Por que os rapazes começam a ser mestres familiares aos 14 anos de idade ao passo que as moças só começam a ser professoras visitantes aos 18?

Numa revelação concedida na época da organização da Igreja, em 1830, o Senhor declarou: “O dever do mestre é zelar sempre pela igreja, estar com os membros e fortalecê-los” (D&C 20:53). Além dos mestres no Sacerdócio Aarônico, esse dever é compartilhado pelos sacerdotes e pelos portadores do Sacerdócio de Melquisedeque (ver D&C 20:45–52). O ensino familiar é uma maneira de cumprir esse dever aceitando designações específicas dos líderes do sacerdócio. O trabalho das professoras visitantes, embora semelhante, tem um propósito um pouco diferente, proporcionando às irmãs da Sociedade de Socorro a oportunidade de fortalecer e ensinar umas às outras por meio de atribuições da presidência da Sociedade de Socorro (conforme aprovado pelo bispo ou presidente do ramo). As moças (sobretudo as presidências de classe) devem, naturalmente, procurar fortalecer e apoiar umas às outras de várias formas, mas não são designadas a fazer visitas mensais para pessoas específicas.