Materiais introdutórios

O estudo das escrituras

Apegar-se firmemente à palavra de Deus

As escrituras são singulares em sua capacidade de nos aprofundar na fé e no amor do Pai Celestial e de Jesus Cristo. O estudo constante e significativo, além de convidar a fé, fortalece nossa vida diária. O propósito desta lição é aumentar seu desejo e sua capacidade de estudar as escrituras diariamente e receber as bênçãos prometidas que acompanham o estudo das escrituras.

Incentivar o hábito de estudar as escrituras diariamente. Poucas coisas terão uma influência mais positiva e duradoura na vida dos alunos do que ajudá-los a aprender a amar as escrituras e estudá-las diariamente. Uma das formas de fazer isso é conversar com os alunos sobre os benefícios e as bênçãos do estudo pessoal diário das escrituras.

Preparação do aluno: Entregue aos alunos o folheto “Avaliação do estudo das escrituras” desta lição para levarem para casa e preenchê-lo. Você pode convidar os alunos a pedir a seus familiares que também respondam às perguntas e debatam as respostas juntos.

Possíveis atividades de aprendizado

Estudo diário das escrituras

A fim de ajudar os alunos a entender a importância de um esforço constante e diário no estudo das escrituras, convide um aluno que se sinta à vontade para fazer flexões a vir à frente da classe e demonstrar. Quando ele ou ela terminar, pergunte: “O aluno ficou mais forte agora por ter feito algumas flexões? Por que sim? Ou por que não?”

Se alguém quisesse ficar mais forte fazendo flexões, o que teria de fazer? Quanto tempo pode levar para se notar um aumento perceptível de força? Que possíveis desafios a pessoa terá de superar?

• Como esse exemplo se relaciona ao estudo das escrituras?

Leia as seguintes declarações do presidente Thomas S. Monson (1927–2018) e de Julie B. Beck, primeira conselheira na presidência geral das Moças à época, e analise o que eles ensinam sobre o estudo das escrituras:

Empregar algum tempo por dia estudando as escrituras, sem dúvida, reforçará nosso alicerce de fé e nosso testemunho da verdade. (Thomas S. Monson, “Que firme alicerce”, A Liahona, novembro de 2006, p. 68)

Embora não me considere uma perita, (…) sou grata por ter adquirido o hábito de lê-las [as escrituras] permanentemente. Seria impossível aprender as lições contidas nas escrituras simplesmente lendo-as uma vez ou estudando versículos específicos em uma aula. (Julie B. Beck, “Minha alma se deleita nas escrituras”, A Liahona, maio de 2004, p. 107)

• O que você encontrou?

Você pode mostrar a seguinte autoavaliação sobre o estudo das escrituras para que os alunos a completem sozinhos.

Reflita sobre como você se sente em relação a seu estudo das escrituras.

Material complementar: “Avaliação do estudo das escrituras”

O Livro de Mórmon — Manual do Professor, 2024 — “Estudar as escrituras”

Com base nas declarações a seguir, avalie a si mesmo a partir de uma escala de 1 a 5 (sendo 1 baixo e 5, alto):

• Estudar as escrituras todos os dias é uma prioridade para mim.

• Tenho consciência e utilizo técnicas de estudo das escrituras (oração, meditação, notas de rodapé, observações etc.) que me ajudam a entendê-las melhor.

• Entendo o que leio nas escrituras.

• O estudo das escrituras ajuda a me sentir mais próximo de Jesus Cristo.

Você pode convidar os alunos a compartilhar possíveis desafios a serem enfrentados em relação ao estudo diário significativo das escrituras. Você pode convidar os alunos a compartilhar possíveis soluções para os desafios. Ajude os alunos a entender que, independentemente de seu progresso na avaliação, eles podem aprimorar sua capacidade de receber bênçãos com o estudo das escrituras.

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Bênçãos por estudar as escrituras

Leia os versículos a seguir e identifique as bênçãos advindas do estudo das escrituras.

Convide os alunos a escrever no quadro as diversas bênçãos advindas do estudo das escrituras. Enquanto escrevem, peça que também incluam uma marca de verificação ao lado das bênçãos que receberam.

• 1 Néfi 15:24

• 2 Néfi 32:3

• Mosias 1:3–5

• Alma 17:2–3

• Alma 37:8–9

• Que verdades associadas ao estudo das escrituras você consegue identificar nesses versículos?

Os alunos podem identificar verdades como se dermos ouvidos à palavra de Deus e nos apegarmos firmemente a ela, Ele nos abençoará para resistirmos à tentação e ao mal (ver 1 Néfi 15:24); Jesus Cristo nos ajudará a saber o que fazer em nossa vida ao nos banquetearmos com Suas palavras (ver 2 Néfi 32:3); e o estudo das escrituras pode me ajudar a conhecer Jesus Cristo e me regozijar Nele (ver Alma 37:9).

• Quais dessas verdades ou bênçãos você já experimentou?

Para conferir outras bênçãos advindas do estudo das escrituras, veja “Comentários e informações históricas”.

Como posso aproveitar melhor meu estudo das escrituras?

A pergunta a seguir pode ser debatida pelos alunos em grupos pequenos ou em duplas. Você pode convidar os alunos a compartilhar suas ideias. Você pode pedir aos alunos que citem mais detalhes sobre suas respostas, por exemplo, como, quando ou por que eles seguem essa prática.

• O que poderia ajudar uma pessoa a aproveitar melhor seu estudo das escrituras?

Leia a declaração a seguir do élder D. Todd Christofferson, do Quórum dos Doze Apóstolos, e identifique técnicas adicionais que poderiam ajudar a tornar o estudo das escrituras mais impactante.

É bom às vezes ler um livro de escrituras num período determinado de tempo para se ter uma visão geral de sua mensagem, mas, para a conversão, você precisa se preocupar mais com o tempo que passa lendo as escrituras do que com o quanto lê nesse período. Isso acontece quando você lê alguns versículos, pondera sobre eles, lê com cuidado os versículos novamente e, à medida que pensa em seu significado, ora pedindo compreensão, faz perguntas em sua mente, espera receber inspiração e escreve esses sentimentos e ideias que lhe são concedidos para poder lembrar-se deles e aprender mais. Estudando dessa forma, talvez você não leia muitos capítulos ou versículos em meia hora, mas abrirá espaço em seu coração para a palavra de Deus, e Ele falará com você. (D. Todd Christofferson, “Quando te converteres”, A Liahona, maio de 2004, pp. 11–12)

• O que essas ideias sugerem que poderia abençoar sua experiência de estudo das escrituras?

Os alunos poderiam acrescentar no quadro outras ideias que ainda não foram escritas.

Além da técnica de estudo das escrituras mostrada a seguir, várias ideias semelhantes são fornecidas na seção “Atividades de aprendizado complementares” abaixo que podem ser usadas.

Você pode pedir aos alunos que realizem a atividade a seguir individualmente e em silêncio. Em seguida, organize-os em pequenos grupos ou duplas para compartilhar o que aprenderam.

Reserve os próximos cinco ou dez minutos para tentar usar as sugestões dadas pelo élder Christofferson. Reserve tempo para ponderar, reler, orar, fazer perguntas e anotar impressões. Veja a seguir algumas passagens de escrituras que podem ser úteis (sinta-se à vontade para escolher diferentes passagens do Livro de Mórmon).

Mosias 3; Alma 32; 3 Néfi 11

Depois de dar tempo suficiente para os alunos estudarem, peça que relatem suas experiências. As perguntas a seguir podem ajudar.

• Qual foi sua experiência ao estudar as escrituras dessa maneira?

• Como essa forma de estudar influenciaria seu estudo pessoal das escrituras?

Faça uma meta de estudo das escrituras

Um dos propósitos do seminário é ajudar você a se aproximar de Jesus Cristo por meio do estudo diário das escrituras. Para ajudá-lo, há uma exigência de créditos do seminário em que você deverá ler o livro de escritura do ano vigente em pelo menos 75 por cento dos dias corridos do semestre.

Busque inspiração por meio do Espírito Santo para definir uma meta de estudo pessoal. Para ajudar, comece fazendo uma oração para buscar inspiração do Pai Celestial. Pense nas seguintes perguntas ao definir uma meta:

• Quando e onde eu poderia estudar as escrituras diariamente?

• Quanto tempo por dia vou estudar?

• O que posso fazer para convidar o Espírito Santo a participar mais plenamente da minha experiência de estudo das escrituras?

Comentários e informações históricas

Que bênçãos adicionais podem advir do estudo das escrituras?

O élder D. Todd Christofferson, do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou:

No final, o propósito central de toda escritura é encher nossa alma de fé em Deus, o Pai, e em Seu Filho Jesus Cristo. (D. Todd Christofferson, “A bênção das escrituras”, A Liahona, maio de 2010, p. 34)

O presidente Russell M. Nelson ensinou:

Mergulhar diariamente na palavra de Deus é essencial para a sobrevivência espiritual, especialmente nestes dias de crescente agitação. Ao nos banquetearmos com as palavras de Cristo diariamente, as palavras de Cristo nos dirão como podemos reagir às dificuldades que nunca imaginamos que enfrentaríamos. (Russell M. Nelson, “Ouvir o Senhor”, Liahona, maio de 2020, p. 89)

Assista ao vídeo “O Legado das Escrituras” de 4:51 a 6:24 e de 13:00 a 15:24. O vídeo ilustra o sacrifício feito para trazer as escrituras à luz e a forma como elas abençoam vidas. O vídeo está disponível em ChurchofJesusChrist.org.

Atividades de aprendizado complementares

Envolver a oração no estudo das escrituras

Ajude os alunos a entender diferentes maneiras pelas quais a oração pode ser usada para aprimorar o estudo das escrituras. Pense em fazer esta pergunta:

• Pelo que você poderia orar no início e durante o estudo das escrituras?

Compartilhe a seguinte declaração do presidente Howard W. Hunter (1907–1995): “Não há nada mais proveitoso do que orar para que se abra nosso entendimento para as escrituras. Pela oração, sintonizamos nossa mente com a busca de respostas” (“Ler as escrituras”, A Liahona, março de 1980, p. 94).

Ponderar

Você pode ajudar os alunos a entender que ponderar sobre a palavra de Deus pode levar à revelação pessoal. As seguintes passagens ajudam a ilustrar essa verdade: 1 Néfi 11:1, Helamã 10:2–3, Doutrina e Convênios 76:19 e Doutrina e Convênios 138:1, 11. Reflita sobre estas perguntas para debate:

• Em sua opinião, por que ponderar pode conduzir à revelação?

• Em que uma pessoa pode ponderar ao estudar as escrituras?

• Como você pode permitir que essa técnica abençoe mais plenamente seu estudo?

Identificar princípios

Ajudar os alunos a identificar princípios pode ajudar a aprimorar o estudo das escrituras. Você pode compartilhar a declaração a seguir com os alunos para ajudá-los a saber quais são os princípios.

O élder Richard G. Scott (1928–2015), do Quórum dos Doze Apóstolos, afirmou: “Princípios são verdades concentradas, prontas para serem utilizadas em uma grande variedade de circunstâncias. Um princípio verdadeiro torna as decisões mais claras, mesmo sob as mais desorientadoras e constrangedoras situações” (“Como obter conhecimento espiritual”, A Liahona, novembro de 1993, p. 93).

Usar notas de rodapé

Uma maneira de os alunos terem um estudo edificante das escrituras é usar as notas de rodapé. Essas notas contêm referências a outros versículos ou ferramentas adicionais que podem ajudar os alunos a entender melhor o que eles estão lendo.

Dê aos alunos a oportunidade de praticar mostrando um exemplo em que as notas de rodapé foram úteis para aprofundar o entendimento.