2 Nephi 1–2

Översikt

När Lehi närmade sig slutet av sitt liv talade han till sina barn för att inspirera dem att hålla Guds bud. Han lärde att handlingsfrihet, eller friheten att välja, är en av Guds största gåvor till oss. Han undervisade sina barn om följderna av Adams och Evas fall och att vi med Frälsaren kan övervinna alla jordelivets utmaningar. Han lärde också att alla, tack vare Jesus Kristus, är ”fria att välja frihet och evigt liv” eller ”fångenskap och död” (2 Nephi 2:27).

Förbered dig för att undervisa

Följande information ger lärare förslag på sådant som de kan behöva förbereda inför varje lektion.

2 Nephi 1

Lektionens syfte: Den här lektionen kan hjälpa eleverna att lära sig urskilja principer som, när de tillämpas, kan vägleda dem att ta emot Guds hjälp i sina liv.

• Elevens förberedelse: Uppmuntra eleverna att dagligen studera skrifterna. Be dem söka efter sanna principer i 2 Nephi 1 och komma förberedda att nämna ett exempel.

• Bild: Bilden med dolda objekt

• Video: ”Lehi undervisar sin familj” (3:47, se från 0:39 till 3:35)

• Förslag för undervisning online: När eleverna har identifierat en princip och utfört de fyra stegen i slutet av lektionen kan du be dem skriva principen de hittade i chatten. Be sedan en elev att välja en princip som han eller hon skulle vilja lära sig mer om. Be eleven som identifierade den här principen att berätta hur han eller hon utförde de fyra stegen. Be sedan samma elev att välja en annan princip. Be flera elever att berätta.

2 Nephi 2:1–16

Lektionens syfte: Den här lektionen kan hjälpa eleverna att bättre förstå handlingsfrihetens roll i vår himmelske Faders plan.

• Elevens förberedelse: Be eleverna att identifiera och göra en lista över viktiga val de gör från och med nu tills nästa lektion. Be dem komma förberedda att berätta varför det är nödvändigt att göra val i vårt jordeliv och i vår himmelske Faders frälsningsplan.

• Utdelningsblad: ”Vår makt att välja”

• Förslag för undervisning online: När eleverna har fyllt i sina listor som förklarar handlingsfriheten kan du dela upp dem i grupprum där de kan rollspela situationen. Det kan vara bra att be en elev i varje grupp att vara ledare och bestämma vem som förklarar först. Eller så kan det vara effektivt att be eleverna ta reda på vem i gruppen som är äldst, längst eller vaknade tidigast den morgonen och låta den personen förklara först.

2 Nephi 2:17–26

Lektionens syfte: Den här lektionen kan hjälpa eleverna att uppskatta Frälsaren och hans försoning mer när de förstår Adams och Evas fall.

• Elevens förberedelse: Du kan be eleverna läsa den andra trosartikeln och fundera över hur de skulle förklara den för någon annan. De kan också be en eller två personer som de har förtroende för att berätta för dem hur de uppfattar den andra trosartikeln.

• Förslag för undervisning online: Före lektionen kan du skicka de två citaten av äldste Jeffrey R. Holland till två elever. Be dem läsa citatet de fick och tänka på vad det betyder för dem. Vid rätt tidpunkter under lektionen ber du dem läsa upp sina citat och dela med sig av sina tankar.

Nyckelläror: 2 Nephi 2:25

Lektionens syfte: Den här lektionen kan hjälpa eleverna att memorera hänvisningen och nyckelfrasen för nyckelskriftstället 2 Nephi 2:25, förklara lärosatsen och tillämpa principerna för att förvärva andlig insikt på situationer i verkligheten.

• Elevens förberedelse: Be eleverna komma till lektionen förberedda att läsa upp 2 Nephi 2:25 ur minnet och vara beredda att nämna ett sätt på vilket de upplever glädje på grund av Adams och Evas fall.

• Förslag för undervisning online: När eleverna har läst scenariot om Gideon ber du dem berätta vad de skulle kunna göra för att hjälpa till. Om eleverna fastnar eller om det skulle vara till hjälp i samtalet kan du dela upp styckena i Grundmaterial om nyckelläror (2022) på tre grupper av elever. Placera dem i grupprum för en diskussion om styckena och scenariot, och stäng sedan grupprummen så att de kan berätta vad de har lärt sig som kan hjälpa Gideon.

2 Nephi 2:26–30

Lektionens syfte: Den här lektionen kan hjälpa eleverna att använda sin handlingsfrihet till att följa Jesus Kristus.

• Elevens förberedelse: Be eleverna läsa 2 Nephi 2:27 och under bön fundera över vilka val i deras liv som hjälper dem att komma närmare Frälsaren och ta emot de välsignelser han erbjuder. Be dem också fundera över val de kan vilja ändra på.

• Video: ”Lämna festen” [Leave the Party] (6:26)

• Förslag för undervisning online: Be eleverna visa uppställningen de ritade över 2 Nephi 2:27 eller orden de använde för att sammanfatta det. Om de ritade en uppställning ber du några av dem att visa den genom att hålla sin uppställning mot kameran, och säg åt klassen att välja högtalarvy för att kunna se den tydligt. Efteråt kan du visa uppställningen i lektionen och använda markören eller teckningsfunktionen för att markera vissa delar av den medan du fortsätter med lektionen.