為何工作是一項重要的福音原則？

主已命令我們不可懶惰。培養工作的能力能幫助我們對我們所處的世界作出貢獻。那會使我們更肯定自己的價值，並在現在和未來造福我們及家人。

在靈性上作好準備

工作在你的生活中扮演了什麼角色？它如何在屬世和屬靈方面造福了你和你的家庭？

你所教導的女青年是把工作視為機會，或是視為畏途？你要如何幫助她們體會工作所帶來的許多祝福，並培養工作的渴望？

有哪些經文和演講可以幫助女青年了解，為何工作是一項重要的福音原則？

創世記3：19；加拉太書6：3-5；帖撒羅尼迦前書4：11；摩賽亞書10：4-5（我們被吩咐要工作）

箴言31：27；阿爾瑪書38：12；教約58：27；60：13 ；75：29（切勿懶散度日）

摩西書1：39（神的事工和榮耀）

迪特‧鄔希鐸，｢適用於各種經濟情況的兩個原則｣，2009年11月，利阿賀拿，第55-58頁

大衛‧柏頓，「工作的祝福」，2009年12月，利阿賀拿，第36-40頁

｢工作和自立｣，鞏固青年（2011），第40-41頁

｢家庭生活的幸福：工作｣

影片：「易於接受指示」。

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分享經驗

在每堂課的一開始，請女青年針對應用上週課程所學而得到的經驗，分享、教導及作見證。這能促成個人的歸信，並幫助女青年明白福音和她們的日常生活息息相關。

介紹教義

從這些建議中選擇，或是用自己想的方法介紹本週的課程：

請女青年觀看影片｢易於接受指示｣，並且探討勤奮努力所帶來的祝福。請女青年討論她們因為勤奮努力所得到的祝福。

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請一位女青年與全班分享一項才能，並說明她需要做甚麼來培養這項才能。是什麼激勵了她在她的才能上努力？請班上其他人分享她們曾經努力達成某項目標的經驗。天父為何希望我們學習工作？

一同學習

下列每一項活動都能幫助女青年學習工作的價值。跟從聖靈的提示，選擇一項或多項最適合你的班級的活動：

給每位女青年一段有關工作的參考經文（例如本大綱中所列的參考經文）。請女青年閱讀那段經文，並思考在自己或其他人的生活中，顯示出該段經文所教導的原則的一個例子。請女青年分享她們拿到的經文及她們想到的例子。工作為我們的生活帶來哪些祝福？
給每位女青年本大綱中的一段經文，請每位女青年將那段經文的摘要寫在一張紙上。請女青年將自己寫的摘要張貼在白板上。分派給每位女青年一段不同的經文，請每位女青年閱讀那段經文，並找出白板上與該段經文相符的摘要。關於工作的重要，女青年從這些經文當中學到了哪些事情？女青年曾如何因為勤奮努力而得到祝福？
使用鞏固青年中｢工作與自立｣單元、本大綱中所建議的演講，或LDS.org網站上關於工作的網頁，從其中選出你認為對女青年深具意義的話語。給每位女青年其中的一段話。請每位女青年默讀那段話，並傳給鄰座的人。請女青年繼續進行，直到所有人都讀過每一段話。將所有這些話語張貼在白板上，並請每位女青年選出對自己別具意義的一段話，並分享為何那段話對她深具意義。關於工作的重要，她們從這些話語中學到什麼？學習如何工作在現在和未來會怎樣為她們和她們的家庭帶來祝福？
從本大綱建議的其中一篇演講中挑選出相關部分，發給每位女青年一份。請她們每個人閱讀這些內容，並把描述工作所帶來的祝福的詞句劃記下來。請她們與班上的其他人分享她們所劃記的內容。關於工作，女青年從家人身上學到了哪些事情？她們現在可以做什麼工作來造福自己的家庭？現在學習如何工作，會怎樣幫助她們日後為人母親？

請女青年分享今天學到的事。她們是否更了解工作的價值？她們有什麼感覺或印象？她們是否還有其他問題？是否值得花更多時間討論這項教義？

奉行我們正在學習的事

請女青年思考她們要如何奉行今天學到的事。例如，她們可以：

多幫忙做家事，找一份兼職的工作或在當地的服務機構擔任義工。
完成以下個人進步計畫中一個或多個項目：知識準則計畫1，抉擇與責任準則計畫5。

與女青年分享她們在下週要學習的事情。她們可以做什麼來作好學習準備？例如，她們可以針對下週課程閱讀一篇相關的演講、觀賞一段相關的影片或研讀一段相關的經文。

相關的青少年活動

規劃一項協進活動，幫助女青年把本課中所學習的內容應用出來。