나는 내가 개종하고 있는지 어떻게 아는가?

개종이란 예수 그리스도의 속죄를 통해 좀 더 그리스도와 같이 되어가는 평생에 걸쳐 일어나는 과정이다. 개종은 우리 행동의 변화뿐 아니라 우리 소망과 태도, 그리고 본성의 변화까지도 포함한다. 이는 주님께서 거듭남과 마음에 크나큰 변화라고 말씀하신 아주 현저한 변화를 말한다(모사이야서 27:25, 앨마서 5:14 참조). 우리는 우리가 죄에 대한 욕구를 버리고, 사랑으로 가득 차며, 다른 사람들과 복음을 나누려 할 때 주님께로 개종하고 있음을 알 수 있다.

영적으로 자신을 준비함

여러분을 더 깊이 개종하게 만든 경험은 무엇인가? 여러분은 복음에 따라 살기 위해 부지런히 노력하는 동안 여러분의 인생에 어떤 변화가 일어나는 것을 목격했는가?

여러분이 보기에 청녀들이 개종하고 있다는 증거는 어떤 것이 있는가? 그들은 개종에 관해 어떤 것을 이해해야 하는가?

청녀들 자신이 주님에게로 개종하는 것을 인식하는 데 도움이 될 성구와 기타 자료는 무엇인가?

이노스서 1:1~19, 26~27, 모사이야서 5:1~5, 27:23~37, 앨마서 23:6~7, 힐라맨서 3:35, 제4니파이 1:1~4, 15 (개종의 예)

린다 케이 버튼, “확신에 찬 여성,” 리아호나, 2017년 5월호, 12~15쪽.

데이비드 에이 베드나, “주께로 돌이켰고”, 리아호나, 2012년 11월호, 106~109쪽

보니 엘 오스카슨, “나는 정말 믿는가?”, 리아호나, 2016년 5월호, 87~89쪽.

“개종”, 신앙에 충실함(2004), 13~16쪽

비디오: “다메섹으로 가는 길에 앉아 기다리며”, “크나큰 변화: 개종”

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구주께서 보여 주신 방법으로 가르침

구주께서는 그분의 제자들을 신뢰하시고 다른 사람들에게 가르치고 봉사하고 축복할 책임을 맡기셨다. 그분의 목적은 그들이 다른 사람들에게 봉사하는 가운데 참된 개종을 이루도록 돕는 것이었다.여러분이 가르치는 청녀들에게 어떤 봉사와 성장의 기회를 줄 수 있는가?

경험을 나눔

공과를 시작할 때마다 청녀들에게 이전 주 공과에서 배웠던 내용을 적용하면서 경험했던 내용을 나누고 가르치고 간증해 달라고 한다. 이런 기회는 개인적인 개종을 촉진시킬 것이며, 청녀들이 매일의 일상에 복음이 어떻게 연관되는지를 인식하는 데 도움이 될 것이다.

교리를 소개함

여기 나온 제언들 중에서 선택하여 활용하거나 여러분이 고안한 방법을 활용하여 이번 주 공과를 소개한다.

청녀들에게 (씨앗이 나무로 변하고 올챙이가 개구리로 변하는 것처럼) 시간이 흐르면서 변화를 겪는 것들의 목록을 적어보라고 한다. 그들은 다른 사람들에게 개종에 대해 가르치기 위해 이런 예들을 어떻게 활용할 수 있겠는가?
칠판에 개종이라고 적고, 청녀들에게모사이야서 27:25~26에서 개종이 무엇인지 이해하는 데 도움이 될만한 단어와 구절을 찾아보라고 한다. 찾은 단어와 구절을 통해 개종에 대해 배운 점을 토론해 보라고 한다.

함께 배움

아래 각 활동은 청녀들이 개종에 대해 배우고 자신의 내면에서 일어나는 개종의 증거를 인식하는 데 도움이 될 것이다. 영의 인도에 따라 여러분의 반에 가장 적합한 활동을 하나 또는 그 이상 선별한다.

청녀들에게 린다 케이 버튼 자매의 말씀 “확신에 찬 여성”을 찾아서 버튼 자매가 “확신에 찬 여성”을 어떻게 정의했는지 찾아보고 그것을 칠판에 적어보라고 한다. 버튼 자매의 말씀에 나오는 여성들의 모범에서 어떻게 더 나은 구주의 제자가 될 수 있는지에 관해 무엇을 더 배울 수 있는가? 청녀들에게 “ 나의 복음을 전파하라“, 126쪽에 나오는 성품 활동을 해 본 후그리스도와 같은 성품을 얼마나 잘 발전시키고 있는지 평가해 보라고 한다. 그들은 어떻게 예수 그리스도의 헌신적인 제자인 “확신에 찬 여성”이 될 수 있는가?
한 청녀에게 보니 엘 오스카슨 자매의 “나는 정말 믿는가?”라는 말씀에서 미셸 카니스카가 아들 에단이 위독했을 때 경험한 것을 반에서 나눠달라고 며칠 전에 미리 부탁해 둔다. 칠판에 “나는 정말 믿는가? 아니면 믿지 않는가?”라는 질문을 써둘 수 있다. 청녀들에게 반원들이 오스카슨 자매가 우리가 믿는 것에 대해 설명하는 부분을 읽을 때 이 질문을 곰곰이 생각해 보라고 한다. 공과가 끝날 무렵, 청녀들에게 이 말씀에서 언급된 내용 중 그들이 믿는 복음의 가르침에 관해 간증할 기회를 준다. 그들은 이런 것을 어떻게 스스로 믿게 되었는가?
청녀들에게 이 개요에 제시된 말씀 중 하나를 선택하여 그 말씀의 한 섹션을 읽으라고 한다. 그런 후 그 말씀의 내용을 활용하여 “나는 내가 개종하고 있음을 어떻게 아는가?”라는 질문에 답하는 포스터를 만들라고 한다. 청녀들에게 포스터와 그들이 읽은 말씀을 활용하여 개종에 대해 서로 가르쳐 보라고 한다.
청녀들에게 신앙에 충실함에서 “개종”을, 또는 이 개요에 제시된 성구들을 공부하고 개종을 향한 그들의 발전 정도를 평가하기 위해 자문할 수 있는 질문 목록을 적어 보라고 한다. 반원들에게 자신의 목록에 포함된 질문들과 그 질문을 한 이유를 말할 수 있는 시간을 준다. 그들에게 이 질문들에 어떻게 답할 것인지 깊이 생각해 보라고 한다.
이 개요에 제시된 비디오 중 하나를 보여주고 청녀들에게 이 비디오에서 개종에 관해 배운 내용을 나눠 달라고 한다. 여러분이 더 깊이 개종하는 데 도움이 되었던 경험을 청녀들에게 말해 주고, 그들에게 자신의 경험을 나눠 달라고 한다.

청녀들에게 오늘 배운 것을 나눠 달라고 한다. 그들은 어떤 생각과 느낌을 가지고 있는가?그들은 자신의 삶에서 개종을 어떻게 인식할 수 있는지를 이해하고 있는가? 더 궁금한 부분이 있는가?이 주제에 시간을 더 할애하는 것이 도움이 되겠는가?

배우는 내용에 따라 생활함

청녀들에게 오늘 배운 내용에 따라 어떻게 생활할 것인지 생각해 보도록 권유한다. 예를 들면 그들은 다음과 같이 할 수 있다.

더 깊이 개종하기 위한 그들의 노력을 진전시키기 위해 그들이 할 수 있는 구체적인 일을 선택한다.
개종의 과정에서 현재 자신이 속한 단계에 대해 어떻게 느끼는지를 일지에 적는다. 그들의 개종을 더 깊게 해 주는 경험이 있다면 그 경험도 일지에 기록할 수 있다.

청녀들에게 다음 주에 배울 내용을 알려 준다. 그 주제에 대해서 그들은 어떤 생각이나 질문이 있는가? 그들은 배울 준비를 하기 위해 무엇을 할 수 있는가? 예를 들면 다음 주 공과와 관련된 말씀을 읽거나, 비디오를 보거나, 성구를 공부할 수 있다.