П’ять істин, які допомагають поглянути на минуле в належному ракурсі
Розуміння нашої історії включає процес навчання і відкриттів, що може зміцнити наше свідчення, допомогти нам відкинути сумніви, визначити кращі історії, розпізнати істинну доктрину та удосконалити наше мислення. Однак без належного ракурсу минуле може викликати збентеження, зменшуючи свідчення і породжуючи сумніви.
Ці п’ять принципів, окреслених Кейт Ерексон, директором Бібліотеки Церковної історії, можуть допомогти нам зрозуміти минуле.
1. Минуле вже пішло, і залишилися лише його частинки. З нашої теперішньої точки зору минуле вже майже зникло. Однак фрагменти минулого залишилися. Ми повинні вивчати записи, які дійсно збереглися, і в той же час пам’ятати, що вони не дають повної картини минулих подій.
2. Факти не промовляють, це роблять оповідачі. Оскільки збережені записи минулих подій не є повними, деякі люди роблять спробу скласти записи разом, аби розповісти історію. Ми повинні завжди брати до уваги, хто розповідає історії, як вони це роблять і чому.
3. Минуле відрізняється від сьогодення (і це нормально). Якщо ми намагаємося знайти сенс у фрагментах записів про події минулого та історіях, що про них розповідаються, то відкриємо для себе, що погляди людей у минулому, відрізняються від поглядів сучасних людей. Кожен мирський аспект людського життя з часом змінюється---іноді лише трохи, а часом значною мірою.
4. Сьогоденні припущення викривлюють минуле. Оскільки минуле відрізняється від сьогодення, ми повинні бути дуже обережними у своїх припущеннях стосовно минулого і не основуватися на наших теперішніх ідеях та цінностях. Часто так звані проблеми з минулим насправді є лише поганими припущеннями, зробленими в наш час.
5. Вивчення історії вимагає смирення З нашої сьогоденної точки зору ми, очевидно, знаємо більше, ніж знали учасники минулих подій про їхні наслідки, але ми також знаємо набагато менше про те, як вони жили в тих подіях. Необхідно мати смирення, аби визнати, що ми не знаємо всього, аби терпляче чекати на отримання більшої кількості відповідей і продовжувати навчатися.