Un linguaggio pulito

Le parole che usiamo possono testimoniare di Cristo, confortare i bisognosi, complimentarsi con un amico o esprimere amore a un membro della famiglia. Possiamo anche pronunciare parole che feriscono emotivamente, diffondono pettegolezzi, sono volgari o denigranti. Aiutare i vostri figli a usare linguaggio sano porterà pace e incoraggiamento nella vostra casa. Nel numero di questo mese, alle pagine 60–61, Larry M. Gibson, membro della presidenza generale dei Giovani Uomini, parla dell’importanza del linguaggio pulito:

“Quello che sentiamo nel nostro cuore è quello a cui pensiamo, e quello a cui pensiamo è quello di cui parliamo. Quindi, è vero che le parole che usiamo rispecchiano i sentimenti del nostro cuore e rispecchiano chi siamo veramente. …

Ognuno di noi può godere delle benedizioni che derivano dall’avere lo Spirito sempre con sé, come promesso quando prendiamo il sacramento ogni domenica. Dipenderà da noi — da come agiamo, da cosa facciamo e, sì, anche da ciò che diciamo”.

Suggerimenti per insegnare ai giovani

Insieme alla vostra famiglia, potete leggere la sezione di Per la forza della gioventù sul linguaggio (pagine 20–21). Parlate di cosa fare quando quelli attorno a voi utilizzano un linguaggio sgradevole.
Leggete l’articolo del fratello Gibson alle pagine 60–61. Usatelo per stabilire obiettivi che vi aiutino a vicenda a utilizzare un linguaggio pulito.
Studiate e analizzate i versetti elencati a destra.
Leggete “Scegliere di non spettegolare” a pagina 59 di questo numero e parlate dei pericoli derivanti dai pettegolezzi. Parlate del perché nascono i pettegolezzi e di come evitarli.
Guardate i video e leggete gli articoli per i giovani che parlano del potere del linguaggio. Andate su youth.lds.org e cliccate la voce “Per la forza della gioventù”. Cliccate “Linguaggio”. A destra della pagina c’è la sezione “Collegamenti”, che presenta video come “Il club di chi non impreca” e articoli per i giovani che parlano di non denigrare gli altri.

Suggerimenti per insegnare ai bambini

Potreste leggere “Le parole che pronunciamo” (Rosemary M. Wixom, Liahona, maggio 2013, 81); “Quelle parole” (Liahona, dicembre 2011, 60); oppure “Una risposta dolce” (Liahona, giugno 2011, 70). Parlate di come ci sentiamo quando ci diciamo cose belle a vicenda.
Parlate del linguaggio che non usate in casa. Stabilite la meta di dire “per favore” e “grazie” e di complimentarvi più spesso.
Parlate di come tutti sono più felici quando ci diciamo cose belle a vicenda. Cantate “La gentilezza comincia da me” (Innario dei bambini, 83) o un altro inno sulla gentilezza.