A Mormon könyve bevezető oldalai

Áttekintés

Joseph Smith a vallásunk zárókövének nevezte a Mormon könyvét. „Isten ajándéka és hatalma által” (Tan és szövetségek 135:3) került napvilágra, és számos tanú tanúsította csodálatos eredetét. Ezek a leckék segíthetnek neked megérteni és elmagyarázni a Mormon könyve céljait, fokozni az arra irányuló vágyadat, hogy naponta tanulmányozd azt, és elgondolkodni a könyv igaz voltáról való saját bizonyságodon.

Készülj a tanításra!

Az alább leírtak arra vonatkozó ötleteket biztosítanak a hitoktatók számára, hogy mivel kell előkészülniük az egyes leckékre.

Címlap

A lecke célja: Ennek a leckének az a célja, hogy segítsen a tanulóknak megérteni és elmagyarázni a Mormon könyve céljait.

• Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, miért emelik ki és használják oly gyakran a Mormon könyvét Az Utolsó Napi Szentek Jézus Krisztus Egyházában.

• Megjelenítendő tartalom: Egy olyan eszköz vagy egy olyan eszközt ábrázoló kép, amelyet a tanulók esetleg nem ismernek.

• Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Külön szobákba oszthatod a tanulókat, hogy megbeszéljék a Mormon könyve céljait. Párokban vagy kis csoportokban a tanulók talán könnyebben osztják meg a gondolataikat.

Bevezetés a Mormon könyvéhez

A lecke célja: Ennek a leckének az a célja, hogy segítsen a tanulóknak fokozni azon vágyukat, hogy naponta tanulmányozzák a Mormon könyvét, hogy megerősíthessék a bizonyságukat a könyv igaz voltáról.

• Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el vagy hallgassák meg Gary E. Stevenson elder Tekintsetek a könyvre, tekintsetek az Úrra című beszédét a 2016. októberi általános konferenciáról.

• Rövidfilmek: Book of Mormon Experiment Honolulu [A Mormon könyve kísérlet Honoluluban] (2:35); A Mormon könyve napvilágra kerülése (17:12; nézd meg a 12:03 és 14:12 közötti részt).

• Elkészítendő tárgyak: A Mormon könyve egyik lefénymásolt oldala minden tanulónak.

• Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Kérj meg önként jelentkező tanulókat, hogy osszák meg, hogyan jelölték ki a Mormon könyve náluk lévő oldalán a Szabadítóra vonatkozó utalásokat. Digitális szentírások használata esetén feltarthatják a szentírásaikat vagy megoszthatnak egy képernyőképet. A csevegésben megoszthatják a Szabadító egy nevét, vagy egy olyan verset, amely megragadta a figyelmüket.

Joseph Smith bizonysága a Mormon könyvéről

A lecke célja: Ez a lecke segíthet a tanulóknak jobban megérteni és elmagyarázni, hogy a Mormon könyve hogyan került napvilágra „Isten ajándéka és hatalma által” (Tan és szövetségek 135:3).

• Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy a tanóra előtt készüljenek fel annak a megosztására, hogy mit tudnak a Mormon könyve napvilágra kerüléséről, és milyen kérdéseik vannak ezzel kapcsolatban.

• Megjelenítendő tartalom: A lecke elején található képek (ezeket kiteheted az osztályteremben, vagy kinyomtathatod és kioszthatod őket a tanulóknak, hogy rendezzék időrendi sorrendbe őket).

• Rövidfilm: A harmónia napjai (25:01; az 5:44-től 9:24-ig tartó rész).

• Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Ez a lecke több lehetőséget is biztosít az online tevékenységekre. Készíthetsz például egy online kvízt a lecke képeinek felhasználásával, és megkérheted a tanulókat, hogy töltsék ki a kvízt az óra alatt. Az is hasznos lehet, ha a tanulók névtelen internetes szavazás segítségével küldik be a Mormon könyve fordításával kapcsolatos kérdéseiket.

A három tanú és a nyolc tanú bizonyságtétele

A lecke célja: Ez a lecke segíthet a tanulóknak megérteni a Mormon könyve számos tanújának fontosságát, és elgondolkodni a saját bizonyságukon.

• Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy készüljenek fel olyan élmények megosztására, amelyek segítettek nekik vagy másoknak megtudni, hogy a Mormon könyve Istentől való.

• Rövidfilm: Az örökkévalóságra kiható nap (23:09; a 15:00 és 18:37 közötti rész).

• Kiosztmány: A három tanú és a nyolc tanú bizonyságtétele.

• Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Megkérhetsz néhány tanulót, hogy hívjanak meg egy családtagot vagy barátot az online órára, hogy megossza a bizonyságát Jézus Krisztusról és a Mormon könyvéről. Ezek a személyek röviddel a lecke vége előtt megoszthatják a tanúságukat, amikor a tanulókat arra kéred, hogy írják le a saját bizonyságukat.

Lelki tudás megszerzése – 2. rész

A lecke célja: Ez a lecke segíthet a tanulóknak örökkévaló szemszögből megvizsgálni az egyes fogalmakat és kérdéseket, és a Szabadítóhoz hasonlóbban látni őket.

• Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy a személyes imáikban köszönjék meg Mennyei Atyának a szabadítás tervéről való tudásukat. Arra is megkérheted őket, hogy kérdezzék meg Őtőle, hogyan használhatják jóra ezt a tudást.

• Rövidfilm: Examining Questions with an Eternal Perspective [Kérdések örökkévaló szemszögből való vizsgálata] (2:56).

• Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Miközben a tanulók megnézik az Examining Questions with an Eternal Perspective [Kérdések örökkévaló szemszögből való vizsgálata] című rövidfilmet, hasznos lehet, ha megálltok bizonyos részeknél, hogy gyakorolhassák Adry kérdésének az újrafogalmazását. Például 1:12-nél megkérdezheted: Milyen egyéb feltételezések vagy hitelvek vezethették Adry-t arra, hogy feltegye ezt a kérdést? 1:57-nél megkérdezheted: Milyen igazságokat ismersz, amelyek megválaszolhatnák az Adry kérdése mögött álló feltételezéseket és hitelveket?