Seminar
Evangelisk mesterlære: 2 Nefi 28:30 – »Linje på linje, forskrift på forskrift«


»Evangelisk mesterlære: 2 Nefi 28:30 – ›Linje på linje, forskrift på forskrift‹«, Mormons Bog – Elevens hæfte, 2024

»Evangelisk mesterlære: 2 Nefi 28:30«, Mormons Bog – Elevens hæfte

Evangelisk mesterlære: 2 Nefi 28:30

»Linje på linje, forskrift på forskrift«

en ung studerer skrifterne

I en tidligere lektion, »2 Nefi 28:27-32«, studerede I 2 Nefi 28:30 og lærte, at Gud åbenbarer sandhed linje på linje til dem, der er villige til at modtage den. Denne lektion kan hjælpe jer med at lære henvisningen til og nøglesætningen i skriftstedet 2 Nefi 28:30 udenad, forklare læresætningen i dette skriftsted og anvende principperne for at opnå åndelig kundskab i realistiske situationer.

Lær udenad og forklar

Som en hjælp til at lære nøglesætningen i 2 Nefi 28:30 udenad kan I tegne fire rækker med vandrette streger, der ligner trapper, i jeres studiebog.

forskudte linjer

Skriv nu nøglesætningen og skriftstedshenvisningen på disse linjer på følgende måde:

forskudte linjer med tekst

Tænk over, hvordan trapper kan minde jer om, hvordan Gud lærer os »linje på linje«.

Gentag denne skriftstedshenvisning og nøglesætning, indtil I kan fremsige dem udenad.

I en tidligere lektion, »2 Nefi 28:27-32«, lærte I, at Gud åbenbarer sandhed linje på linje til dem, der vil modtage den. Som en hjælp til at forberede jer på at forklare denne sandhed kan I overveje følgende spørgsmål og derpå færdiggøre følgende skriveaktivitet:

  • Hvad tror I, at »linje på linje« betyder?

  • Hvordan tror I, at modtagelse af den sandhed, som Gud allerede har givet os, forbereder os på at modtage mere?

ikon, nedskriv
  1. Udfør følgende aktivitet:

    Vælg en af disse situationer, hvor nogen måske har brug for hjælp fra Gud:

    1. Har brug for gode råd i forhold til en udfordring.

    2. Ønsker at udvikle et stærkere forhold til Frelseren.

    3. Ønsker at forstå sin patriarkalske velsignelse.

    Skriv en kort forklaring om, hvad I lærer af 2 Nefi 28:30, der kan hjælpe i den situation, I valgte.

Øv anvendelse

Tænk på to til tre ord eller udtryk, som I føler bedst beskriver, hvad vi lærer af hvert af principperne for at opnå åndelig kundskab. Hvorfor valgte I disse ord?

Gennemgå om nødvendigt afsnit 5-12 i afsnittet »Opnå åndelig kundskab« i Evangelisk mesterlære, hoveddokument, 2022.

Læs følgende to scenarier om unge fra den samme menighed, der deltager i et faste- og vidnesbyrdsmøde. De har hver især forskellige tanker under mødet.

  1. Thomas begynder at undre sig over, hvad der er galt med ham. Han tror på Gud, og at Jesu Kristi Kirke af Sidste Dages Hellige er sand. Men han føler, at hans vidnesbyrd er svagt sammenlignet med andre medlemmer af menigheden. Han spekulerer på, om det overhovedet er muligt for ham at kende til alt det, som andre vidner om.

  2. Halvvejs gennem mødet holder Lis op med at lægge mærke til vidnesbyrdene. Hun tænker ved sig selv: »Jeg har allerede hørt alt, hvad de siger, og jeg ved allerede, at det hele er sandt.« Hun har også haft mindre lyst til at læse skrifterne og deltage i seminar, fordi hun føler, at hendes vidnesbyrd allerede er stærkt nok.

  1. Færdiggør følgende aktivitet og vælg et af de tidligere scenarier at fokusere på:

    Beskriv, hvordan I vil bruge hvert af principperne for at opnå åndelig kundskab til at hjælpe Thomas eller Lis med deres situation. Hvis det er nødvendigt, kan følgende spørgsmål hjælpe jer.

Handl i tro

  • Hvad kan I dele fra dette afsnit for at hjælpe Thomas eller Lis til at handle i tro?

  • Hvordan kan sandhederne i 2 Nefi 28:30 hjælpe Thomas eller Lis til at handle i tro?

Undersøg begreber og spørgsmål ud fra et evigt perspektiv

  • Ud af det, I har lært af 2 Nefi 28:30, hvad kan I dele for at hjælpe Thomas eller Lis til at se deres situation mere, som Herren gør?

  • Hvilke andre sandheder kan I dele for at hjælpe dem til at se deres bekymringer ud fra et evigt perspektiv?

  • Hvad ved I om Gud, der kan hjælpe dem til at se sig selv, som han gør?

Søg yderligere kundskab gennem guddommeligt anviste kilder

  • Hvorfor kan det være en hjælp for Thomas eller Lis at tale med deres forældre eller kirkeledere om deres tanker?

  • Hvilke skriftsteder eller beretninger kan I komme i tanke om, der kan hjælpe dem?