1 Nephi 11

“Se, Guds velvillige nedstigning!”

Skriftene lærer oss hva som er ’mest ettertraktelsesverdig’ og “det som gir sjelen størst glede”, av alt vi nyter i dette liv (1 Nephi 11:22–23). Da Nephi talte med himmelske sendebud, fikk han et syn av verdens Frelser, og fikk sin egen forståelse av det som gir størst glede: Guds kjærlighet. Denne leksjonen kan hjelpe deg å føle den kjærlighet vår himmelske Fader og Jesus Kristus har til deg.

Ha kjærlighet til dem du underviser. Alt Frelseren gjorde gjennom hele sitt jordiske virke, var motivert av kjærlighet. Når du følger hans eksempel, vil undervisningen din være motivert av kjærlighet. Kjærligheten vil påvirke det du gjør, og hvordan du samhandler med elevene.

Elevforberedelse: Be elevene ta med noe til klassen som illustrerer én måte Gud viser sin kjærlighet til dem på.

Mulige læringsaktiviteter

Betydningen av Guds kjærlighet

Søster Susan H. Porter i Primærs generalpresidentskap sa:

Når du vet og forstår hvor fullstendig du er elsket som et Guds barn, forandrer det alt. (Susan H. Porter: “Guds kjærlighet – det som gir sjelen størst glede”, Liahona, nov. 2021, 33)

• Hva kan forandre seg når noen blir kjent med og forstår Guds kjærlighet til dem?

• Hvordan kan det å føle at du er elsket av Gud, påvirke ditt liv?

Vurder å gi elevene tid til å grunne på hvor mye de føler Guds kjærlighet, og tegn de ser på hans kjærlighet i sitt liv. Mens elevene studerer 1 Nephi 11, kan du be dem se etter tegn på den kjærlighet vår himmelske Fader og Jesus Kristus har til dem.

Nephis syn

Be elevene tenke på hovedsymbolene fra Lehis drøm, som er nedtegnet i 1 Nephi 8. Hvis elevene trenger hjelp, kan du be dem kort å repetere dette kapittelet.

• Hvilke hovedsymboler husker du av Lehis drøm, som er nedtegnet i 1 Nephi 8?

Nephi ønsket inderlig å forstå betydningen av sin fars drøm, og trodde Herren ville gjøre den kjent for ham. Mens han grunnet i sitt hjerte, viste Herrens ånd seg for ham og lot ham få se livets tre. Da Nephi spurte om tydningen av treet, viste det seg en engel som hjalp ham å lære mer om det han så i synet (se 1 Nephi 11:1–14).

For å hjelpe Nephi til å forstå tydningen av treet, stilte engelen Nephi et spørsmål. Les 1 Nephi 11:16 for å se hvilket spørsmål som ble stilt.

Vurder å la elevene gå sammen to og to, og be dem stille hverandre og svare på spørsmålet i vers 16, før de leser vers 17.

• Hvordan vil du oppsummere sannhetene i vers 16?

Les vers 17 for å se hvordan Nephi reagerte.

• Hva gjør sterkest inntrykk på deg ved Nephis svar i vers 17?

“Velvillig nedstigning” betyr den frivillige nedstigningen fra en posisjon av rang eller verdighet. Det at Frelseren vasket disiplenes føtter, kan for eksempel betraktes som en velvillig nedstigning (se Johannes 13:3–17). Selv om Guds velvillige nedstigning, som er beskrevet i disse versene, også kan lære oss om vår himmelske Faders velvillige nedstigning, fokuserer denne leksjonen primært på Jesu Kristi velvillige nedstigning.

Les hva Nephi så i 1 Nephi 11:13–23, og se etter tegn på Guds velvillige nedstigning.

• Hvilke tegn fant du på Guds velvillige nedstigning?

• Hvilke sannheter lærer du om Guds velvillige nedstigning?

Én sannhet vi kan lære, er at Guds velvillige nedstigning viser hans kjærlighet til oss.

• Hvordan tror du Frelserens fødsel viser denne sannheten?

Les 1 Nephi 11:26–33 og se etter flere måter Jesus velvillig steg ned på for å vise sin kjærlighet til menneskeheten.

Vurder å dele elevene inn i grupper eller par, og gi dem korte deler av 1 Nephi 11:26–33. Når de har lest versene de har fått tildelt, kan de drøfte følgende spørsmål med gruppene eller partnerne sine.

En annen idé er å vise bilder av de delene av Frelserens liv som er nevnt i disse versene. Deretter ber du elevene finne beretninger i Det nye testamente som beskriver hendelsen som er fremstilt i hvert bilde.

Elevene kan også se et bilde, finne den tilhørende beretningen fra Det nye testamente, og forklare hvordan beretningen illustrerer Guds velvillige nedstigning.

• Hvilke tegn på Frelserens velvillige nedstigning fant du?

• Hvordan viser disse handlingene hans kjærlighet?

• Hva er andre eksempler fra Jesu Kristi liv som du føler viser hans kjærlighet og velvillige nedstigning?

Les hva eldste Quentin L. Cook i De tolv apostlers quorum sa om hvordan disse hendelsene hjelper oss å se Frelserens kjærlighet til oss. Du kan gjerne se videoen “Hver dag på jord” fra tidskode 4:01 til 4:43, som er tilgjengelig på ChurchofJesusChrist.org.

Frelserens eksempel på ydmykhet og offer for hele menneskeheten er historiens største begivenhet. Selv om Frelseren er medlem av Guddommen, var han villig til å komme til jorden som et uanselig spedbarn og ta fatt på en tilværelse som omfattet å undervise og helbrede sine brødre og søstre, og til syvende og sist lide ubeskrivelige smerter i Getsemane og på korset for å fullkommengjøre sin forsoning. Denne kjærlige og ydmyke handlingen som Kristus utførte, er kjent som hans velvillige nedstigning. Han gjorde dette for hver mann og kvinne som Gud har skapt eller kommer til å skape. (Quentin L. Cook: “Hver dag på jord”, Ensign eller Liahona, nov. 2017, 52)

• Hvordan hjelper eldste Cooks uttalelse deg til å forstå Guds velvillige nedstigning bedre?

Vedvarende velsignelser ved Frelserens velvillige nedstigning

Frelserens velvillige nedstigning viser fortsatt hans kjærlighet til oss i dag.

Vurder å fortelle hvordan du har blitt velsignet ved Frelserens velvillige nedstigning. Dette kan hjelpe elevene å føle vår himmelske Faders og Jesu Kristi kjærlighet til dem.

Se filmen “Min Frelsers kjærlighet” (3:39), som er tilgjengelig på ChurchofJesusChrist.org, og hør hvordan barna i videoen forteller at de føler hans kjærlighet.

Elevene kan ha nytte av å svare på følgende spørsmål i studiedagboken sin.

• Hvordan har vår himmelske Fader og Jesus Kristus vist deg sin kjærlighet?

• Hvordan påvirker det de har gjort, det du føler for dem?

• Hva blir du inspirert til å gjøre for å vise din kjærlighet til din himmelske Fader og Jesus Kristus?

Når elevene har fått tid til å skrive, kan du vurdere å be frivillige uttrykke hva de tenker og føler. Hvis elevene har tatt med seg en gjenstand til klassen, kan de vise den frem og forklare hvordan gjenstanden hjelper dem å føle Guds kjærlighet til dem.

Kommentar og bakgrunnsinformasjon

Hvem er Ånden som taler til Nephi i begynnelsen av dette synet?

Eldste James E. Talmage (1862–1933) i De tolv apostlers quorum underviste:

At Herrens Ånd er i stand til å åpenbare seg i et menneskes form og skikkelse, er antydet av det fantastiske møtet mellom Ånden og Nephi, hvor Han åpenbarte seg for profeten, stilte ham spørsmål om hva han ønsket og trodde, underviste ham i det som er av Gud, idet han talte ansikt til ansikt med mannen.” (James E. Talmage: The Articles of Faith [1968], 159–160; se også Marion G. Romney: “The Holy Ghost”, Ensign, mai 1974, 90–92)

Hva har Kirkens ledere undervist om Guds velvillige nedstigning?

Profeten Joseph Smith (1805–44) sa:

Når vi reflekterer over vår store Mesters hellighet og fullkommenhet, han som har åpnet en vei tilbake til seg ved å ofre seg selv, smelter våre hjerter på grunn av hans nedlatenhet. (Læresetninger fra Kirkens presidenter: Joseph Smith [2011], 55)

Eldste D. Todd Christofferson i De tolv apostlers quorum forklarte:

Jesus var den førstefødte blant ånder og Guds enbårne Sønn i kjødet. Selv om vi ikke er født av Gud i kjødet, er vi, akkurat som Jesus, Guds åndebarn. Derfor er vår fødsel inn i jordelivet også en velvillig nedstigning, og i likhet med Kristi velvillige nedstigning, har den en edel hensikt. Akkurat som Jesus, kom vi ned fra himmelen for å gjøre hans vilje som sendte oss, og for ved Kristi nåde å oppnå udødelighet og evig liv. Kan det være viktig for oss, når vi søker å “stige opp i det høye”, også å stige ned under i det minste noen ting som vi kan forstå mer fullstendig, og bli mer lik Kristus? Hvis Jesus trengte visse opplevelser, kan ikke vi også trenge noen utfordringer og prøvelser, “så [vårt] indre kan fylles med barmhjertighet i kjødet, så [vi] i kjødet kan vite hvordan [vi] skal hjelpe [hverandre] i forhold til [våre] skrøpeligheter” [Alma 7:12]? (D. Todd Christofferson: “Guds og menneskers nedlatenhet [velvillige nedstigning]” [Det første presidentskaps juleandakt, 7. des. 2014], ChurchofJesusChrist.org)

For å lære mer om Guds velvillige nedstigning kan du lese en artikkel av biskop Richard C. Edgley i Det presiderende biskopsråd: “Guds velvillige nedstigning”, Ensign, des. 2001, 16–21.

Flere læringsaktiviteter

1 Nephi 11:34–36. “Den store og rommelige bygning”

Vurder å be elevene tenke på detaljer om den store og rommelige bygningen som er nevnt i Lehis drøm. Be dem kort gjennomgå 1 Nephi 8:26–28, 31–34, ved behov.

Be elevene lese 1 Nephi 11:34–36 og se etter hva den store og rommelige bygningen sikter til. Spør dem hva det betyr for dem, og hva de lærer av symbolikken om at bygningen faller. Spør hvorfor de tror de som er i bygningen, “kjemper mot Lammets tolv apostler” (vers 35), og be dem fortelle hvordan det samme kan skje i våre dager.

Be elevene fortelle hvordan de kan stå sammen med apostlene, eller erfaringer de har hatt, som styrker deres vitnesbyrd om at apostlene virkelig er “Lammets apostler”. Be elevene sette seg som mål å stå sammen med Frelseren og hans utvalgte apostler.

1 Nephi 11. “Se!”

I løpet av den tiden de var sammen, ba Ånden og en Herrens engel Nephi mange ganger om å se. Be elevene granske 1 Nephi 11 for å finne ordet se, og legge merke til hva Nephi ble vist.

Minn elevene på at en av hovedhensiktene med Den hellige ånd er å vitne om vår himmelske Fader og Jesus Kristus (se 3 Nephi 28:11).

Be elevene fortelle hvordan Den hellige ånd har rettet deres oppmerksomhet mot Jesus Kristus og hjulpet dem å lære om ham.

Oppfordre elevene til å be vår himmelske Fader om å vise dem veien til Frelseren mens de studerer Mormons bok. Minn elevene på å være oppmerksomme på Åndens tilskyndelser, som vil lede dem til å se Guds Lam (se 1 Nephi 11:31).