Tanulásod felmérése – 1: 1 Nefi 1–15

1 Nefi 1–15

Ennek a leckének az a célja, hogy segítsen neked értékelni a kitűzött céljaidat, valamint a fejlődést, amelyet a Mormon könyve tanulmányozása során eddig megtapasztaltál.

Segíteni a tanulóknak felmérni, mit tanultak. Adj lehetőségeket a tanulóknak a tanulásuk felmérésére. Ennek egyik módja az, ha megkéred őket, mondják el, hogyan növekedtek vagy fejlődtek a tanulmányaik és a hitük eredményeként.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy készüljenek fel egy olyan dolog megosztására, amelyet a Mormon könyvéből tanultak, és amely segített nekik közelebb érezni magukat Jézus Krisztushoz.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Ennek a leckének az a célja, hogy segítsen a tanulóknak felmérni a kitűzött céljaikat, a Mormon könyvében szereplő tanítások elmagyarázására való képességüket, valamint azt, hogy miként változik az evangélium szerinti élettel kapcsolatos hozzáállásuk, az erre irányuló vágyaik és képességük. Elképzelhető, hogy az 1 Nefi 1–15 tanulmányozása során az alábbi tevékenységekben szereplőektől eltérő igazságok kerültek előtérbe. Ebben az esetben a tevékenységeket átalakíthatod úgy, hogy ezeket az igazságokat is tartalmazzák.

Naponta tanulmányozd a Mormon könyvét!

Ennek a szakasznak az a célja, hogy segítsen a tanulóknak felmérni, hogyan haladnak a személyes szentírás-tanulmányozási céljaikkal, valamint átérezni a Mormon könyve tanulmányozásának az értékét és fontosságát.

• Mit teszel mindennap vagy minden este?

A tanulók adhatnak olyan válaszokat, mint a fogmosás, az evés, az alvás és így tovább.

• Mi történhet, ha egy napig vagy hosszabb ideig kihagyod ezeket a tevékenységeket?

• A napi szentírás-tanulmányozás miért olyasmi, aminek törekedjünk a megtételére?

Tedd ki a következő önértékelést. A tanulók magukban is átgondolhatják a válaszaikat, vagy feljegyezhetik azokat a tanulmányozási naplójukba.

Válaszd ki az alábbiak közül azt a kijelentést, amely leírja, hogyan haladsz a Mormon könyve mindennapos tanulmányozásával:

1. Jelentőségteljesnek és következetesnek érzem a tanulmányozásomat.

2. A tanulmányozásom jó, amikor sort kerítek rá, de ez nem történik meg rendszeresen.

3. Következetes vagyok a tanulmányozással, de nem sok mindent hozok ki belőle.

4. Nehezemre esik megérteni, amit olvasok, és ritkán tanulmányozok egyedül.

5. Semmit nem tettem azért, hogy rajta legyek egy szentírás-tanulmányozási cél elérésén.

6. Egyéb: fejtsd ki a válaszodat.

Természetes, hogy egy ehhez hasonló napi cél teljesítése során akadályok merülnek fel. Az a fontos, hogy tovább próbálkozzunk.

Felírhatod a tanulók akadályait a táblára, és megkérheted az osztályt, hogy beszéljék meg, miként reagáltak vagy reagálhatnának ezekre az akadályokra.

• Mi ment jól a Mormon könyve tanulmányozása során? Mit szeretnél jobban vagy másképp csinálni?

Kiválaszthatsz egyet vagy többet a következő tevékenységek közül, hogy segíts a tanulóknak átérezni a Mormon könyve értékét és igaz voltát.

Személyes gondolatok és érzések a Mormon könyvével kapcsolatban

1. tevékenység: Bizonyságtételi gyűlés

Ha az úrvacsorai gyűlésen bizonyságot kellene tenned a Mormon könyvéről, mit mondanál, hogy kifejezd az érzéseidet?

2. tevékenység: Miért tanulmányozod?

Képzeld el, hogy a Mormon könyvét tanulmányozod, amikor egy fiatalabb testvéred bemegy hozzád, és megkérdezi: Mit olvasol? Te ezt válaszolod: A Mormon könyvét. A testvéred azt kérdezi: Miért? Írj két-három mondatot arról, hogy mit mondhatnál a fiatalabb testvérednek, hogy segíts neki megérteni, miért döntesz a Mormon könyve tanulmányozása mellett.

3. tevékenység: Közösségimédia-bejegyzés

Egy barátod a következő közösségimédia-bejegyzést írja: Nemrégiben elkezdtem olvasni a Mormon könyvét, és nagyon tetszik! Aki olvasta már a Mormon könyvét, megosztaná velem a kedvenc versét, és elmagyarázná röviden, hogy miért szereti?

Ez jó alkalom lehet arra, hogy megkérd a tanulókat, osszák meg gondolataikat a tanulói felkészülési tevékenységből. Megoszthatod a bizonyságodat arról, hogy a Mormon könyve miként segített közelebb érezned magad Jézus Krisztushoz ebben a félévben.

Lehi álma

Ennek a szakasznak az a célja, hogy segítsen a tanulóknak elmagyarázni Lehi álmának a részeit és jelentését, és elgondolkodni azon, hogy hol látják magukat az álomban.

Az egyik módja annak, hogy segíts a tanulóidnak áttekinteni ezt a tartalmat, ha megkéred őket, hogy önállóan nézzék meg a következő ábrákat és kérdéseket. Ezután oszd párokra a tanulókat, és kérd meg őket, hogy egymást váltva 30 másodperc alatt magyarázzák el a társuknak Lehi álmának minél több részletét és jelentését.

Hasznos lehet, ha kiteszed a képeket követő kérdéseket.

• Az álom mely különböző részeire vagy jelképeire emlékszel?

• A jelképek közül melyik ragadta meg a leginkább a figyelmedet? Miért?

• Miben hasonlít Lehi álma a mai világunkra?

Gondold át, hogy Lehi álmának különböző részei miként segíthetnek az alábbi élethelyzetekben lévő személyeknek:

• Egy fiatal férfi olyan embercsoporttal tölt időt, akik úgy döntenek, hogy megszegik a Bölcsesség szavát, és tőle is ugyanezt várják el.

• Egy fiatal nő úgy gondolja, hogy komolyabban fogja venni a szentírás-tanulmányozást, amikor lecsendesedik a stresszes élete.

• Egy fiatal férfi szégyenkezni kezd amiatt, hogy Az Utolsó Napi Szentek Jézus Krisztus Egyházának a tagja, amikor meghallja, amint mások gúnyt űznek a vallásos emberekből.

• Hogyan használhatnád Lehi álmát az egyes élethelyzetek kezelésére?

• Érzéseid szerint Lehi álmának mely tanítása vagy igazsága segíthetne közelebb kerülnöd Isten szeretetéhez az életedben?

Be tudod tartani a parancsolatokat

Ennek a szakasznak az a célja, hogy lehetővé tegye a tanulóknak, hogy lássák, hogyan haladnak azon tervükkel (az 1 Nefi 3-ból), hogy még teljesebb mértékben Isten parancsolatai szerint cselekedjenek.

Az 1 Nefi 3-ról szóló lecke során talán kitűztél egy azzal kapcsolatos célt, hogy jobban engedelmeskedsz egy olyan parancsolatnak, amelyet addig nehéz volt betartanod. Gondold át, hogy haladsz ezzel a céllal, és jegyezd fel a gondolataidat a tanulmányozási vagy a személyes naplódban. Miközben elmélkedsz és írsz, gondold át az alábbi kérdéseket:

• Hogyan haladsz az arra irányuló erőfeszítéseddel, hogy engedelmeskedj ennek a parancsolatnak?

• Milyen sikereket vagy akadályokat tapasztaltál?

• Hogyan módosíthatnád a tervedet?

• Milyen áldásokban részesültél az erőfeszítéseidnek köszönhetően?

• Hogyan adott módot neked az Úr arra, hogy engedelmes legyél?

Ha még nem gondoltál olyan parancsolatra, amelyet esetleg nehéz betartanod, akkor most gondolj egyre. Döntsd el, milyen lépéseket tehetnél annak érdekében, hogy még teljesebb mértékben betartsd.

Lehetőséget adhatsz a tanulóknak arra, hogy ha nem túl személyes, megosszák az osztállyal az e kérdésekre adott válaszaikat és a tanultakat. Megoszthatod a bizonyságodat arról, hogy Isten miként áld meg minket, hogy betartsuk az Ő parancsolatait, amikor jelentőségteljes erőfeszítéseket teszünk azért, hogy bízzunk Őbenne és engedelmeskedjünk Őneki.

Henry B. Eyring elnök az Első Elnökségből azt tanította, hogy Nefinek az Úrba vetett bizalma bátorítást nyújthat nekünk, amikor nehéznek találjuk az Úr parancsolatainak való engedelmeskedést:

„A Mormon könyvében a fiatal Nefi kelti fel bennünk azt a vágyat, hogy megerősítsük bizalmunkat az Úrban az Ő parancsolatainak betartásához, bármilyen nehéznek is tűnjenek. Nefi veszéllyel és az esetleges halállal nézett szembe, amikor kimondta e bizalomteljes szavakat, melyeket mi is szilárdan érezhetünk és kell is, hogy érezzünk a szívünkben: »Megyek és megteszem azon dolgokat, amelyeket az Úr megparancsolt, mert tudom, hogy az Úr nem ad parancsolatokat az emberek gyermekeinek, csak akkor, ha utat készít számukra, hogy végrehajthassák azt a dolgot, amit megparancsol nekik« [1 Nefi 3:7].” (Henry B. Eyring: Bízz Istenben, majd menj, és tedd a dolgod! Liahóna, 2010. nov. 71.)