1 Nefio 6–10

Apžvalga

Lehis patyrė regėjimą, kuriame matė gražų medį. Šis medis bei jo vaisiai simbolizavo Dievo meilę ir „pripildė [Lehio] sielą nepaprastai didelio džiaugsmo“ (1 Nefio 8:12). Iš regėjimo Lehis sužinojo apie kelią, kuriuo turime eiti, ir tai, kaip jame likti, kad galėtume džiaugtis Dievo meilės palaimomis. Išgirdęs Lehį mokant apie gyvybės medį ir pranašaujant apie Kristaus atėjimą, Nefis panoro pats sužinoti savo tėvo žodžių tiesą.

Pasiruoškite mokyti

Toliau pateikta informacija siūlo mokytojams idėjų, ką gali reikėti iš anksto paruošti kiekvienai pamokai.

1 Nefio 6–7

Pamokos tikslas. Ši pamoka padės mokiniams suprasti, kuo Mormono Knygos tikslai gali būti naudingi studijuojant ir gyvenime.

• Mokinių pasiruošimas. Paraginkite mokinius kasdien asmeniškai studijuoti Mormono Knygą. Paprašykite jų apmąstyti, ką patyrė studijuodami Mormono Knygą ir tai, ko jie mokosi.

• Filmukas: „Ishmael’s Household Joins Lehi’s Family“ (liet. „Izmaelio šeimyna prisijungia prie Lehio šeimos“) (12:24)

• Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Pamokos pradžioje galbūt vertėtų sužaisti žaidimą pasiskirsčius vaidmenimis, t. y. užduoti mokiniams klausimus ir paprašyti jų įvesti atsakymus į internetinio pokalbio langą. Vieną mokinį galite paskirti pokalbio moderatoriumi, kad perskaitytų gaunamus atsakymus. Padėkokite mokiniams už jų atsakymus ir užduokite tolesnius klausimus, kurie gali atskleisti daugiau įžvalgų.

Dvasinių žinių įgijimas. 3-ia dalis

Pamokos tikslas. Ši pamoka gali padėti mokiniams suprasti tiesos ieškojimo svarbą per šaltinius, kuriuos su meile pateikė Dangiškasis Tėvas ir Jėzus Kristus.

• Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių pagalvoti apie jiems rūpimus svarbius klausimus ar nuogąstavimus ir įvairius šaltinius, kuriuose būtų galima ieškoti atsakymų. Paraginkite juos būti pasirengusius pateikti vieno iš šių šaltinių pavyzdį arba net atsinešti jį į klasę.

• Daiktai. Švaraus geriamojo vandens ąsotis ir skaidri stiklinė arba vandens dubenėlis, rankų muilas ir rankšluostis

• Dalijamoji medžiaga. „Naudojimasis Dievo nurodytais šaltiniais“

• Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Per poskyryje „Naudojimasis Dievo nurodytais šaltiniais“ pateiktą veiklą galbūt vertėtų rodyti nurodymus ekrane ir paprašyti mokinių pasidaryti ekrano kopiją. Arba galbūt galėtumėte įdėti nurodymus į pokalbių langą ir paprašyti mokinių nukopijuoti bei įdėti juos į dokumentą savo įrenginyje. Tada suskirstykite mokinius į atskirus kambarius ir leiskite kartu aptarti bei užbaigti mokymosi veiklą.

1 Nefio 8:1–18

Pamokos tikslas. Ši pamoka skirta padėti mokiniams sustiprinti norą jausti džiaugsmą per Dievo meilę ir Jėzaus Kristaus Apmokėjimą.

• Mokinių pasiruošimas. Pakvieskite mokinius apmąstyti tokius klausimus: Kaip galima jausti Dievo meilę? Kada jautėte Jo meilę? Mokiniai taip pat galėtų pasikalbėti su šeimos nariu ar Bažnyčios vadovu apie tai, kaip šis jaučia Dievo meilę.

• Filmukai. „Choose the Light“ („Pasirinkite šviesą“, 9:52; žiūrėkite nuo 0:00 iki 2:39); „Christ: The Light That Shines in Darkness“ (liet. „Kristus: šviesa, šviečianti tamsoje“, 11:29; žiūrėkite nuo 0:00 iki 0:54 ir nuo 9:09 iki 10:02); „Light Cleaveth unto Light“ (liet. „Šviesa glaudžiasi prie šviesos“, 11:11; žiūrėkite nuo 0:32 iki 2:33); „Lehi Discovers the Tree of Life“ (liet. „Lehis atranda gyvybės medį“, 4:32; žiūrėkite nuo 1:52 iki 4:32); „Atonement—Not a One-Time Thing“ (liet. „Apmokėjimas – ne vienkartinis dalykas“, 3:00); „Velykos. #JoDėka galime keistis“, 2:44; youtube.com/c/jezauskristausbaznycia); „Peace in Christ“ (liet. „Ramybė Kristuje“, 4:09)

• Paveikslas. Marijos, laikančios kūdikėlį Jėzų, atvaizdas

• Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Skyriuje „Kaip jausti Dievo meilę ir didelį džiaugsmą per Jėzų Kristų“ pateiktai 2-ai veiklai galbūt vertėtų atsisiųsti filmukus bei leisti mokiniams pasirinkti, kurį iš jų žiūrėti. Arba galite suskirstyti mokinius į atskirus kambarius ir kiekvienai grupei paskirti vieną iš filmukų. Kiekvienos grupės mokinys turės paleisti filmuką ir pasidalyti savo ekranu su kitais grupės nariais. Pakvieskite mokinius apmąstyti ir aptarti palaimas, kurias galima gauti per Jėzų Kristų. Tada kiekviena grupė galėtų klasei papasakoti, apie ką diskutavo.

1 Nefio 8:19–38

Pamokos tikslas. Ši pamoka gali padėti mokiniams sekti Dievo žodžiu, kad jis nukreiptų juos prie didžiausių Dievo palaimų.

• Mokinių pasiruošimas. Paraginkite mokinius perskaityti 1 Nefio 8:19–34 ir susipažinti su Lehio regėjimo simboliais bei pasiruošti juos aptarti klasėje.

• Rodomas paveikslas. Paveikslėlis apie Lehio regėjimą

• Filmukas: „Lehi Sees an Iron Rod and Those Who Fall Away“ (liet. „Lehis mato geležinę lazdą ir tuos, kurie atpuola“) (3:30)

• Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Užuot prašę mokinių nupiešti regėjimo dalis, galbūt galėtumėte parodyti filmuką ir pristabdyti jį, kai bus rodomas vienas iš pagrindinių elementų. Mokinių galėtumėte paprašyti pasidalyti mintimis apie simbolius ir išsiaiškinti, ko apie tai mokoma Raštuose. Ruošiantis pamokai galbūt vertėtų pasižymėti visus laikus, kai filmukas turėtų būti pristabdytas.

1 Nefio 10; 11:1–6

Pamokos tikslas. Ši pamoka gali padėti mokiniams stropiai siekti žinių iš Viešpaties.

• Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių paklausti tėvų ar jaunimo vadovo, kaip jie stropiai ieško tiesos iš Dievo arba kaip tiesą jiems apreiškia Šventoji Dvasia. Paraginkite mokinius ateiti pasiruošusius pateikti kokią nors idėją klasei.

• Filmukas. „How I #HearHim: Elder Ronald A. Rasband“ (liet. „Kaip Jį girdžiu: vyresnysis Ronaldas A. Resbandas“) (2:55)

• Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Galbūt vertėtų panaudoti skaitmeninę lentą, kad mokiniai galėtų bendradarbiauti išvardydami būdus, kaip stropiai ieškoti tiesos iš Dievo ir kaip Dievas atskleidžia tiesą per Šventąją Dvasią.