Doktrinos įvaldymas. 2 Nefio 32:3

„Sotinkitės Kristaus žodžiais; nes štai, Kristaus žodžiai pasakys jums viską, ką turėtumėte daryti“

Raštai ir obuolys

Ankstesnėje „2 Nefio 32:1–7“ pamokoje sužinojote, kodėl svarbu sotintis Kristaus žodžiais. Ši pamoka gali padėti jums įsiminti doktrinos įvaldymo nuorodą 2 Nefio 32:3 ir jos pagrindinę Raštų frazę, paaiškinti doktriną ir taikyti dvasinių žinių įgijimo principus gyvenimiškose situacijose.

Įgykite galios studijuodami Raštus. Prasmingas, asmeninis Raštų studijavimas padės jums geriau suprasti Gelbėtojo Evangeliją ir Jo Apmokėjimą, taip pat mokyti ir liudyti su didesne galia. Mokiniai bus palaiminti ir įkvėpti jūsų asmeninio liudijimo, kaip Raštai palaimina jūsų gyvenimą.

Mokinių pasiruošimas. Gali būti, kad mokiniai ankstesnės pamokos pabaigoje turėjo galimybę pamėginti „sotintis Kristaus žodžiais“. Paprašykite jų toliau mokytis tai daryti asmeniškai studijuojant Raštus ir ateiti į pamoką pasiruošus papasakoti apie savo patirtį.

Galimos mokymosi užduotys

Ši su doktrinos įvaldymo ištrauka susijusi pamoka turi būti vedama po „2 Nefio 32:1–7“ pamokos – kontekstinės pamokos apie doktrinos įvaldymo ištrauką 2 Nefio 32:3. Jei šią doktrinos įvaldymo ištraukos pamoką reikia perkelti į kitą savaitę, būtinai tą savaitę taip pat praveskite atitinkamą kontekstinę pamoką.

Paaiškinkite ir įsiminkite

Pasirinkite bet kokį veiksmingą būdą, padedantį mokiniams įsiminti 2 Nefio 32:3 Raštų nuorodą bei pagrindinę Raštų frazę ir paaiškinti šioje ištraukoje išsakytas tiesas.

Toliau siūlomos užduotys gali padėti tai padaryti.

Įsivaizduokite, kad jūsų paprašė seminarijoje pasakyti trumpą dvasinę mintį apie Raštų studijavimo svarbą. Perskaitykite 2 Nefio 32:3 ir prisiminkite šį principą: kai sotinsimės Jėzaus Kristaus žodžiais, Kristaus žodžiai pasakys viską, ką turime daryti.

• Kokios per ankstesnę pamoką įgytos žinios ir asmeninė patirtis gali padėti jums paaiškinti, ką reiškia „sotintis Kristaus žodžiais“? (2 Nefio 32:3).

• Kaip sotinimasis Kristaus žodžiais gali pakeisti jaunuolių gyvenimą?

Dabar gali būti tinkama proga pasiūlyti mokiniams, kad dalydamiesi mintimis, kilusiomis atliekant pasiruošimo užduotį, papasakotų apie savo patirtį.

Galite suteikti priemones, padėsiančias mokiniams atlikti toliau nurodytą užduotį. Galite pasiūlyti jiems ją atlikti studijavimo žurnale. Galite pakoreguoti šią užduotį ir pasiūlyti mokiniams nupiešti piešinį, geriau atspindintį jų kultūrą.

Kad būtų lengviau įsiminti ir pritaikyti šią Raštų ištrauką, ant popieriaus lapo nupieškite servizą. Galite nupiešti į toliau pateiktą paveikslėlį panašų piešinį. Taip pat galite lėkštėje nupiešti maisto produktų ar užrašyti Raštų ištraukų. Bet kurioje lapo vietoje užrašykite frazę „2 Nefio 32:3. Sotinkitės Kristaus žodžiais; nes štai, Kristaus žodžiai pasakys jums viską, ką turėtumėte daryti.“ Perskaitykite šią frazę kelis kartus, kol įsiminsite. Galite pasikabinti piešinį kur nors namuose arba ant šaldytuvo, kur galėtumėte į jį žiūrėti kiekvieną kartą, kai valgote.

servizas

Skirkite šiai užduočiai pakankamai laiko, paskui paprašykite mokinių pristatyti savo piešinius nedidelėms grupelėms arba visai klasei.

Praktinis taikymas

Suskirstykite mokinius į grupes po tris ir tegul kiekvienas pasirenka skirtingus dvasinių žinių įgijimo principus (žr. Doktrinos įvaldymo aprašo [2022] skyriaus „Dvasinių žinių įgijimas“ 5–12 pastraipas). Paprašykite mokinių trumpai apžvelgti principą ir tada paaiškinti jį savo grupei.

Paskui pateikite toliau nurodytą pavyzdį. Jei tai būtų aktualiau jūsų mokiniams, užuot pateikę minėtą pavyzdį, galite paprašyti jų sudaryti priežasčių, dėl kurių žmogui gali būti sunku studijuoti Raštus, sąrašą. Tada pasiūlykite mokiniams pasirinkti iš sąrašo problemą ir pasistengti ją išspręsti taikant dvasinių žinių įgijimo principus.

• Kaip trumpai paaiškintumėte savo pasirinktą principą žmogui, kuris jo nežino?

Įsivaizduokite, kad po seminarijos pamokos apie kasdienio Raštų studijavimo svarbą, jūsų draugas jums sako: „Žinau, kad Raštų studijavimas yra naudingas, bet šiuo metu turiu tiek daug visokiausios veiklos, kad tiesiog sunku rasti tam laiko, ypač kiekvieną dieną.“

Gali būti naudinga paklausti mokinių, ar jie atsiduria tokioje padėtyje ir kodėl.

Sąvokų ir klausimų nagrinėjimas iš amžinosios perspektyvos

• Ką norėtumėte, kad jūsų draugas žinotų apie Jėzų Kristų ar išgelbėjimo planą, kas galėtų padėti jam kasdien stengtis sotintis Jo žodžiais?

• Kaip reguliarus sotinimasis Kristaus žodžiais gali paveikti mus laikui bėgant ar vertinant iš amžinosios perspektyvos?

Tolesnio pažinimo siekimas per Dievo nurodytus šaltinius

Įsivaizduokite, kad aptarėte su draugu amžinąją perspektyvą ir jis jums sako: „Ačiū. Tai šiek tiek padeda. Bet vis tiek manau, kad man bus sunku kiekvieną dieną rasti laiko Raštams studijuoti.“

• Kaip 2 Nefio 32:3 galėtų padėti jūsų draugui?

• Kokios Raštų ištraukos ar pranašų teiginiai gali padėti jūsų draugui?

Galite skirti mokiniams laiko rasti Raštų ištraukas ir teiginius.

Tarp tokių pavyzdžių yra Doktrinos ir Sandorų 26:1 ir toliau pateiktas vyresniojo Ričardo G. Skoto (1928–2015) iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo teiginys:

Vyresnysis Ričardas G. Skotas

Nesileiskite apgaudinėjami Šėtono, kad neturite laiko Raštų studijoms. Rinkitės skirti laiko jų studijavimui. Kasdienis maitinimasis Dievo žodžiu yra daug svarbesnis už miegą, mokslus, darbą, televiziją, vaizdo žaidimus ar socialinius tinklus. Galbūt prireiks reorganize pergrupuoti savo prioritetus, kad skirtumėte laiko studijuoti Dievo žodį. Jei taip yra, pergrupuokite. (Ričardas G. Skotas, „Vadovavimąsi tikėjimu padarykite svarbiausiu savo prioritetu“, 2014 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

• Kaip galėtų padėti šie mokymai?

Veikimas tikėjimu

Skirkite mokiniams laiko apmąstyti toliau pateiktus pasiūlymus ir klausimus. Skirkite pakankamai laiko užduočiai atlikti, tada paprašykite kelių mokinių pasakyti savo atsakymus bendraklasiams. Jūs taip pat galite klasei paliudyti apie Raštų studijavimą.

Įsivaizduokite, kad draugas palankiai priėmė tai, ką jam pasakėte, bet jūs žinote, kad jam nepavyks atsikratyti šio nuogąstavimo, jei nepradės veikti tikėjimu, pasitikėdamas Viešpačiu.

Skirkite laiko apsvarstyti, kokia jūsų asmeninė patirtis, susijusi su Kristaus žodžiais, ir turimos žinios apie Gelbėtoją gali motyvuoti jūsų draugą kasdien sotintis Jo žodžiais.

• Kokia patirtimi ar liudijimu galite pasidalyti, kad padėtumėte savo draugui veikti tikėjimu?

• Ką tokio sužinojote, kas, jūsų manymu, padėtų jums patobulinti asmeninį Raštų studijavimą?

Doktrinos įvaldymo apžvalga

Per kitą pamoką skirkite kelias minutes 2 Nefio 32:3 Raštų nuorodos ir pagrindinės Raštų ištraukos frazės apžvalgai. Vienas iš būdų tai padaryti – pateikti mokiniams toliau nurodytą Raštų ištrauką ir pagrindinę Raštų ištraukos frazę, sumaišius žodžių tvarką, ir paprašyti viską sudėlioti tinkama tvarka:

ką turėtumėte daryti. 32: Sotinkitės Kristaus žodžiais; 2 pasakys jums viską 3 nes štai, Nefio Kristaus žodžiai

Kitas būdas užrašyti pavienius žodžius ant mažų popieriaus lapelių ir išdalyti juos mokiniams. Paprašykite mokinių dirbti kartu ir teisingai sudėlioti Raštų ištrauką.

Atsakymas: 2 Nefio 32:3 Sotinkitės Kristaus žodžiais; nes štai, Kristaus žodžiai pasakys jums viską, ką turėtumėte daryti.