„Mormoni Raamatu kuldõpetuse kordamine 1: märgistamine ja meeldejätmine”, Mormoni Raamatu õpetaja käsiraamat (2024)
„Mormoni Raamatu kuldõpetuse kordamine 1: märgistamine ja meeldejätmine”, Mormoni Raamatu õpetaja käsiraamat
Mormoni Raamatu kuldõpetuse kordamine 1
Märgistamine ja meeldejätmine
Üks kuldõpetuse eesmärke on aidata jätta meelde kuldõpetuse pühakirjaviiteid ja võtmefraase. Selle tunni eesmärk on aidata leida üles ja märgistada Mormoni Raamatu kuldõpetuse esimese 12 lõigu pühakirjakohaviited ja võtmefraasid ning harjutada nende meeldejätmist.
Kuldõpetuse kirjakohtade märgistamine. Pühakirjakohtade märgistamine aitab õpilastel neid meelde jätta ja kergemini üles leida. Paluge õpilastel soovi korral need kuldõpetuse pühakirjakohad erilisel viisil ära märkida.
Õpilase ettevalmistus: paluge õpilastel üle vaadata pühakirjaviited ja pühakirja võtmefraasid Mormoni Raamatu esimese 12 kuldõpetuse kirjakoha kohta. Õpilased leiavad need lõigud „Kuldõpetuse põhidokumendist” (2023) või kuldõpetuse rakendusest.
Võimalikud õpitegevused
Selle kordamistunni asemel tuleb võib-olla anda kuldõpetuse kirjakoha tundi. Kontrollige piirkonna või regiooni juhi või koordinaatori edastatud tunniplaanist, et seminari jooksul oleksid antud kõik kuldõpetuse kirjakoha tunnid.
Pühakirjaviited ja võtmefraasid
-
Miks võib olla kasulik teada kuldõpetuse kirjakohtade pühakirjaviiteid ja võtmefraase?
Esimese 12 kuldõpetuse kirjakoha pühakirjaviidete ja võtmefraaside õppimiseks võiksite kopeerida järgmise tabeli oma pühakirjapäevikusse või laadida oma nutitelefoni alla kuldõpetuse rakenduse ning kasutada meeldejätmise hõlbustamiseks rakenduses olevaid tegevusi.
Näidake järgmist tabelit või jagage see klassile jaotmaterjalina.
Esimesed 12 kuldõpetuse kirjakohta ja võtmefraasi
Mormoni Raamatu õpetaja käsiraamat (2024)
Pühakirjaviide |
Pühakirja võtmefraas |
---|---|
Pühakirjaviide | Pühakirja võtmefraas „Ma lähen ja teen seda, mida Issand on käskinud.” |
Pühakirjaviide | Pühakirja võtmefraas „Aadam langes, et inimesed võiksid olla, ja inimesed on, et nad võiksid tunda rõõmu.” |
Pühakirjaviide | Pühakirja võtmefraas „Nad on vabad, et valida vabadust ja igavest elu … või valida vangistus ja surm.” |
Pühakirjaviide | Pühakirja võtmefraas „Kõik on Jumalale ühesugused.” |
Pühakirjaviide | Pühakirja võtmefraas Jumal annab „inimlastele rea rea peale, õpetuse õpetuse peale”. |
Pühakirjaviide | Pühakirja võtmefraas „Toituge rõõmuga Kristuse sõnadest; sest vaata, Kristuse sõnad ütlevad teile kõik, mida te peate tegema.” |
Pühakirjaviide | Pühakirja võtmefraas „Te peate alati palvetama.” |
Pühakirjaviide | Pühakirja võtmefraas „Kui te olete oma kaasinimeste teenistuses, te olete ainult oma Jumala teenistuses.” |
Pühakirjaviide | Pühakirja võtmefraas „Kes peavad kinni Jumala käskudest … , on õnnistatud kõiges.” |
Pühakirjaviide | Pühakirja võtmefraas „[Jätke] maha „loomupära[ne] inime[ne] ja [saage pühaks] Issanda Kristuse lepituse kaudu.” |
Pühakirjaviide | Pühakirja võtmefraas „Uskuge Jumalasse; … uskuge, et tal on kõik tarkus.” |
Pühakirjaviide | Pühakirja võtmefraas Saage ristitud „Issanda nimel tunnistusena tema ees, et te olete sõlminud temaga lepingu”. |
Lähtudes klassi suurusest, võiksite määrata igale õpilasele ühe või mitu 12 kuldõpetuse pühakirjakohast. Vajaduse korral võib sama pühakirjakoha anda ka mitmele õpilasele.
Õpilased võiksid klassiruumis liikuda ja töötada koos teise klassikaaslasega, kellel on teistsugune kuldõpetuse kirjakoht, tehes järgmist (võiksite need tegevused tahvlile kirjutada).
-
Esitage üks küsimus, mis aitaks kaasõpilast paremini tundma õppida. (Näiteks: „Millise hobiga Sa tegeled? Mis on Sinu lemmikkoht, mida külastada?”)
-
Aidake teineteisel leida üles ja märgistada teile määratud kuldõpetuse pühakirjakoht ja võtmefraas.
-
Jagage, kuidas võib pühakirja võtmefraasi tõe tundmine teie elu õnnistada.
-
Proovige pühakirjaviide ja võtmefraas pähe jätta.
Julgustage õpilasi iga paari minuti tagant paarilisi vahetama. Laske neil vahetamist jätkata, kuni kõik õpilased on leidnud või märgistanud kõik 12 kuldõpetuse pühakirjakohta.