Įvertinkite savo mokymąsi 1

1 Nefio 1–15

Raštų skaitymas Afrikoje

Ši pamoka skirta padėti jums įvertinti užsibrėžtus mokymosi tikslus ir augimą, kurį patyrėte šiemet studijuodami Mormono Knygą.

Padėkite mokiniams įvertinti savo mokymąsi. Suteikite mokiniams galimybę įvertinti savo mokymąsi. Vienas iš būdų yra paraginti juos pasidalyti, kaip jie augo ar stiprėjo dėl savo studijavimo ir tikėjimo.

Mokinių pasiruošimas. Paraginkite mokinius ateiti į klasę pasirengusius papasakoti, ką jie iki šiol išmoko iš Mormono Knygos ir kas padėjo jiems pasijusti artimesniems Jėzui Kristui.

Galimos mokymosi užduotys

Ši pamoka skirta padėti mokiniams įvertinti užsibrėžtus tikslus, gebėjimą paaiškinti Mormono Knygos mokymus arba tai, kaip keičiasi jų požiūris, norai ir gebėjimas gyventi pagal Evangeliją. Jūsų klasei studijuojant 1 Nefio 1–15 skyrius, galėjo būti pabrėžtos kitos tiesos nei tos, kurios nurodytos toliau pateiktose užduotyse. Tokiu atveju užduotis būtų galima pritaikyti įtraukiant jūsų aptartas tiesas.

Kasdien studijuokite Mormono Knygą

Šis skyrius skirtas padėti mokiniams įvertinti, kaip jiems sekasi siekti savo asmeninių Raštų studijavimo tikslų, ir pajusti Mormono Knygos studijavimo vertę ir svarbą.

• Ką darote kiekvieną dieną ar kas vakarą?

Mokiniai gali pateikti tokius atsakymus kaip dantų valymas, valgymas, miegas ir pan.

• Kas gali nutikti, jei praleisite šią veiklą dieną ar ilgiau?

• Kodėl kasdienis Raštų studijavimas yra tai, ko mes turėtume siekti?

Parodykite tokią savęs įvertinimo užduotį. Mokiniai gali apmąstyti savo atsakymus arba užrašyti juos savo studijų žurnale.

Pasirinkite vieną iš atsakymų, kad apibūdintumėte, kaip vyksta jūsų kasdienis Mormono Knygos studijavimas:

1. Mano studijavimas atrodo prasmingas ir nuoseklus.

2. Mano studijavimas yra geras, kai tai darau, bet tai darau nelabai reguliariai.

3. Nuosekliai studijuoju, bet negaunu daug naudos.

4. Man sunku suprasti, ką aš skaitau, ir retai mokausi savarankiškai.

5. Aš nieko nedarau, kad pasiekčiau Raštų studijavimo tikslą.

6. Kita: paaiškinkite savo atsakymą.

Natūralu, kad sunkumai daro įtaką tokiam kasdieniam tikslui. Svarbiausia – stengtis toliau.

Galite užrašyti mokiniams kylančius sunkumus lentoje ir pakviesti klasę aptarti, kaip jie reagavo arba galėtų reaguoti į šiuos sunkumus.

• Kaip sekėsi studijuoti Mormono Knygą? Ką norėtumėte daryti geriau ar kitaip?

Galite pasirinkti vieną ar daugiau iš toliau nurodytų užduočių, padėsiančių mokiniams pajusti Mormono Knygos vertę ir teisingumą.

Ką manau apie Mormono Knygą ir kokius jausmus ji kelia

1-a užduotis. Liudijimų susirinkimas

Jeigu liudytumėte sakramento susirinkime apie Mormono Knygą, ką pasakytumėte, kad perteiktumėte savo jausmus?

2-a užduotis. Kodėl mokotės?

Įsivaizduokite, kad studijuojant Mormono Knygą, į kambarį įeina jaunesnis brolis ar sesuo ir klausia: „Ką skaitai?“ Jūs atsakote: „Mormono Knygą.“ Jūsų brolis ir sesuo klausia: „Kodėl?“ Dviem ar trimis sakiniais aprašykite, ką galėtumėte atsakyti savo jaunesniajam broliui ar seseriai, kad jis ar ji suprastų, kodėl pasirinkote studijuoti Mormono Knygą.

3-ia užduotis. Įrašas socialiniuose tinkluose

Draugas rašo šį įrašą socialiniame tinkle: „Aš neseniai pradėjau skaityti Mormono Knygą ir man ji patinka! Ar kas nors iš jūsų, anksčiau skaičiusių Mormono Knygą, galėtumėte pasidalyti su manimi savo mėgstamiausia eilute ir glaustai paaiškinti, kodėl ji jums patinka?“

Tai galėtų būti gera proga pakviesti mokinius pasidalyti mintimis iš to, ką jie ruošėsi. Galite paliudyti, kaip Mormono Knyga padėjo jums šį semestrą priartėti prie Jėzaus Kristaus.

Lehio sapnas

Šis skyrius skirtas padėti mokiniams paaiškinti Lehio sapno dalis ir prasmę bei apmąstyti, kur jie mato save tame sapne.

Vienas iš būdų, kaip galėtumėte padėti mokiniams peržiūrėti šią medžiagą, yra pakviesti juos atskirai peržiūrėti toliau pateiktas iliustracijas ir klausimus. Tada suskirstykite mokinius poromis ir paprašykite, kad vienas kitam paaiškintų kuo daugiau Lehio sapno detalių ir reikšmių per 30 sekundžių.

Gali būti naudinga pateikti klausimus, esančius po paveikslėliais.

Lehio regėjimas apie gyvybės medį su ryškiu aukso medžiu, žmonėmis, laikančiais geležinę lazdą, ir dideliu ir erdviu pastatu.

Lehio sapnas

• Kokias skirtingas sapno dalis ar simbolius prisimenate?

• Kuris iš simbolių jums pasirodė svarbiausias? Kodėl?

• Kuo Lehio sapnas panašus į mūsų dienų pasaulį?

Apsvarstykite, kaip skirtingos Lehio sapno dalys galėtų padėti žmonėms šiais atvejais:

• Jaunas vyras leidžia laiką su grupe žmonių, kurie nusprendžia sulaužyti Išminties žodį ir priversti jį daryti tą patį.

• Jauna moteris mano, kad savo Raštų studijavimo imsis rimčiau, kai jos įtemptas gyvenimas nurims.

• Jaunas vyras pradeda jausti gėdą dėl savo narystės Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčioje, kai girdi kitus tyčiojantis iš religingų žmonių.

• Kaip galėtumėte pasitelkti Lehio sapną kiekvienam pavyzdžiui įgyvendinti?

• Kaip manote, koks mokymas ar tiesa iš Lehio sapno galėtų padėti jums priartėti prie Dievo meilės savo gyvenime?

Jūs galite laikytis įsakymų

Šis skyrius skirtas tam, kad mokiniai galėtų pamatyti, kaip jiems sekasi vykdyti savo planą (nuo 1 Nefio 3 skyriaus) tvirčiau laikytis Dievo įsakymų.

Per pamoką apie 1 Nefio 3 skyrių galbūt išsikėlėte tikslą būti paklusnesni ir vykdyti įsakymus, kurių buvo sunku laikytis. Apmąstykite savo pažangą siekiant šio tikslo ir įrašykite savo mintis į savo studijų žurnalą arba asmeninį dienoraštį. Kai mąstysite ir rašysite, turėkite omenyje šiuos klausimus:

• Kaip stengiatės paklusti šiam įsakymui?

• Su kokiomis sėkmėmis ar kliūtimis susidūrėte?

• Kaip galėtumėte pakoreguoti savo planą?

• Kaip buvote palaiminti už savo pastangas?

• Kaip Viešpats padėjo jums būti klusniems?

Jei negalvojote apie įsakymą, kurio jums gali būti sunku laikytis, pagalvokite apie jį dabar. Nuspręskite, kokių veiksmų galėtumėte imtis, kad jo tvirčiau laikytumėtės.

Galite suteikti mokiniams galimybę su klase pasidalyti atsakymais į šiuos klausimus arba tuo, ką jie sužinojo, jei tai nėra per daug asmeniška. Galite paliudyti, kaip Dievas palaimins mus, kad vykdytume Jo įsakymus, jei ryžtingai stengsimės pasitikėti Juo ir paklusti Jam.

Prezidentas Henris B. Airingas iš Pirmosios Prezidentūros mokė, kad Nefio pasitikėjimas Viešpačiu gali suteikti mums drąsos, kai sunku laikytis Viešpaties įsakymų:

Prezidentas Henris B. Airingas

Mormono Knygoje aprašytas jaunasis Nefis žadina mūsų troškimą ugdyti tikėjimą Viešpačiu, kad paklustume Jo įsakymams, kokie sunkūs jie mums beatrodytų. Nefiui grėsė pavojus, o gal net mirtis, kai ištarė šiuos pasitikėjimo, kokį ir mes galime ir turime nuolat jausti savo širdyse, žodžius: „Ir buvo taip, kad aš, Nefis, pasakiau savo tėvui: Aš eisiu ir padarysiu tai, ką Viešpats įsakė, nes žinau, kad Viešpats neduoda įsakymų žmonių vaikams, neruošdamas jiems kelio atlikti tai, ką jis jiems įsako“ [1 Nefio 3:7]. (Henris B. Airingas, Pasitikėk Dievu, tada eik ir daryk, )