Actor portraying Jesus Christ is standing on a hillside as the sun rises over the horizon.
På grund av användningen av symbolik kan Uppenbarelseboken ibland verka konstig eller förvirrande. Det är sant att Uppenbarelseboken är full av symbolik som gör delar av den svår att förstå. Men många budskap i Uppenbarelseboken är enkla sanningar om sådant som Jesu Kristi roller, händelser kring Kristi andra ankomst och det godas slutliga seger över det onda. Boken skrevs av aposteln Johannes och riktar sig till kyrkans sju församlingar i Mindre Asien (dagens Turkiet). Liksom många andra i dag led dessa trofasta Jesu Kristi efterföljare på grund av sin tro på Jesus Kristus, och de tröstades av Johannes budskap och bildspråk. Den här lektionen är avsedd att hjälpa dig förstå en del av symboliken i Uppenbarelseboken och vad den kan lära dig om Jesus Kristus.
Förstå symbolik. Symboler används ofta i skrifterna för att undervisa om viktiga andliga sanningar. Ta dig tid att hjälpa eleverna tillämpa olika sätt att tolka symbolerna. Det hjälper dem att bättre förstå hela Uppenbarelseboken.
Elevens förberedelse: Be eleverna läsa ” Uppenbarelseboken ” i Handledning för skriftstudier på skrifterna.JesuKristiKyrka.org och förbereda sig för att berätta vad de vill lära sig och varför.
Förslag på övningar
Johannes syn
Visa följande bild och be eleverna samtala om vad som händer i den och eventuella frågor de har om den.
Du kan också börja lektionen på följande sätt: Placera ett föremål på ett bord eller en stol framför klassen före lektionen. Täck över föremålet så att eleverna inte vet vad det är. När lektionen börjar ber du eleverna gissa vad det är. När de har gissat flera gånger ber du en elev komma fram och kika in under skynket så att bara han eller hon kan se föremålet. Be den här eleven beskriva föremålet för klassen utan att säga vad det är. Be eleven gå och sätta sig. Du kan ställa följande fråga:
Hur kan eleven som beskrev föremålet representera en av de roller som profeter och apostlar har?
Bild
Book of Revelation Transparencies
Som ”Jesu Kristi uppenbarelse” ( Upp. 1:1), kallas den här boken ibland för Apokalypsen, vilket på grekiska betyder ”uppenbarat eller avslöjat” (se Handbok för skriftstudier, ”Apokalypsen”; ”Uppenbarelseboken”).
Den här boken uppenbarar Herren Jesus Kristus och hans myndighet, makt och framträdande roll i Faderns frälsningsplan. Boken uppenbarar också viktig information om de händelser som leder fram till Kristi andra ankomst och tusenårsriket.
Aposteln Johannes, Jesu Kristi älskade lärjunge, är bokens författare. Johannes skrev boken på ön Patmos vid en tid när de kristna stod inför falska läror, apati och allvarlig förföljelse (se Upp. 1:9 ; 2:4, 10, 14–15 ; 3:16 ; 6:9).
Mormons bok bekräftar att Johannes var förutordinerad till att skriva det som är nedtecknat i Uppenbarelseboken (se 1 Ne. 14:18–27 ; Eth. 4:16).
Det här kan vara ett bra tillfälle att be eleverna berätta om sina tankar från den förberedande övningen.
Läs Uppenbarelseboken 1:1–3 och lägg märke till vad Johannes lärde om uppenbarelsen han fick. (Observera att det i Joseph Smiths översättning står: ”Saliga är de som läser och de som hör och förstår denna profetias ord.”)
Vad lade du märke till i de här verserna?
Vad säger Johannes att en person måste göra för att välsignas av innehållet i Uppenbarelseboken?
Läs Joseph Smiths översättning av Uppenbarelseboken 1:4–8 och leta efter vad Johannes ville att dessa heliga skulle veta om och känna för Jesus Kristus.
Se avsnittet ”Kommentarer och bakgrundsinformation” för mer information om ”kungar och präster” och ”Alfa och Omega”.
Vad hittade du i Uppenbarelseboken 1:4–8 som Johannes ville att de heliga skulle veta om och känna för Jesus Kristus?
Vilka av dessa sanningar om Jesus Kristus skulle vara till hjälp för de heliga som led förföljelse?
Du kan skriva upp de sanningar som eleverna nämner på tavlan.
Hur kan dessa sanningar vara till hjälp för dig när du ställs inför svårigheter i livet?
Johannes symboliska syn
I sin syn hörde Johannes Kristi röst (se Upp. 1:10–11). När han vände sig mot Frälsarens röst såg han symboliska bilder som liknade bilden som visades i början av lektionen.
Genomgående i skrifterna använder profeterna symbolik för att fördjupa kunskapen om Jesus Kristus och hans evangelium. Symbolik kan vara ett effektivt undervisningsverktyg eftersom det kan förstås av människor med olika språk och kulturer, och i olika generationer. Symbolik kan också förmedla flera olika budskap. Dessutom kan symbolik berika förståelsen genom inspirerande tankar och känslor som är svåra att kommunicera med enbart ord.
Hur säker är du på att du förstår betydelsen av symboler i skrifterna?
Tänk på några av symbolerna som används i Nya testamentet för att beskriva Jesus Kristus (som lamm, bröd, vatten, klippa och herde). Hur hjälper de här symbolerna dig att förstå honom bättre?
Läs Uppenbarelseboken 1:12–18 och sök efter fler detaljer och symboler i Johannes syn om Jesus Kristus.
I följande uppställning ser du några av symbolerna som nämns i Johannes syn. Ett bra sätt att förstå symboler i skrifterna är att använda andra skrifter.
Ge gärna eleverna varsin kopia av utdelningsbladet. Be dem läsa skrifterna och skriva upp den möjliga innebörden av symbolerna. Det kan vara till hjälp för eleverna att arbeta på utdelningsbladet parvis, i små grupper eller tillsammans som klass.
Information om andra symboler som inte finns i uppställningen finns i avsnittet ”Kommentarer och bakgrundsinformation”.
Låt eleverna berätta vad de hittat och ställa frågor de kan ha.
Tänk på Jesu härlighet och de eventuella betydelserna av symbolerna i Johannes syn och titta på bilden som visades i början av lektionen.
Hur skulle du förklara vad bilden betyder?
Vilka sanningar kan vi lära oss om förhållandet mellan Jesus Kristus och hans trofasta efterföljare?
En sanning som vi kan lära oss av dessa symboler är att Jesus Kristus vakar över och bryr sig om sina trofasta efterföljare.
Hur kan den här sanningen och symbolerna ha varit till välsignelse för de heliga i de sju församlingarna?
Under vilka omständigheter kan den här sanningen eller den symboliska bilden av Kristus vara en källa till tröst för en tonåring i dag?
Hur har symboliken i det här kapitlet hjälpt dig att bättre förstå vem Frälsaren är och hurdan han är?
Vad lärde du dig om symbolik som kan hjälpa dig när du fortsätter studera Uppenbarelseboken?
Vittna gärna om det du kände för Jesus Kristus och hur han vakar över och bryr sig om sina trofasta efterföljare. Du kan också be eleverna göra det.
Kommentarer och bakgrundsinformation
Uppenbarelseboken 1:6 . Vad menade Johannes när han sa att Jesus har gjort oss till ”ett kungarike, till präster”?
President Joseph F. Smith (1838–1918) lärde:
Bild
Portrait of Joseph F. Smith
Ändamålet med vår jordiska tillvaro är att vi ska kunna erhålla glädjens fullhet och bli söner och döttrar till Gud i ordets fullaste bemärkelse, bli Guds arvingar och Jesu Kristi medarvingar [se Rom. 8:14–17 ]. Det innebär också att bli kungar och präster åt Gud, samt ärva härlighet, herradöme, upphöjelse, troner och all den makt och alla de egenskaper som vår himmelske Fader har utvecklat och äger. Det är ändamålet med vår tillvaro här på jorden. För att uppnå denna upphöjda ställning, är det nödvändigt för oss att gå igenom denna jordiska erfarenhet, eller prövotid, varigenom vi, med hjälp av vår äldre bror Jesus, kan visa oss värdiga.
(Kyrkans presidenters lärdomar: Joseph F. Smith [1998], s. 149–150)
President Joseph Fielding Smith (1876–1972) lärde:
Bild
Portrait of President Joseph Fielding Smith sitting in a black leather chair in front of a book shelf. He is holding a copy of the scriptures in his hands.
[De trofasta] har blivit lovade att de ska bli Guds söner och döttrar, medarvingar till Jesus Kristus, och om de har varit trogna de bud och förbund som Herren har givit oss, att bli kungar och präster och drottningar och prästinnor och besitta det celestiala rikets välsignelsers fullhet.
(Joseph Fielding Smith, Answers to Gospel Questions, sammanst. av Joseph Fielding Smith jr, [1963], 4:61)
Titeln ”Allsmäktig” är den svenska översättningen av det grekiska ordet pantokrator, som betyder en som regerar och styr allting. Ett tema i Uppenbarelseboken är att även om Guds folk i alla tidsåldrar utsätts för förföljelse och svårigheter, styr Gud verkligen allting och kommer en dag att göra slut på allt ont. Flera bilder från de första kapitlen i Uppenbarelseboken förstärker Frälsarens roll som ”den Allsmäktige” ( Upp. 1:8): hans ord beskrivs som ”ett skarpt tveeggat svärd” ( Upp. 1:16), han har ”nycklarna till döden och helvetet” ( Upp. 1:18) och han känner till människors gärningar (se Upp. 2:2, 9, 13, 19).
Äldste Bruce R. McConkie (1915–1985) i de tolv apostlarnas kvorum lärde:
Bild
Head and shoulders portrait of Elder Bruce R. McConkie.
Dessa ord, det grekiska alfabetets första och sista bokstäver, används bildligt talat för att undervisa om vår Herres tidlöshet och eviga natur, det vill säga ”från evighet till evighet är han densamme, och hans år har inget slut” [ L&F 76:4 ].
(Doctrinal New Testament Commentary [1973], 3:439)
Vilken betydelse har ljusstakarna i Johannes syn?
Äldste Bruce R. McConkie (1915–1985) i de tolv apostlarnas kvorum lärde:
Bild
Head and shoulders portrait of Elder Bruce R. McConkie.
En ljusstake håller upp ett ljus. Den skapar det inte. Dess funktion är att göra ljuset tillgängligt, inte att skapa det. Så genom att använda sju ljusstakar för att framställa de sju församlingarna, till vilka Johannes nu ger råd och anvisningar, visar Herren att hans församlingar på jorden ska föra ut hans ljus till världen. Jesus Kristus är världens ljus ( Joh. 8:12). ”Håll därför upp ert ljus så att det lyser för världen. Se, jag är det ljus som ni ska hålla upp – det som ni har sett mig göra” [ 3 Ne. 18:24 ; Matt. 5:14–16 ].
(Doctrinal New Testament Commentary [1990], 3:442)
Kompletterande övningar
Bakgrunden till Uppenbarelseboken
För att presentera bakgrunden till Uppenbarelseboken kan du göra ett quiz som frågar till vem, varifrån och varför den här boken skrevs. Eleverna kan hitta svaren i Uppenbarelseboken 1:4, 9 .
Johannes syn och Mormons bok
Följande verser kan användas för att visa att Johannes syn var tillräckligt viktig för att undervisas om av profeterna i Mormons bok. Be eleverna läsa 1 Nephi 14:18–29 och se vad Nephi såg och varför han inte skrev om delar av synen. Eleverna kan också läsa Ether 4:16 och se vad Herren sa om uppfyllelsen av Johannes syn.