреть!» Спросите молодых женщин, что, по их мнению, мальчик мог сказать своему отцу. Попросите молодых женщин обсудить ситуации, когда им приходится принимать решение, быть ли им честными.

  • Вместе с классом прочитайте раздел «Честность» в брошюре Во имя нравственной силы молодежи. Попросите молодых женщин назвать благословения, которые приносит честность, и записать их на доске. Как честность отражается на способности творить добро по отношению к окружающим и к Господу? Пусть молодые женщины вспомнят о случаях, когда они получали благословения за свою честность? Попросите молодых женщин подумать о ситуациях, в которых у них может возникнуть соблазн проявить нечестность (некоторые идеи можно почерпнуть, обратившись к нравственным нормам из брошюры Во имя нравственной силы молодежи). Каким образом они могли бы повести себя в этих ситуациях, чтобы оставаться честными?

  • Поручите каждой молодой женщине изучить один из отрывков из Священных Писаний, приведенных в этом уроке. Попросите их записать от одного до четырех слов, обобщающих то, что говорится в их отрывке о честности. Предложите им поделиться записанными ответами, а затем – чувствами и личным опытом, связанными с честностью. Как их честность затрагивает отношения с окружающими?

  • Прочитайте вместе с классом Джозеф Смит – История 1:21–25 и спросите молодых женщин, что они узнали о честности из этого повествования. Какие благословения им приносит верность Джозефа тому, что с ним произошло и о чем его попросили Небесный Отец и Иисус Христос? Пусть молодые женщины вспомнят случаи, когда им потребовалось проявить мужество, чтобы быть честными. Какие благословения они получили благодаря честности?

  • Проведите посередине доски вертикальную линию. По одну сторону напишите: «Если я честна…», а по другую – «Если я проявляю нечестность…». Попросите молодых женщин подумать, как можно закончить эти предложения, прочитав раздел «Честность» в справочнике Верой сильны и рассказ о нечестном студенте в выступлении Президента Томаса С. Монсона «Подготовка приносит благословения». Что они могут добавить? Предложите молодым женщинам рассказать, какие проявления подобных вещей им доводилось видеть в жизни. Попросите участниц занятия рассказать о том, каким образом люди иногда оправдывают свою нечестность. Как они объясняют окружающим причины своей нечестности?

Попросите молодых женщин поделиться тем, что они сегодня узнали. Понимают ли они, насколько важно быть честными? Каковы их чувства или впечатления? Возникли ли у них какие-нибудь вопросы? Стоит ли уделить больше времени этой теме?

Живите согласно тому, что мы изучаем

Предложите молодым женщинам поразмышлять, как они будут жить согласно тому, что узнали сегодня. Например, они могут сделать следующее:

  • Принять обязательство быть честными с окружающими во всех делах.

  • Решить, что они сделают или скажут, когда кто-то попытается убедить их поступить нечестно; попрактиковаться в этом.

  • Выполнить одно из обязательных заданий по работе над идеалом «Непорочность» из брошюры Совершенствование личности.

Распечатать