2 Nefi 27

»Et forunderligt værk og et under«

Tænk på begivenheder, som I vil betragte som forunderlige, og hvordan disse begivenheder har påvirket jer og dem omkring jer. Jesus Kristus lovede at udføre det forunderlige værk med at gengive sit evangelium, herunder Mormons Bog, til jorden i de sidste dage. Denne lektion kan hjælpe jer til at føle en større påskønnelse af Herren, fordi han gengav Mormons Bog til jorden.

Undervis ved Ånden. Ingen jordisk lærer kan, uanset hvor dygtig eller erfaren han er, erstatte Ånden. Men vi kan være redskaber i Guds hænder til at hjælpe hans børn til at lære ved Ånden. Præsident Henry B. Eyring har sagt: »Vores elever kan ikke kende Gud og derved elske, som de bør elske, medmindre de undervises af Helligånden« (»The Importance of the Holy Ghost«, Old Testament Seminary Teacher Material, 2018, ChurchofJesusChrist.org ChurchofJesusChrist.org).

Elevforberedelse: Bed eleverne om at komme forberedte på at fortælle om en person, der har gjort noget vidunderligt for dem eller for en, de kender. Nogle har måske reddet dem fra en farlig situation eller givet dem en stor gave.

Mulige læringsaktiviteter

Noget vidunderligt

Forbered eleverne på at fortælle om følgende ved at overveje at fortælle om en person, der gjorde noget for dig, som du synes er vidunderligt eller betydningsfuldt.

Tænk på en person, der har gjort noget vidunderligt for jer eller en, I kender.

• Hvad gjorde denne person?

• Hvad følte I over for den person, der gjorde det? Hvorfor?

I 2 Nefi 27 vidnede Herren om noget vidunderligt, han ville gøre for at hjælpe os gennem de sidste dages ugudelighed og frafald. Mens I studerer, så tænk over, hvordan det, I lærer, påvirker, hvad I føler for Herren.

Læs 2 Nefi 27:25-26, og se efter, hvad Herren lovede, at han ville gøre.

Bed eleverne om at fortælle, hvad de tror, »et vidunderligt værk og et under« henviser til. Hvis det er nødvendigt, kan du dele følgende forklaring fra præsident Russell M. Nelson.

Præsident Russell M. Nelson har sagt, at dette »forunderlige værk vil omfatte fremkomsten af Mormons Bog og evangeliets gengivelse« (»Skriftens vidner, Liahona, nov. 2007, s. 46).

En sandhed, vi kan lære af denne profeti, er, at Herren udførte et forunderligt værk og et under gennem fremkomsten af Mormons Bog og gengivelsen af hans evangelium.

• Hvad ved I om Mormons Bog og det gengivne evangelium, der kan få jer til at omtale dem som noget »forunderligt«?

Mormons Bog: Et vidunderligt værk og et under

Meget af 2 Nefi 27 fokuserer på fremkomsten af Mormons Bog. Brug et øjeblik på at tænke over jeres egne følelser for Mormons Bog, før I studerer mere fra dette kapitel. Er den noget vidunderligt for jer personligt? Hvorfor eller hvorfor ikke? Hvilke spørgsmål har I? Se efter lærdomme, mens I studerer, der kan hjælpe jer til tydeligere at se Mormons Bog som et »forunderligt værk og et under«.

Det kan være nyttigt at læse versene i følgende sammenfatning højt som klasse.

Nefi profeterede, at Mormons Bog ville komme frem for at hjælpe med problemerne i de sidste dage (se 2 Ne 27:6). Han skrev også, at Gud ville tillade nogle få vidner at se pladerne, som Mormons Bog blev oversat fra, og vidne for verden om sandfærdigheden af bogen (se 2 Ne 27:12-14). Nefi delte derefter en profeti om nogle af detaljerne i forbindelse med oversættelsen af Mormons Bog.

Overvej at uddele eller vise følgende skema til eleverne. Eleverne kan studere versene og udfylde skemaet parvist eller i små grupper.

	Profeti om det, manden ville gøre (2 Ne 27:15-19)	Navnet på den mand, der opfyldte profetien (JS-H 1:63-65)
Den første mand (»ulærd«)
Den anden mand (»en anden«)
Den tredje mand (»lærd«)

Når eleverne har haft tid nok til at studere, så bed et par frivillige om at dele, hvad de har lært. Overvej at stille følgende spørgsmål som en del af denne drøftelse.

• Hvorfor tror I, at Herren brugte Joseph Smith, som var en ulærd mand, til at frembringe Mormons Bog?

Læs 2 Nefi 27:20-23 og se efter årsager til, at Gud valgte en, der ikke var lærd, til at oversætte Mormons Bog.

• Hvad lærte I om Herren af disse vers? Hvordan kan kendskabet til disse informationer om ham påvirke jer?

• Hvordan er fremkomsten af Mormons Bog et bevis på Herrens udtalelse: »Jeg er i stand til at udføre mit eget værk«? (Vers 21).

Udover den følgende udtalelse kan du overveje at dele udtalelsen af præsident Russell M. Nelson i afsnittet »Kommentar og baggrundsinformation«.

Emma Smith (1804-1879), profetens hustru, vidnede om den guddommelige hjælp, Joseph modtog i sin oversættelse af Mormons Bog:

Joseph Smith kunne hverken skrive eller diktere et sammenhængende og velformuleret brev, for slet ikke at tale om at diktere en bog som Mormons Bog. Og selvom jeg deltog aktivt i de hændelser, der fandt sted, er det et stort under for mig … det er forunderligt for mig, »forunderligt og et under.« …

Jeg tror på, at Mormons Bog er af guddommelig oprindelse – jeg nærer ikke den mindste tvivl om det … Det ville have været usandsynligt, at noget lærd menneske kunne gøre det, og for en, der var så uvidende og ulærd som ham, ville det ganske enkelt have været umuligt. (Emma Smith, »Last Testimony of Sister Emma«, The Saints’ Herald, 1. okt. 1879, s. 290)

• Hvordan er fremkomsten af Mormons Bog et »forunderligt værk og et under« ud fra det, I har lært i dag?

• Hvordan påvirker jeres viden om, at Herren har givet os denne velsignelse, hvad I føler for ham?

• Hvilke oplevelser har I eller andre haft, der illustrerer, hvor forunderlig Mormons Bog er?

Overvej at dele en personlig oplevelse eller en af de følgende videoer under jeres drøftelse af de tidligere spørgsmål.

For at se eksempler på, hvor forunderlig Mormons Bog er, kan I se: »Mormons Bog: Hvad ville jeres liv være uden?« fra tidskode 5:38 til 11:26. Videoen findes på ChurchofJesusChrist.org/study/general-conference/2017/10/the-book-of-mormon-what-would-your-life-be-like-without-it?lang=dan ChurchofJesusChrist.org.

Tidligere i lektionen blev I bedt om at tænke over jeres følelser i forhold til Mormons Bog. Overvej, om nogle af de sandheder, I har studeret i dag, har påvirket jeres vidnesbyrd om denne hellige bog. Nedskriv i jeres studiebog de tanker eller indtryk, I har modtaget, såvel som fremtidige handlinger, I er blevet tilskyndet til at foretage jer.

Overvej at bede nogle få frivillige om at dele betydningsfulde tanker eller indsigter, de har fået under lektionen. Bær vidnesbyrd om de sandheder, I har drøftet i dag.

Kommentar og baggrundsinformation

Hvordan er fremkomsten af Mormons Bog et stort og forunderligt værk?

Præsident Russell M. Nelson har sagt:

Tænk på, hvor kort tid det tog Joseph at oversætte Mormons Bog. Fra april til juni 1828 oversatte Joseph de 116 sider, som Martin Harris senere mistede. Joseph begyndte igen at oversætte tirsdag den 7. april 1829 med Oliver Cowdery som skriver. Manuskriptet var færdigt femogfirs dage senere den 30. juni det år. Han brugte naturligvis ikke al sin tid udelukkende på oversættelsen. Profeten og hans skrivere tog sig også tid til at spise, sove, søge arbejde, til at modtage Det Aronske og Melkisedekske Præstedømme, til at foretage mindst en (og muligvis to) rejser til Colesville 48 km væk, til at modtage og nedskrive tretten åbenbaringer, der i dag er afsnit i Lære og Pagter, til at flytte fra Harmony til Fayette, til at erhverve ophavsretten til Mormons Bog og at begynde at træffe forberedelser til udgivelsen af Mormons Bog. Et forsigtigt estimat giver profeten femogtres eller færre arbejdsdage, hvor han og hans skrivere oversatte denne bog, som indeholder 531 sider (på engelsk) i dens nuværende udgave. (Se John W. Welch, Ensign, jan. 1988, s. 46-47). Det svarer til et gennemsnit på otte sider om dagen. Overvej dette, når du oversætter en bog, eller når du planlægger din egen læsning af Mormons Bog. (Russell M. Nelson, »A Treasured Testament«, Ensign, juli 1993, s. 61-62)

Ældste Ulisses Soares fra De Tolv Apostles Kvorum har forklaret:

Oversættelsesprocessen for Mormons Bog var … et mirakel. Denne hellige gamle optegnelse blev ikke »oversat« på den traditionelle måde, som lærde ville oversætte antikke tekster på ved at lære det pågældende sprog. Vi bør nok betragte processen mere som »åbenbaring« ved hjælp af fysiske redskaber, der blev tilvejebragt af Herren, i modsætning til »oversættelse« af en med kundskab om sprog … Herrens hjælp med oversættelsen af pladerne – eller åbenbaring, så at sige – er også tydelig, når man tager den mirakuløse korte tid, det tog Joseph Smith at oversætte den, i betragtning. (Ulisses Soares, »Fremkomsten af Mormons Bog«, Liahona, maj 2020, s. 33)

Hvad er vidunderligt ved genoprettelsen af Kristi kirke og evangelium?

Læs »Gengivelsen af Jesu Kristi evangeliums fylde: En tohundredårsproklamation til verden« (ChurchofJesusChrist.org/scriptures/the-restoration-of-the-fulness-of-the-gospel-of-jesus-christ/a-bicentennial-proclamation-to-the-world?lang=danChurchofJesusChrist.org), og se efter, hvad der er vidunderligt ved genoprettelsen af Kristi kirke og evangelium.

Supplerende læringsaktiviteter

Forklaringsaktivitet

Overvej at bede eleverne om at sammenligne de forhold, der er beskrevet i 2 Nefi 27:1-5 med Herrens løfter i 2 Nefi 27:29-31, 35. Hjælp eleverne til at tænke over den indflydelse, Mormons Bog og det gengivne evangelium har haft på verden, ved at bede dem om at vælge en eller flere af følgende situationer (tilpasset fra 2 Ne 27:1-5). I hver situation, de vælger, kan de finde en sandhed fra et skriftsted i Mormons Bog, som de føler kunne hjælpe.

• En, der er usikker eller lider af afhængighed

• En, der har brug for ly fra livets storme

• En, der har brug for at få sin åndelige sult eller tørst slukket

• En, der har brug for at se tingene tydeligere

Som et eksempel kan en person med afhængighed blive hjulpet af den sandhed, der står i Alma 7:11-13 om, at Frelseren forstår og kan hjælpe med enhver fristelse.

Lad nogle elever fortælle, hvad de fandt frem til.

2 Nefi 27:15-19. Opfyldelse af profetien om den ulærde mand

Overvej at hjælpe eleverne til at lære mere om opfyldelsen af profetien i 2 Nefi 27:15-19. I kunne også læse om den sammen i Saints: The Story of the Church of Jesus Christ in the Latter Days, bind 1, Standard of Truth, 1815-1846, 2018, s. 44-48.