Jakob 1–4

Overzicht

Voordat Nephi sterft, geeft hij zijn jongere broer Jakob de opdracht om de platen te bewaren en datgene op te schrijven wat ‘hoogst kostbaar’ is (Jakob 1:2). Jakob wijst anderen met zijn boodschap op Jezus Christus, zodat ze de gevolgen van ongeloof en zonde kunnen vermijden. Hij weet door openbaring van God dat het Nephitische volk met verschillende zonden worstelt. Hij houdt een toespraak over de zonde van hoogmoed en de wet van kuisheid. Zijn leringen helpen ons onze eigen zonden te overwinnen en tot de Heiland te komen.

Bereid u voor op de les

De volgende informatie bevat ideeën waarmee leerkrachten hun les kunnen voorbereiden.

Kerkleerbeheersing: 2 Nephi 32:8–9

Lesdoel: In deze les krijgen de cursisten de kans om de tekstverwijzing en kerngedachte van 2 Nephi 32:8–9 uit het hoofd te leren, de leer uit te leggen, en beginselen voor het verkrijgen van geestelijke kennis op een praktijksituatie toe te passen.

Voorbereiding van de cursist: Vraag de cursisten naar momenten waarop ze door oprecht gebed dichter tot hun hemelse Vader en Jezus Christus zijn gekomen.
Suggestie voor lessen via videoconferentie: Laat de cursisten vragen beantwoorden via de chatfunctie. Op die manier kunnen de cursisten hun antwoorden voorbereiden voordat ze die indienen en worden de cursisten die doorgaans geen antwoord geven, aangemoedigd iets in te brengen.

Jakob 1

Lesdoel: In deze les ontdekken de cursisten manieren waarop ze anderen tot Jezus Christus kunnen brengen.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten manieren bedenken waarop zij anderen over Jezus Christus kunnen vertellen. Moedig ze aan voor een gelegenheid te bidden en voor de moed om op dat moment te handelen.
Video’s: ‘Allen uitnodigen om tot Christus te komen: het evangelie verkondigen’ (4:30); ‘Worldwide Broadcast on Sharing the Gospel’ (54:06; vanaf tijdcode 0:00 tot 1:35); ‘Member Stories: Youth and Young Adults’ (5:08); ‘Ministering as the Savior Does’ (6:08)
Suggestie voor lessen via videoconferentie: Verdeel de cursisten over breakout rooms en laat ze manieren bespreken waarop ze anderen in verschillende situaties tot Christus kunnen brengen.

Jakob 2:1–21

Lesdoel: In deze les leren de cursisten meer op Jezus Christus te lijken door de zonde van hoogmoed te herkennen en te weerstaan.

Voorbereiding van de cursist: Vraag de cursisten van tevoren voorbeelden van hoogmoed in onze huidige maatschappij te bedenken.
Weer te geven content: De scenario’s aan het begin van de les, de citaten van president Ezra Taft Benson en ouderling Dieter F. Uchtdorf, en de uitnodiging aan het einde van de les.
Suggestie voor lessen via videoconferentie: Verdeel de cursisten over breakout rooms. Laat ze Jakob 2:17–21 bestuderen en de bijbehorende vragen bespreken. Stuur berichten naar alle breakout rooms zodat ze de vragen bij de hand hebben.

Jakob 2:22–35

Lesdoel: Deze les kan ertoe bijdragen dat de cursisten net als de Heer behagen zullen scheppen in kuisheid.

Voorbereiding van de cursist: Geef de cursisten de opdracht om hun ouders of een kerkleider te vragen naar de zegeningen die uit gehoorzaamheid aan de wet van kuisheid voortvloeien. Neem ook contact op met de ouders om ze te informeren dat de cursisten de wet van kuisheid gaan bestuderen, zodat ouders er, indien gewenst, thuis over kunnen doorpraten.
Weer te geven content: Tekening waarin de normen van de Heer worden vergeleken met de normen van de wereld.
Video’s: ‘Standhouden op heilige plaatsen’ (16:07; vanaf tijdcode 3:22 tot 4:50); ‘Jacob Teaches about Chastity’ (4:53; vanaf tijdcode 0:20 tot 1:51); ‘Ik kies ervoor om rein te zijn’ (4:19).
Materiaal voor cursisten: Voor iedere cursist een exemplaar van Voor de kracht van de jeugd (boekje, 2022).

Jakob 4

Lesdoel: In deze les leren de cursisten hun geloof in Jezus Christus te versterken door de beginselen en waarheden waarin Jakob onderwijst te vinden, te noteren en te overdenken.

Voorbereiding van de cursist: Vraag de cursisten Jakob 4:7–14 te lezen en zich voor te bereiden om over een beginsel of waarheid te vertellen die de wereld volgens hen nodig heeft.
Materiaal voor cursisten: Iets waarmee de cursisten een stukje tekst in folie of een vel papier kunnen graveren (geen pen of potlood)
Weer te geven content: De opsomming aan het eind van de les als leidraad, zodat de cursisten de door hen gevonden waarheid kunnen overpeinzen
Suggestie voor lessen via videoconferentie: Vraag enkele cursisten om de beginselen of waarheden die ze in Jakob 4:7–14 hebben gevonden in de chat te posten. Laat vervolgens de overige cursisten vragen stellen om de klas over het beginsel of de waarheid te laten nadenken.