Por que temos o mandamento de guardar o Dia do Senhor?

O Senhor deu-nos o Dia do Senhor para nosso benefício e ordenou que o santificássemos. Observar o Dia do Senhor mostra nosso compromisso de honrar e adorar a Deus e guardar nossos convênios. Isso vai nos aproximar do Senhor e de nossa família, além de dar-nos uma perspectiva eterna e força espiritual. O Dia do Senhor também nos permite descansar de nossos labores físicos e adorar ao Senhor.

Preparar-se espiritualmente

De que bênçãos você desfruta por santificar o Dia do Senhor? Como você sabe o que é e o que não é adequado no Dia do Senhor? Por que é importante que você frequente suas reuniões de domingo?

Por que é importante que as moças entendam por que temos um Dia do Senhor? Como você pode ajudar a despertar nelas o desejo de honrar o Dia do Senhor? Como você pode ajudar as moças a determinar por si mesmas quais atividades são adequadas para o Dia do Senhor?

Que escrituras e outros recursos vão ajudar as moças a compreender a importância do Dia do Senhor e a santificá-lo?

Gênesis 2:2 (Origem do Dia do Senhor)

Êxodo 20:8–11; 31:13 (Santificar o Dia do Senhor)

Isaías 58:13–14 (As bênçãos de guardar o Dia do Senhor)

Lucas 23:55–24:1 (As mulheres que ungiram o corpo de Jesus após Sua Crucificação esperaram até depois do Dia do Senhor para fazê-lo)

D&C 59:9–13 (Guardar o Dia do Senhor nos ajuda a nos conservar limpos das manchas do mundo)

Mosias 13:16–19 (Recebemos o mandamento de santificar o Dia do Senhor)

Henry B. Eyring, “Adoração no Dia do Senhor”, A Liahona, novembro de 2016, p. 99

Russell M. Nelson, “O Dia do Senhor é Deleitoso”, A Liahona, maio de 2015, p. 129

Kevin S. Hamilton, “Continuamente Agarrados”, A Liahona, novembro de 2013, p. 99

“Dia do Senhor”, Sempre Fiéis, 2004, pp. 56–57

“Observância do Dia do Senhor”, Para o Vigor da Juventude, 2011, pp. 30–31

Vídeos: “Desenvolveu Compaixão em Sua Juventude”, “No Meu Dia Santificado — Honrar o Dia do Senhor” e “No Meu Dia Santificado — Descanso e Renovação”

1:16

1:30

1:27

Compartilhar experiências

No início de cada aula, convide as moças a compartilhar, ensinar e testificar sobre as experiências que tiveram ao aplicar o que aprenderam na lição da semana anterior. Isso vai incentivar a conversão pessoal e ajudar as moças a ver a importância do evangelho em sua vida diária.

Apresentar a doutrina

Escolha entre as ideias a seguir, ou crie sua própria, para apresentar a lição desta semana:

Peça às moças que façam uma lista das bênçãos que já receberam por guardar o Dia do Senhor. Como elas guardam o Dia do Senhor?

Aprender juntos

Cada uma das atividades abaixo vai ajudar as moças a entender o propósito do Dia do Senhor. Seguindo a orientação do Espírito, selecione uma ou mais que melhor se adapte a sua classe:

Peça às jovens que examinem o discurso do Presidente Henry B. Eyring, “Adoração no Dia do Senhor” e façam uma lista das coisas pelas quais o Presidente Eyring diz que devemos ser gratos no Dia do Senhor. Deixe que elas comparem suas listas e falem sobre o que encontraram. Leia com as jovens o convite do Presidente Eyring no final de seu discurso e incentive-as a colocá-lo em prática.
Divida o discurso “O Dia do Senhor É Deleitoso” em três ou quatro segmentos menores. Convide as moças a ler os segmentos, seja em pequenos grupos ou individualmente. Que sugestões elas encontram sobre como tornar o Dia do Senhor deleitoso? Como as moças podem se assegurar de que sua conduta no Dia do Senhor as levará a ter alegria e regozijo?
Divida a classe em duplas. Convide uma moça de cada dupla para ler D&C 59:9–15 e fazer uma lista do que nos é pedido para fazer no Dia do Senhor. Peça à outra moça que procure as bênçãos prometidas quando santificamos o Dia do Senhor, nos versículos 16–19. Peça a elas que compartilhem suas descobertas uma com a outra e falem sobre por que é importante honrar o Dia do Senhor. Convide a classe para debater por que o Senhor nos deu o Dia do Senhor. Peça a cada moça que pense em algo que pode fazer para garantir que o propósito do Senhor para Seu Dia seja cumprido em sua própria vida.
Pergunte às moças como elas determinam se uma atividade é adequada ou não para o Dia do Senhor. Convide-as a procurar Doutrina e Convênios 59:9–13 e em Para o Vigor da Juventude (páginas 30–31) os princípios que possam ajudá-las. Convide cada moça a pensar nas próprias atividades de domingo e a determinar, por si mesma, se elas estão alinhadas com esses princípios. Incentive as moças a fazer as mudanças que acharem necessárias.
Dê às moças cópias de Para o Vigor da Juventude e peça a elas que examinem a seção intitulada “Observância do Dia do Senhor”, para verificar por que e como guardar o Dia do Senhor. Peça a elas que pensem e compartilhem como isso se aplica à vida delas. Convide-as a compartilhar uma experiência relacionada a santificar o Dia do Senhor. Incentive-as a imaginar que uma amiga as convidou a participar de uma atividade inadequada para o domingo. Como elas ajudariam a amiga a compreender o significado do Dia do Senhor e os motivos pelos quais elas o santificam?
Mostre ou relate a história sobre o pai do Élder Kevin S. Hamilton nos dois primeiros parágrafos do discurso “Continuamente Agarrados.”. O que as moças aprenderam com essa história a respeito da importância de se observar o Dia do Senhor? Entregue às moças cópias do parágrafo do discurso do Élder Hamilton que começa com a frase “Cada um de nós tem muitas escolhas a fazer”. Peça a elas que leiam o parágrafo e trabalhem em duplas para fazer uma lista de atividades “boas”, “muito boas” e “excelentes” para se fazer no Dia do Senhor. Peça a elas que compartilhem suas listas com a classe.

Peça às moças que compartilhem o que aprenderam hoje. Elas entendem as bênçãos de honrar o Dia do Senhor? Que sentimentos ou impressões elas têm? Elas têm mais perguntas? Seria útil despender mais tempo com essa doutrina?

Viver o que aprendemos

Convide as moças a pensar em como vão viver o que aprenderam hoje. Por exemplo, elas poderiam:

Escrever em seu diário uma mudança que precisam fazer para santificar o Dia do Senhor.
Escrever as palavras “Esta atividade me aproxima do Pai Celestial?” numa folha de papel e colocá-la num lugar de destaque em sua casa, como um lembrete do que fazer no Dia do Senhor.

Compartilhe com as moças o que vão estudar na próxima semana. O que elas podem fazer para se prepararem para aprender? Por exemplo, elas podem ler um discurso, assistir a um vídeo ou estudar uma escritura relacionada à aula da semana seguinte.