Seminar
Jakobs bok 5–7: Oversikt


“Jakobs bok 5–7: Oversikt”, Mormons bok – lærerhåndbok (2023)

“Jakobs bok 5–7”, Mormons bok – lærerhåndbok

Jakobs bok 5–7

Oversikt

Jakob delte Zenos’ allegori om oliventrærne, som symbolsk illustrerer Israels adspredelse og Herrens konstante innsats for å samle alle vår himmelske Faders barn til ham. Den siste delen av denne allegorien symboliserer Herrens verk i de siste dager, herunder innsatsen han og hans tjenere gjør for å samle sjeler til ham for siste gang. Noen år etter at Jakob delte disse læresetningene, kom en mann ved navn Sherem blant nephittene og “arbeidet flittig så han kunne lede folkets hjerter bort” (Jakobs bok 7:3). Disse leksjonene kan hjelpe elevene å møte utfordringer for deres tro og forberede seg til å arbeide i Herrens olivenhage.

Forbered deg på å undervise

Følgende informasjon gir lærerne ideer om hva som kan være nødvendig å forberede før hver leksjon.

Jakobs bok 5:1–53

Formålet med leksjonen: Denne leksjonen kan hjelpe elevene å føle kjærligheten Jesus Kristus har til dem og til alle mennesker.

Jakobs bok 5:54–77; 6:1–13.

Formålet med leksjonen: Denne leksjonen er ment å hjelpe elevene å føle et sterkere ønske om å arbeide sammen med Herren for å hjelpe vår himmelske Faders barn å komme til ham.

  • Elevforberedelse: Du kan be elevene gjøre studieaktiviteten under overskriften “Jakobs bok 5:61–75: Herren innbyr meg til å arbeide sammen med ham i hans olivenhage” i studieoversikten “8.–14. april. Jakobs bok 5–7: ‘Herren arbeider sammen med oss’” i Kom, følg med meg – for enkeltpersoner og familier: Mormons bok 2024.

  • Videoer: Sions ungdom, kom nå alle” (1:01:34; se fra tidskode 31:24 til 33:42); “Temasang for ungdom 2021: ‘Et stort verk’” (4:06)

Jakobs bok 7

Formålet med leksjonen: Denne leksjonen kan hjelpe elevene å forberede seg på å overvinne utfordringer mot sin tro på Jesus Kristus og hans evangelium.

  • Elevforberedelse: Be elevene være forberedt på å dele et eksempel på en som står stødig i sin tro når andre utfordret dem.

  • Videoer:Sherem Denies Christ” (7:16); “Åndelige minner av avgjørende betydning” (16:43, se fra tidskode 13:40 til 14:46)

  • Undervisningsforslag for videokonferanser: Rollespill kan forberede elevene på å respondere på situasjoner der deres tro utfordres. Du kan velge én eller to slike utfordringer som det er sannsynlig at elevene i ditt område kan oppleve. Hvis slike uttalelser er vanlige i ditt område, kan du for eksempel velge “Medlemmer av ‘Mormoner’-kirken er ikke kristne”, eller “Mormons bok kan ikke være sann fordi Bibelen er den eneste hellige skriften som noensinne vil finnes.” Du kan plassere elevene i små grupper i breakout-rom for å rollespille en trofast respons på disse utfordringene.

Evaluer din læring 3

Formålet med leksjonen: Denne leksjonen er ment å skulle hjelpe elevene å forstå hvordan de har vokst eller forandret seg i løpet av studiet av 2 Nephi 26Jakobs bok 7.

  • Elevforberedelse: Du kan be elevene tenke over hvordan de har vokst åndelig gjennom studiet av Mormons bok de siste fire ukene. Du kan be dem finne konkrete læresetninger de har anvendt, eller vers som har vært ekstra meningsfulle for dem.

  • Undervisningsforslag for videokonferanser: Elevene kan velge å gjøre aktivitet A eller aktivitet B. Plasser dem som velger aktivitet A, i ett breakout-rom, og de som velger aktivitet B, i et annet. Når hver gruppe er ferdig med å samarbeide på aktiviteten sin, kan de velge en representant til å dele sin forklaring med resten av klassen.

Kjenn læren – gjennomgang 5

Formålet med leksjonen: Denne leksjonen kan hjelpe elevene med å lære skriftstedshenvisningene og nøkkeluttrykk i Kjenn læren i Mormons bok utenat.

  • Elevforberedelse: Be elevene komme forberedt på å fortelle hvordan de minnes Jesus Kristus hver dag.

  • Innhold som kan vises: Oversikten over Kjenn læren-skriftsteder med nøkkeluttrykkene

  • Materiell: Papir og saks som elevene kan bruke til å lage ordstrimler

  • Undervisningsforslag for videokonferanser: Aktiviteten med å lære utenat i denne leksjonen kan være utfordrende i en videokonferanseklasse. Du kan be elevene gjøre en lignende aktivitet i Kjenn læren-appen.