Seminar
1. Nefi 6–10: ülevaade


„1. Nefi 6–10: ülevaade”, Mormoni Raamatu õpetaja käsiraamat (2024)

„1. Nefi 6–10: ülevaade”, Mormoni Raamatu õpetaja käsiraamat

1. Nefi 6–10

Ülevaade

Lehhil oli nägemus, milles ta nägi ilusat puud. See puu ja selle vili esindasid Jumala armastust ning see „täitis [Lehhi] hinge ülimalt suure rõõmuga” (1. Nefi 8:12). Oma nägemuse kaudu sai Lehhi teada, millist rada peame järgima ja kuidas sellel püsida, et nautida Jumala armastuse õnnistusi. Pärast seda, kui Nefi oli kuulnud Lehhit rääkimas elupuust ja kuulutamas prohvetlikult Kristuse tulemist, soovis Nefi teada tõde oma isa sõnade kohta.

Valmistuge õpetama

Järgnev teave on abiks õpetajatele tundide ettevalmistamisel.

1. Nefi 6–7

Õppetunni eesmärk: see õppetund aitab õpilastel mõista, kuidas Mormoni Raamatu eesmärgid võivad neid õppimisel ja elus aidata.

  • Õpilase ettevalmistus: julgustage õpilasi Mormoni Raamatut iga päev iseseisvalt uurima. Paluge neil mõtiskleda oma senise Mormoni Raamatu uurimise kogemuse ja selle üle, mida nad õpivad.

  • Video: „Ishmael’s Household Joins Lehi’s Family” (12:24)

  • Video teel õpetamise soovitus: võiksite tunni alguses selle olukorra läbi mängida, esitades õpilastele küsimusi ja paludes neil oma vastused vestlusaknasse trükkida. Abiks võib olla, kui määrate ühe õpilase vestluse moderaatoriks, kes loeb läbi sisestatavad vastused. Tänage õpilasi nende vastuste eest ja esitage lisaküsimusi, mis võivad anda täiendavaid kaemusi.

Vaimsete teadmiste omandamine, 3. osa

Õppetunni eesmärk: see õppetund võib aidata õpilastel mõista, miks on oluline otsida tõde allikatest, mille Taevane Isa ja Jeesus Kristus on meile armastavalt andnud.

  • Õpilase ettevalmistus: paluge õpilastel mõelda olulistele küsimustele või muredele, mis neil on, ja erinevatele allikatele, kust nad võiksid vastuseid leida. Innustage neid olema valmis jagama mõnda näidet taolise allika kohta või selle klassi kaasa võtma.

  • Esemed: kann puhast joogivett ja läbipaistev joogiklaas; või siis veekauss, vedelseep ja rätik

  • Jaotmaterjal: „Jumalikult määratud allikate kasutamine”

  • Video teel õpetamise soovitus: peatüki „Jumalikult määratud allikate kasutamine” tegevuste puhul võiksite kuvada suunised ekraanil ja lasta õpilastel ekraanipilte teha. Teise võimalusena võiksite lisada suunised vestlusaknasse ja lasta õpilastel need oma seadmes kopeerida ja dokumenti kleepida. Seejärel jagage õpilased eraldi ruumidesse, et õppetegevus koos läbi arutada ja lõpule viia.

1. Nefi 8:1–18

Õppetunni eesmärk: selle õppetunni eesmärk on aidata õpilastel suurendada soovi tunda rõõmu Jumala armastuse ja Jeesuse Kristuse lepituse kaudu.

  • Õpilase ettevalmistus: paluge õpilastel mõtiskleda järgmiste küsimuste üle. Mil moel võib keegi tunda Jumala armastust? Millal olete tundnud Tema armastust teie vastu? Õpilased võiksid rääkida ka mõne pereliikme või koguduse juhiga sellest, kuidas nad tunnevad Jumala armastust enda vastu.

  • Videod: „Valige Valgus” (9:52; vaadake alates ajakoodist 0:00 kuni 2:39); „Kristus: valgus, mis paistab pimeduses” (11:29; vaadake alates ajakoodist 0:00 kuni 0:54 ja ajakoodist 9:09 kuni 10:02); „Valgus hoiab ühte valgusega” (11:11; vaadake alates ajakoodist 0:32 kuni 2:33); „Lehi Discovers the Tree of Life” (4:32; vaadake alates ajakoodist 1:52 kuni 4:32); „Atonement—Not a One-Time Thing” (3:00); „Because of Him” (2:36); „Peace in Christ” (4:09)

  • Pilt: pilt Jeesuslast hoidvast Maarjast

  • Video teel õpetamise soovitus: teema „Jumala armastuse ja suure rõõmu tundmine Jeesuse Kristuse kaudu” teiseks tegevuseks võiksite videod alla laadida ja lasta õpilastel valida, millist nad soovivad vaadata. Teine võimalus on jagada õpilased eraldi ruumidesse ja määrata iga ruumi õpilaste rühmale üks video. Üks õpilane igas rühmas peab video mängima panema ja jagama oma ekraani teiste rühmaliikmetega. Paluge õpilastel mõtiskleda ja arutada õnnistuste üle, mida võime Jeesuse Kristuse kaudu saada. Seejärel võiks iga rühm arutatut klassiga jagada.

1. Nefi 8:19–38

Õppetunni eesmärk: see õppetund võib aidata õpilastel järgida Jumala sõna, mis juhib neid Tema suurimate õnnistusteni.

  • Õpilase ettevalmistus: julgustage õpilasi lugema kirjakohta 1. Nefi 8:19–34, et tutvuda Lehhi nägemuse sümbolitega ja olla valmis neid klassis arutama.

  • Kuvatav pilt: pilt Lehhi nägemusest

  • Video: „Lehi Sees an Iron Rod and Those Who Fall Away” (3:30)

  • Video teel õpetamise soovitus: selle asemel, et paluda õpilastel nägemuse osi joonistada, võiksite näidata videot, tehes pause kohtades, kus näidatakse mõnd võtmeelementi. Õpilastel võiks paluda jagada oma mõtteid sümbolite kohta ja otsida, mida pühakirjad iga sümboli kohta õpetavad. Tunniks valmistumiseks võiksite vastavate videokohtade ajakoodid üles kirjutada, et teada, mis kohtades video pausile panna.

1. Nefi 10; 11:1–6

Õppetunni eesmärk: see õppetund võib aidata õpilasi nende pingutustes usinalt Issandalt teadmisi otsida.

  • Õpilase ettevalmistus: paluge õpilastel küsida vanemalt või noortejuhilt, mida nad teevad, et usinalt Jumalalt tõde otsida, või kuidas Püha Vaim neile tõde ilmutab. Julgustage õpilasi olema valmis tundi tulles üht mõtet jagama.

  • Video: „How I #HearHim: Elder Ronald A. Rasband” (2:55)

  • Video teel õpetamise soovitus: võiksite kasutada digitaalset tahvlit, et õpilased saaksid teha koostööd, loetledes viise, kuidas usinalt Jumalalt tõde otsida, ja viise, kuidas Jumal Püha Vaimu kaudu tõde ilmutab.

Prindi