L’apport du conseil des instructeurs
L’auteur vit en Écosse.
Un commentaire entendu lors d’une réunion du conseil des instructeurs a fait plus que changer ma leçon.
Les réunions de conseil des instructeurs permettent à Sandra Cattell (au centre) d’améliorer ses compétences pédagogiques.
Je ne suis plus très jeune, alors quand j’ai été appelée à instruire les jeunes filles, je me suis dit : « Oh la la ! Je me demande pourquoi ils m’ont appelée ! »
Je faisais beaucoup d’efforts pour préparer des leçons qui convenaient aux besoins des jeunes filles et j’espérais qu’elles seraient disposées à parler de ce qu’elles avaient appris et de ce qu’elles avaient fait pendant la semaine. Mais mes questions n’aboutissaient souvent qu’à des silences.
Lors de l’une des premières réunions de conseil des instructeurs de notre paroisse, une instructrice a dit qu’elle trouvait difficile de faire participer les jeunes pendant ses leçons. Un instructeur également présent a dit : « Vous savez, on peut se permettre des moments de silence. » Parfois certaines personnes ont besoin d’un peu de temps pour réfléchir à une question avant d’y répondre.
Ce commentaire dans une réunion de conseil des instructeurs a non seulement changé ma façon d’enseigner mes leçons mais il a aussi eu un impact sur mes élèves. J’y ai beaucoup réfléchi. Lors de ma leçon suivante aux jeunes filles, je leur ai demandé quels principes de l’Évangile elles avaient mis en pratique pendant la semaine. Comme d’habitude, il y a eu un silence. Mais au lieu de réagir immédiatement pour combler ce silence, je me suis souvenue de la discussion de notre conseil des instructeurs et j’ai dit doucement : « Rien ne presse. »
Au moment où j’ai dit cela, la discussion a commencé. Les jeunes filles ont commencé à s’ouvrir et à raconter de belles expériences. J’ai tout de suite voulu remercier l’instructeur qui avait fait ce simple commentaire sur le silence lors la réunion du conseil des instructeurs. J’étais étonnée de l’effet positif si rapide qu’a eu la mise en pratique de ce seul principe.
Mais ce n’est que plus tard que je me suis rendu compte du changement que ce principe et d’autres pouvaient apporter. Après les réunions, la mère de l’une des jeunes filles m’a dit que sa fille savait que j’avais été appelée de Dieu.
Vous ne pouvez pas imaginer à quel point ce commentaire m’a fait plaisir. Moi qui pensais : « Que puis-je bien enseigner à ces jeunes filles ? » Finalement je dois bien leur enseigner quelque chose. Je suis appelée pour un but, et les réunions de conseil des instructeurs m’aident à l’accomplir.