Φώτα, κάμερα, υπηρέτηση!
Το γεγονός ότι ήταν στο σπίτι δεν τους σταμάτησε από το να υπηρετήσουν.
Στην Αντονέλλα και στη Μαριάνα άρεσε να πηγαίνουν στην εκκλησία κάθε εβδομάδα. Όμως τώρα δεν μπορούσαν να πάνε στην εκκλησία αυτοπροσώπως εξαιτίας της πανδημίας του COVID-19. Είχαν τάξη Προκαταρκτικής διαδικτυακά, αλλά δεν ήταν το ίδιο.
Στην Αντονέλλα και στη Μαριάνα έλειπε που δεν πήγαιναν στην Προκαταρκτική αυτοπροσώπως. Πριν από έναν χρόνο, η οικογένειά τους είχε μετακομίσει από τη Χιλή στον Καναδά. Η πανδημία έκανε δύσκολο να κάνουν νέους φίλους. Τους έλειπε η δυνατότητα να μαθαίνουν τις ιστορίες από τις γραφές μαζί με τα άλλα παιδιά. Και τους έλειπε να κάνουν μαθήματα στα Ισπανικά όπως έκαναν στη Χιλή.
Μια μέρα, αφού είχαν εκκλησία στο σπίτι, η Αντονέλλα και η Μαριάνα αναζητούσαν στο Διαδίκτυο κάτι για να τις βοηθήσει να μελετήσουν το Έλα, ακολούθα με.
«Μακάρι να μπορούσαμε να βρούμε περισσότερα βίντεο στα Ισπανικά» είπε η Αντονέλλα. Σκέφθηκε μια στιγμή. Μετά είχε μια σπουδαία ιδέα. «Θα μπορούσαμε να κάνουμε τα δικά μας βίντεο για το Έλα, ακολούθα με κάθε εβδομάδα».
«Ναι, και θα μπορούσαμε να τα κάνουμε στα Ισπανικά!» είπε η Μαριάνα. «Κατόπιν θα μπορούσαμε να τα δείξουμε και σε άλλα παιδιά».
Η Mamá [μαμά] και ο Papá [μπαμπάς] είπαν ότι θα μπορούσαν να βοηθήσουν. Όλη η οικογένεια ήταν ενθουσιασμένη!
Πρώτα η οικογένεια διάβαζε τις γραφές για το μάθημα της εβδομάδας. Τα κορίτσια σχεδίαζαν για ποιο πράγμα θα μιλούσαν. Κατόπιν άρχιζαν να κάνουν τα βίντεο. Η Αντονέλλα και η Μαριάνα εναλλάξ κατέγραφαν τον εαυτό τους καθώς μιλούσαν για ιστορίες στο Βιβλίο του Μόρμον. Στο τέλος κάθε βίντεο, μία από αυτές ανέφερε κάτι που έμαθε από το μάθημα. Κατόπιν η Mamá [μαμά] και ο Papá [μπαμπάς] τις βοηθούσαν να φτιάξουν το βίντεο για να αναρτήσουν στο Διαδίκτυο.
Στην αρχή δεν ήξεραν πάντα τι να πουν. Όμως το διάβασμα των γραφών και η μάθηση περισσοτέρων για τα μαθήματα τις βοήθησε.
Μια Κυριακή, η Αντονέλλα και η Μαριάνα κάθισαν μπροστά από τον υπολογιστή για την τάξη της Προκαταρκτικής τους. Το μάθημα αυτής της εβδομάδας αφορούσε στους νεανίσκους πολεμιστές στο Βιβλίο του Μόρμον. «Γιατί οι νεανίσκοι πολεμιστές πήγαν να πολεμήσουν;» ρώτησε η δασκάλα τους.
Η Μαριάνα διέκοψε τη σίγαση στο μικρόφωνό τους. «Ξέρω!» είπε. Εκείνη και η Αντονέλλα είχαν κάνει ένα βίντεο για εκείνη την ιστορία την περασμένη εβδομάδα. «Οι πατέρες τους υποσχέθηκαν στον Θεό ότι δεν θα πολεμούσαν, έτσι πήγαν αντ’ αυτών οι γυιοι τους».
Η Αντονέλλα έγνεψε καταφατικά. «Και οι μητέρες τους τούς δίδαξαν ότι αν είχαν πίστη, ο Θεός θα τους κρατούσε ασφαλείς». Χαμογέλασε στη Μαριάνα. Ήταν διασκεδαστικό να μελετούν τις γραφές μαζί.
Εκείνο το βράδυ στο φαγητό, η Mamá [μαμά] ρώτησε: «Πώς ήταν η Προκαταρκτική;»
«Ωραία!» είπε η Αντονέλλα. «Η δημιουργία των βίντεο με έχει βοηθήσει να μάθω πολλά περισσότερα για τις γραφές».
«Κι εμένα» είπε η Μαριάνα. «Μπορώ να απαντήσω σε πολλές από τις ερωτήσεις στην Προκαταρκτική. Και γνωρίζουμε καλύτερα τις ιστορίες από τις γραφές».
«Χαίρομαι που τα βίντεο σας έχουν βοηθήσει» είπε ο Papá [μπαμπάς]. «Νομίζω ότι έχουν βοηθήσει πολλούς άλλους ανθρώπους επίσης!»
«Σωστά» είπε η Mamá [μαμά]. «Το να μοιράζεστε αυτά που έχετε μάθει και πώς αισθάνεστε για το Ευαγγέλιο είναι ένας σπουδαίος τρόπος να υπηρετείτε!»
Η Μαριάνα χαμογέλασε. «Μου αρέσει που μπορούμε να υπηρετούμε κατ’ αυτόν τον τρόπο» είπε. Μετά στράφηκε στην Αντονέλλα. «Ας αρχίσουμε να σχεδιάζουμε το βίντεο της επόμενης εβδομάδας!»
Εικονογράφηση υπό Kristin Sorra