Приходи, следуй за Мною
Почему Иисус Христос занимает важное место в моей жизни?


Почему Иисус Христос занимает важное место в моей жизни?

Иисус Христос был избран стать нашим Спасителем. Его Искупление делает возможным для нас воскресение, а также покаяние и прощение, чтобы мы могли вернуться в присутствие Небесного Отца. Иисус Христос, наш Спаситель, не только избавляет нас от наших грехов, но и предлагает покой и силу во времена испытаний. Он служит для нас совершенным примером, а Его учения являются основанием для счастья в этой жизни и вечной жизни в грядущем мире.

Готовьтесь духовно

Перечитайте несколько своих любимых отрывков из Священных Писаний о Спасителе и подумайте над своим свидетельством о Нем. Как вы познали Его? Какие события сделали вас благодарными за Иисуса Христа и Его Искупительную жертву?

Как более сильное свидетельство об Иисусе Христе может благословлять молодых женщин? Что они могли бы сделать, чтобы более полно полагаться на учения и Искупление Спасителя?

Какие отрывки из Священных Писаний и другие материалы помогут молодым женщинам понять Иисуса Христа и Его влияние в их повседневной жизни?

От Иоанна 14:6 (Иисус Христос есть путь и истина и жизнь)

От Иоанна 15:4–5 (без Иисуса Христа мы ничего не можем делать)

Мосия 3:17; Геламан 14:15–18; У. и З. 18:11–12; 76:41–42 (Христос преодолел грех и смерть)

Исаия 41:10, 13; от Матфея 11:28–30; от Иоанна 14:27; к Филиппийцам 4:13; Мосия 24:14–15; Алма 7:11–12; 36:3, 27; Ефер 12:27 (Искупление Христа дает покой и силу в испытаниях или искушениях)

Дэвид А. Беднар, «‘Если бы вы знали Меня’», Ensign или Лиахона, ноябрь 2016 г., стр. 102–105

Живой Христос: Свидетельство АпостоловЛиахона, апрель 2000 г., стр. 2–3 (см. также Верой сильны, стр. 87–89; или Совершенствование личности, стр. 102)

Жозе A. Тейшейра, “Искать Господа”, Ensign или Лиахона, май 2015 г., стр. 96–98

Даллин Х. Оукс, “Учения Иисуса”, Ensign или Лиахона, ноябрь 2011 г., стр. 90–93

Дэвид А. Беднар, “Нести свои бремена с легкостью”, Ensign или Лиахона, май 2014 г., стр. 87–90

Видеосюжеты: “Обретенный заново”, “Познать единого истинного Бога и посланного Им Иисуса Христа”, “#Аллилуйя — Пасхальное послание об Иисусе Христе”

Обучать по примеру Спасителя

Спаситель приглашал Своих последователей свидетельствовать, и по мере того, как они делали это, Дух касался их сердец. Когда вы приглашаете молодых женщин поделиться свидетельством о Христе и Его роли в их жизни, Дух может свидетельствовать им об истинности того, что они говорят. Свидетельства молодых женщин могут также укрепиться, если они услышат, как другие (особенно их сверстницы) свидетельствуют о Спасителе.

Делитесь опытом

В начале каждого урока предлагайте молодым женщинам рассказывать, учить и свидетельствовать об опыте, полученном в результате применения того, что они узнали на уроке на прошлой неделе. Это будет способствовать личному обращению и поможет молодым женщинам увидеть применимость Евангелия в их повседневной жизни.

Представляйте учение

Выберите часть этих идей или придумайте собственные, чтобы представить урок этой недели:

  • Покажите репродукцию с изображением Спасителя, помогающего другим людям (см. Евангелие в искусстве, 36–60). Дайте молодым женщинам несколько минут, чтобы поразмышлять и рассказать о том, как Спаситель помогал им, их семьям и знакомым. Предложите им поделиться чувствами, которые они испытывают к Спасителю.

  • Попросите молодых женщин подумать о жизни и учениях Спасителя, когда они будут петь или слушать гимн об Иисусе Христе (например, «Я знаю, жив Искупитель мой», Гимны, №68). Предложите им написать свой ответ на вопрос «Почему Иисус Христос занимает важное место в моей жизни?»

Учитесь вместе

Каждое из упражнений, перечисленных ниже, поможет молодым женщинам понять, почему Иисус Христос важен в их жизни. Следуя вдохновению Духа, выберите одно или несколько таких, которые будут наиболее полезными для вашего класса:

  • Заранее попросите нескольких членов прихода прийти на урок и поделиться опытом, который помог им познать Иисуса Христа. Разделите класс на четыре группы и поручите каждой группе прочитать одну из частей выступления старейшины Дэвида A. Беднара «‘Если бы вы знали Меня’». Попросите каждую группу найти в своей части ответы на такие вопросы: Какая разница между тем, чтобы знать о Христе и знать Христа? Что мы можем делать, чтобы по-настоящему познать Христа? Каким советом вы поделились бы с друзьями, которые желают укрепить свои отношения со Спасителем?

  • Предложите молодым женщинам просмотреть выступление старейшины Жозе А. Тейшейры «Искать Господа» и найти благословения, которые старейшина Тейшейра обещает тем, кто ищет Иисуса Христа. Предложите им поделиться тем, что они нашли в выступлении, и рассказать, что они делают для того, чтобы Спаситель стал важной частью их повседневной жизни. В ходе этого обсуждения вы также можете вместе изучить простые привычки, о которых в своем выступлении говорил старейшина Тейшейра. Предложите молодым женщинам использовать одно из обсуждаемых в классе предложений, чтобы приблизиться ко Христу.

  • Покажите иллюстрацию с изображением Спасителя. Напишите на доске следующие вопросы: «Кто такой Иисус Христос?» «Что Он сделал для нас?» «Откуда мы знаем, что Он жив?» Предложите молодым женщинам изучить «Живой Христос: Свидетельство Апостолов», чтобы найти ответы на эти вопросы. Попросите их поделиться тем, что они нашли. Попросите нескольких из них рассказать, как они получили свои свидетельства об Иисусе Христе. Как их свидетельства влияют на их повседневную жизнь? Вы также можете показать видеосюжет  «#Аллилуйя – Пасхальное послание об Иисусе Христе».

  • Предложите молодым женщинам найти тему «Иисус Христос» в Руководстве к Священным Писаниям и просмотреть написанное, включая ссылки на Священные Писания. Они также могут просмотреть «Иисус Христос – Спаситель» в тематическом указателе сборника гимнов и найти гимн, в котором говорится о том, что Иисус Христос сделал для них. Попросите их найти слова и словосочетания, описывающие роль и миссию Христа. Что они узнают об Иисусе Христе, просматривая этот список? Какие чувства они испытывают по отношению к Нему после изучения того, что Он для нас сделал?

  • Поручите каждой молодой женщине прочитать один из отрывков из Священных Писаний, предложенных в этом плане изучения, или соответствующую часть в выступлении старейшины Дэвида А. Беднара «Нести свои бремена с легкостью». Попросите их объяснить своими словами, какую помощь Иисус Христос предлагает тем, кто следует за Ним. Предложите молодым женщинам поделиться примерами того, когда они стали свидетелями покоя или силы Спасителя в собственной жизни или жизни других людей.

  • Повесьте на стену свидетельства членов Первого Президентства об Иисусе Христе из номера журналов Ensign или Лиахона с материалами последней Генеральной конференции (их свидетельства часто находятся в конце выступлений). Спросите их, что они чувствуют, когда слышат или читают свидетельства особых свидетелей Спасителя. Спросите, как их свидетельства о Христе влияют на их ежедневные поступки. Дайте членам класса время выразить свою любовь к Иисусу Христу и поделиться свидетельствами о Нем.

  • Прочитайте абзац под заголовком «Что Он сделал для нас» в выступлении старейшины Даллина Х. Оукса «Учения Иисуса». Что бы ответили девушки на вопрос этой женщины: «А что Он для меня сделал?» Напишите на доске следующие девять заголовков из этого выступления (начиная с «Жизнь миру» и заканчивая «Искупление»). Предложите молодым женщинам выбрать один или несколько из этих заголовков и приготовить одно или два предложения, чтобы рассказать этой женщине о том, что сделал для нее Иисус Христос. Они могут использовать выступление старейшины Оукса, подходящие отрывки из Священных Писаний (например, предложенные в плане изучения) и собственные опыт и свидетельство. Предложите им поделиться тем, что они приготовили.

  • Покажите видеосюжет «Обретенный заново». Что молодые женщины узнают из него о том, что может сделать для них Иисус Христос? Как они могли бы использовать послание этого видеосюжета, чтобы помочь таким людям, которым трудно простить самих себя, или которые чувствуют себя вне досягаемости помощи Спасителя? Какими отрывками из Священных Писаний они бы поделились? (см., например, Исаия 1:18; Алма 36:3, 27; Ефер 12:27; У. и З. 58:42--43).

Попросите молодых женщин поделиться тем, что они сегодня узнали. Какие чувства или впечатления они испытывают? Понимают ли они, почему Иисус Христос важен в их жизни? Есть ли у них дополнительные вопросы? Будет ли полезно уделить больше времени этому учению?

Живите согласно тому, что мы изучаем

Предложите девушкам поразмышлять, как они будут жить согласно тому, что узнали сегодня. Например, они могут сделать следующее:

  • Выполнить обязательное задание 5 по работе над идеалом «Вера» из брошюры Совершенствование личности.

  • Стараться жить более подобно Спасителю и поделиться своим опытом на следующем занятии.

  • Подумать о ком-то, кому могло бы быть полезным знание о том, что Спаситель сделал для нас, и запланировать способ поделиться с этим человеком свидетельством.

Расскажите молодым женщинам о том, что они будут изучать на следующей неделе. Как они могут подготовиться к изучению? Например, они могут прочитать выступление, посмотреть видеосюжет или изучить отрывки из Священных Писаний, связанные с уроком следующей недели.

Молодежные мероприятия, связанные с этой темой

Изображение

Планируйте молодежные мероприятия, которые помогут молодым женщинам применять то, что они изучили на уроке.

Распечатать