Idées supplémentaires pour la période d’échange d’octobre 2008

Voici des idées supplémentaires que les dirigeantes de la Primaire pourront utiliser avec la période d’échange du numéro d’octobre du Liahona. Pour les leçons, les instructions et les activités qui correspondent à ces idées, reportez-vous à « Je serai son serviteur », des pages A4 et A5 de L’Ami de ce numéro.

1. Avant la période d’échange, procurez-vous des images de la Première Présidence actuelle et du Collège des douze apôtres. Mettez-les au tableau. Faites des bandes de mots avec leurs noms et placez-les de chaque côté du tableau.

   Commencez en demandant aux enfants de relier les noms des membres de la Première Présidence et du Collège des douze, et leur portrait. Aidez les enfants à mettre les images dans l’ordre des appels et de l’ancienneté.

   Choisissez des discours des membres de la Première Présidence et du Collège des douze dans un numéro du Liahona de conférence récent ou dans d’autres numéros récents, qui parlent du service. Lisez ces messages et discutez avec les enfants des façons de mettre en pratique ce qu’ils ont appris sur le service. Faites référence à D&A 4:2 pour rappeler aux enfants que nous devons servir de tout notre cœur, de tout notre pouvoir, de tout notre esprit et de toutes nos forces. Chantez un chant ou un cantique sur les prophètes. Rendez témoignage de la bénédiction d’avoir des prophètes, voyants et révélateurs qui nous enseignent par leurs paroles et leur exemple à nous servir les uns les autres.

2. Écrivez le principe de l’Évangile hebdomadaire en haut du tableau : « Parce que les autres me servent, je veux servir aussi ». Demandez aux enfants de chanter des chansons pour découvrir qui les sert. Puis, faites-leur chanter des chants ou des cantiques sur le Sauveur, les prophètes, les familles, les amis, etc… Faites une liste des personnes mentionnées dans les chants sous la proposition : « Parce que les autres me servent ».

   Comparez D&A 4:2 et 59:5. Aidez les enfants à trouver les mots cœur, pouvoir, esprit et force dans les deux Écritures. Faites remarquer que nous devons aimer et servir notre Père céleste et les autres de tout notre cœur, de tout notre pouvoir, de tout notre esprit et de toute notre force. Préparez le matériel nécessaire pour que les enfants construisent le mobile de la page A4.

   Quand les mobiles sont terminés, demandez aux enfants de chanter des chansons qui leur permettront de découvrir comment servir. Puis, chantez des chants et des cantiques sur le service. Écrivez les réponses trouvées dans les chants sous la phrase : « Je veux servir aussi ». Rendez témoignage des bénédictions que nous recevons quand nous servons les autres et qu’ils nous servent.