Как нужно учиться по-настоящему
Получите образование, а не просто окончите школу.
Рисунки Алекса Вестгейта.
Получите хорошее образование». Возможно, это наиболее распространенный совет, звучащий в отношении подростков.
Но даже среди тех, кто внял этому совету, некоторые получают от своей учебы намного больше остальных – и мы имеем в виду не только оценки, ученые степени или работу. В чем же разница между теми, кто действительно «становятся образованными» и теми, кто просто «оканчивают школу»?
Это зависит не столько от природных данных, сколько от определенных приоритетов, настроя и навыков, подобных тем, что перечислены ниже.
Приоритеты
1. Искать духовных знаний. Чтобы добиться максимального успеха, следуйте наставлению президента Генри Б. Айринга, Первого советника в Первом Президентстве:«
Наш главный приоритет относится к духовному обучению…
Отводя духовному обучению первое место, мы не освобождаем себя от светского образования. Напротив, это придает цель нашему светскому образованию и побуждает нас еще усерднее работать над ним.
Чтобы отводить духовному обучению надлежащее место, нам придется принимать некоторые сложные решения, связанные с тем, как использовать свое время. Но мы не должны принимать сознательного решения о том, что нам можно постоянно отодвигать духовное на второй план. Никогда. Это приведет к трагедии» 1.
2. Искать равновесия. Равновесие – это четкое знание своих приоритетов. Сделав равновесие одним из своих приоритетов, мы сможем навести порядок в своей жизни. Старейшина М. Рассел Баллард, член Кворума Двенадцати Апостолов, сказал: «Помните: многое в жизни может вывести нас из равновесия. И в то же время можно выделить не так уж много наиболее важных факторов, которые приводят нас к такому состоянию»2.
3. Отводить достаточно времени для сна. Это может показаться незначительным, однако режим сна многое может изменить – и это, безусловно, лучший способ не заснуть в классе. Многочисленные исследования подтверждают важное значение режима сна для успешной учебы, но многие люди жертвуют сном ради самых разнообразных целей (как правило, развлечений). Позаботьтесь о том, чтобы этот пункт был в вашем списке приоритетов. (Но не переусердствуйте с этим; см. пункт 2 выше и Учение и Заветы 88:124.)
Настрой
1. Вы сами несете ответственность за получение образования (включая ваши неудачи). Доводилось ли вам встречать подростков, которые все еще зависят от родительской помощи в выполнении всех своих домашних заданий и школьных проектов? или кто объясняет свои плохие оценки словами: «Этот учитель просто ненавидит меня»? или кто во всем винит разные обстоятельства? Примите ответственность за свое образование. Вы удивитесь, как многому вы сможете научиться и насколько счастливее будете себя ощущать.
2. Оценки и обучение – это разные вещи. Не путайте символ (оценку) с тем, что он должен представлять (обучение и труд). Хотя хорошие оценки – это значительное достижение, помните: знание и навыки, которые вы получаете, намного важнее любых оценок – и хороших, и плохих. Поддерживая такой настрой, вы сможете чаще испытывать удовлетворение от полученных оценок.
3. Ваше чувство собственного достоинства не должно быть связано с такими внешними проявлениями, как награды, оценки и ученые степени. Если вы поймете значение унаследованного вами, как детьми Небесного Отца, чувства собственного достоинства, то будете счастливее, независимо от ваших достижений и внешних наград. Старайтесь делать все как можно лучше и достичь своих целей в получении образования, однако не позволяйте наградам определять вашу истинную ценность.
4. Усердный труд намного важнее «умничанья». Даже если вы считаете, что ваши природные способности облегчают вам учебу в школе по сравнению с другими, вам следует считать успехом результат усердной работы, а не свой прирожденный дар. И если вы испытываете трудности в учебе, не сдавайтесь: усердный труд восполнит ваши недостатки. Такой настрой будет полезен во всех сферах вашей жизни, особенно после окончания учебы, когда вы приступите к работе. В истинном обучении невозможно срезать угол – вы не можете проложить себе дорогу в жизни мошенничеством.
5. Вы уже многое знаете, однако вы не знаете всего. Постарайтесь найти связь между всеми знаниями, которые вы получаете. Но ни при каких обстоятельствах не стоит считать, что вы уже все знаете, – никто не знает всего. Подобное отношение становится препятствием в учебе.
6. Учеба – сама по себе награда. Многие люди говорят о получении образования как о средстве достижения желаемого или способе преуспевания, получения хорошей работы и так далее. И хотя эта точка зрения, возможно, не лишена истины, истинно также и то, что вы будете счастливее и сможете познать больше, если учеба станет для вас целью сама по себе. Не будьте среди тех, кто постоянно спрашивает: «А это будет в контрольной?» или «Когда мы будем использовать это в следующий раз?»
7. Не избегайте испытаний только из-за того, что существует вероятность допустить ошибку. Чем с большей готовностью вы будете решать трудные задачи сейчас, тем лучше будете готовы к грядущим испытаниям. Например, люди, которые выбирают предметы для изучения, исходя исключительно из вопроса их легкости, не используют весь свой потенциал и зарывают свои таланты.
8. Будьте пытливы. Вы узнаете намного больше, если вы пытливы и задаете вопросы. Кроме того, заинтересованность в окружающей вас жизни делает вас более интересным человеком. Помните: обучение происходит постоянно и всюду, а не только в учебном заведении.
9. Вы с этим справитесь. Есть разница между сложным и невозможным. Ваш путь обучения может оказаться сложным, но это вам под силу. Учеба – одна из причин вашего прихода на Землю.
Навыки
1. Изучайте то, что любите, и любите то, что изучаете. Ищите то, что по-настоящему радует и интересует вас, и займитесь этим. Кроме того, научитесь видеть ценность во всем, чему вас учат.
2. Читайте ради удовольствия. Каждый день читайте что-нибудь полезное: книги, журналы, Интернет-страницы – все, что дает вам информацию и вдохновляет вас. Те, кто читают полезные материалы, как правило, добиваются больших успехов в учебе и более счастливы в жизни.
3. Обратите внимание на то, как вы справляетесь со стрессом. Знание о том, что вызывает у вас стресс, и умение пользоваться наилучшими для вас методами снижения уровня стресса – очень ценные жизненные навыки.
4. Просите о помощи, когда нуждаетесь в ней; а также просите о помощи тех, кто действительно может помочь. Хотите верьте, хотите нет, но просьба о помощи – это навык. Признание того, что вы оказались в затруднительном положении, и поиск эффективной помощи до того, как станет слишком поздно, могут значительно помочь вам в жизни.
5. Научитесь правильно планировать время. Планировать время – значит следить за тем, чтобы то, что вы называете своими приоритетами, на самом деле были таковыми для вас. Найдите удобную для вас систему планирования, которая поможет вам в достижении ваших целей.