2023
Ljus, kamera, tjänande!
Januari 2023


Ljus, kamera, tjänande!

Att vara hemma hindrade dem inte från att tjäna.

Bild
“Lights, Camera, Service” is about two sisters who were sad they couldn’t go to church because of the COVID-19 pandemic – they decided to make videos in Spanish to help other kids. 1. A sad girl looking at the computer. 2. Two sisters talking and looking online for lesson ideas. 3. Two sisters taking turns recording themselves as they talk about stories in the Book of Mormon. 4. Spot of six primary kids on a computer zoom meeting and a text bubble coming up from one of the sisters talking about the stripling warriors story in the Book of Mormon.

Antonella och Mariana tyckte om att gå i kyrkan varje vecka. Men nu kunde de inte komma till kyrkan personligen på grund av covid-19-pandemin. De hade primärklasser på nätet, men det var helt enkelt inte detsamma.

Antonella och Mariana saknade att gå till Primär i kyrkan. Deras familj hade flyttat från Chile till Kanada för ett år sedan. Pandemin gjorde det svårt att få nya vänner. De saknade att lära sig om berättelser ur skrifterna med de andra barnen. Och de saknade att ha lektioner på spanska som de hade i Chile.

En dag, efter att ha haft hemkyrka, letade Antonella och Mariana på nätet efter något som kunde hjälpa dem studera Kom och följ mig.

”Jag önskar att vi kunde hitta fler videor på spanska”, sa Antonella. Hon tänkte ett ögonblick. Sedan fick hon en jättebra idé. ”Vi kan göra egna videor för Kom och följ mig varje vecka.”

”Ja, och vi kunde göra dem på spanska!” sa Mariana. ”Sedan kan vi dela med oss av dem till andra barn, också.”

Mamá och Papá sa att de kunde hjälpa till. Hela familjen var förväntansfull!

Först läste familjen skrifterna till veckans lektion. Flickorna planerade vad de skulle prata om. Sedan började de göra videorna. Antonella och Mariana turades om att spela in sig själva när de pratade om berättelser i Mormons bok. I slutet av varje video berättade en av dem något de lärde sig av lektionen. Sedan hjälpte Mamá och Papá dem att göra videon som de kunde lägga upp på nätet.

Först visste de inte alltid vad de skulle säga. Men det hjälpte dem att läsa skrifterna och lära sig mer om lektionerna.

En söndag satt Antonella och Mariana framför datorn inför sin primärklass. Den här veckans lektion handlade om de unga krigarna i Mormons bok. ”Varför gick de unga krigarna ut för att strida?” frågade läraren.

Mariana slog av mikrofonen. ”Jag vet!” sa hon. Hon och Antonella hade gjort en video om den berättelsen förra veckan. ”Deras fäder lovade Gud att de inte skulle strida, så sönerna gjorde det i stället.”

Antonella nickade. ”Och deras mödrar lärde dem att om de hade tro så skulle Gud skydda dem.” Hon log mot Mariana. Det var roligt att studera skrifterna tillsammans.

Den kvällen under middagen frågade Mamá: ”Hur gick det i Primär?”

”Bra!” sa Antonella. ”Att göra videorna har hjälpt mig lära mig mycket mer om skrifterna.”

”Mig också!” sa Mariana. ”Jag kan besvara många av frågorna i Primär. Och vi kan berättelserna från skrifterna bättre.”

”Jag är glad att videorna har hjälpt er”, sa Papá. ”Jag tror att de har hjälpt många andra också!”

”Det stämmer”, sa Mamá. ”Att berätta vad ni har lärt er och hur ni känner för evangeliet är ett bra sätt att tjäna!”

Mariana log. ”Jag tycker om att vi kan tjäna på det här sättet”, sa hon. Sedan vände hon sig till Antonella. ”Låt oss börja planera nästa veckas video!”

Skriv ut