Hva vil det si å oppholde Kirkens ledere?

Som medlemmer av Kirken har vi muligheten til å oppholde dem Herren har kalt til å tjene. Vi løfter hånden for å vise at vi oppholder Kirkens generalautoriteter og funksjonær og hver av lederne i våre menigheter og staver – herunder Unge kvinners klassepresidentskaper. Å oppholde ledere innebærer mer enn bare en løftet hånd – det betyr at vi står bak dem, ber for dem, tar imot oppgaver og kall fra dem, adlyder deres råd og avstår fra å kritisere dem.

Forbered deg åndelig

Hva gjør du for å oppholde Kirkens ledere? Hvordan har du blitt velsignet ved å gjøre det? Hvordan kan du hjelpe de unge kvinnene å føle den kjærlighet som du, som leder, har til dem?

Når har du sett de unge kvinnene i klassen oppholde Kirkens ledere – herunder medlemmer av sitt eget klassepresidentskap? Hvilke erfaringer kan de dele med hverandre?

Studer disse skriftstedene og ressursene ydmykt. Hva vil inspirere de unge kvinnene til å oppholde sine ledere i Kirken?

2 Mosebok 17:8-12 (Aron og Hur holder opp Moses hender)

L&p 21:1-6; 124:45-46 (De som lytter til Herrens tjeneres røst, vil bli velsignet)

1 Nephi 18:8–20; L&p 84:23–25 (Eksempler på personer som forkastet sine ledere)

1 Kongebok 17:8–16; 2 Kongebok 5:1–14 (Eksempler på personer som fulgte rådene fra Herrens tjenere)

Henry B. Eyring, “Kalt av Gud og oppholdt av folket,” Ensign eller Liahona, juni 2012, 4–5

Russell M. Nelson, “Opphold profetene,” Ensign eller Liahona, nov. 2014, 74-77

James E. Faust, “Kalt og utvalgt,” Ensign eller Liahona, nov. 2005, 53-55

Fortell om egne erfaringer

I begynnelsen av hver leksjon oppfordrer du de unge kvinnene til å fortelle, undervise og vitne om erfaringene de har hatt med å anvende det de lærte i forrige ukes leksjon. Dette vil oppmuntre til personlig omvendelse og hjelpe de unge kvinnene å se hvordan evangeliet er relevant i deres daglige liv.

Introduser læresetningen

Velg mellom disse forslagene, eller finn dine egne for å introdusere denne ukens leksjon:

Skriv tittelen på denne leksjonen på tavlen, og be de unge kvinnene prøve å komme på andre ord som betyr det samme som oppholde. Be dem så skrive på tavlen navnene på lederne i menigheten, herunder presidentene i Hjelpeforeningen, Unge kvinner, Primær og deres klasse i Unge kvinner. Hva gjør de unge kvinnene for å oppholde disse personene?
Be de unge kvinnene lese 2 Mosebok 17:8-12 hver for seg, og be en av dem sammenfatte historien med egne ord. Hvordan angår denne historien oss når vi oppholder våre ledere i Kirken? Hvordan er vi som Aron og Hur når vi oppholder vår klassepresident og andre ledere?

Lær sammen

Hver av aktivitetene nedenfor vil hjelpe de unge kvinnene å forstå hva det vil si å oppholde Kirkens ledere. Ifølge Åndens inspirasjon velger du en eller flere som vil fungere best for din klasse:

Før leksjonen kan du be de unge kvinnene lese president Russell M. Nelsons tale “Opphold profetene”, og komme forberedt på å dele noe fra talen som inspirerer dem til å oppholde president Thomas S. Monson.
Del klassen i grupper, og be hver gruppe lese en del av president James E. Fausts tale “Kalt og utvalgt” eller Lære og pakter 124:45-46. Be dem lete etter velsignelser som loves dem som oppholder sine ledere, og advarsler til dem som ikke gjør det. Be dem fortelle hva de finner ut. Hvis de gjennomgår talen, kan du be dem om å dele historier fra talen som illustrerer disse velsignelsene og advarslene.
Be noen av de unge kvinnene finne et eksempel på personer i Skriftene som forkastet sine ledere, for eksempel Laman og Lemuel (se 1 Nephi 18:9–14) og Israels barn (se L&p 84:23–25). Be resten av de unge kvinnene finne eksempler på personer som fulgte Herrens tjenere, for eksempel enken i Sarepta (se 1 Kongebok 17:8–16) og Naaman (2 Kongebok 5:8–14). Be dem fremlegge historiene sine og forklare hva de lærer oss om konsekvensene av å forkaste eller respektere Kirkens ledere.
Be de unge kvinnene lese president Henry B. Eyrings artikkel “Kalt av Gud og oppholdt av folket,” og se etter eksempler på hvordan vi oppholder våre ledere i Kirken. Ta med noen av Kirkens tidsskrifter, og be de unge kvinnene finne og presentere bilder i bladene som forestiller måter å oppholde Kirkens ledere på. Hva kan de unge kvinnene si hvis de hører noen kritisere en av deres ledere? Hva gjør de unge kvinnene for å oppholde sine ledere, herunder sitt klassepresidentskap? Be klassepresidenten uttrykke sine følelser om sitt kall og de unge kvinnene hun yter tjeneste for.

Be de unge kvinnene fortelle hva de har lært i dag. Forstår de hva det innebærer å oppholde Kirkens ledere? Hvilke følelser eller tilskyndelser får de? Har de andre spørsmål? Ville det være nyttig å bruke mer tid på denne læresetningen?

Etterlev det vi lærer

Be de unge kvinnene overveie hvordan de vil etterleve det de har lært i dag. De kan for eksempel:

Be for sine ledere i Kirken.
Uttrykke takknemlighet til en leder i Kirken som de føler foredler sitt kall.

Fortell de unge kvinnene hva de skal studere neste uke. Hva kan de gjøre for å forberede seg til å lære? De kan for eksempel lese en tale, se en video eller studere et skriftsted knyttet til neste ukes leksjon.