Seminar
Jakobs bok 5:54–77; 6:1–13: “Hvor velsignet er ikke de som har arbeidet flittig i hans olivenhage”


“Jakobs bok 5:54–77; 6:1–13: ‘Hvor velsignet er ikke de som har arbeidet flittig i hans olivenhage’”, Mormons bok – lærerhåndbok (2024)

“Jakobs bok 5:54–77; 6:1–13, Mormons bok – lærerhåndbok

Jakobs bok 5:54–77; 6:1–13

“Hvor velsignet er ikke de som har arbeidet flittig i hans olivenhage”

mennesker som leser Mormons bok

Hvordan angår allegorien om oliventrærne, som er nedtegnet i Jakobs bok 5, deg? Den siste delen av denne allegorien symboliserer Herrens verk i de siste dager, herunder innsatsen han og hans tjenere gjør for å samle sjeler til ham for siste gang. Denne leksjonen er ment å hjelpe deg å føle et sterkere ønske om å arbeide sammen med Herren for å hjelpe vår himmelske Faders barn å komme til ham.

Hjelp hver elev å bidra til læringsopplevelsen. Hver elev er nødvendig og har noe å bidra med. Noen elever er kanskje mer tilbøyelige til å delta enn andre. Gjør en innsats for å hjelpe hver elev å bidra på måter som er meningsfylte for dem, og som de er komfortable med.

Elevforberedelse: Du kan be elevene gjøre studieaktiviteten under overskriften “Jakobs bok 5:61–75: Herren innbyr meg til å arbeide sammen med ham i hans olivenhage” i studieoversikten “8.–14. april. Jakobs bok 5–7: ‘Herren arbeider sammen med oss’” i Kom, følg med meg – for enkeltpersoner og familier: Mormons bok 2024.

Mulige læringsaktiviteter

Et stort verk

Del følgende tenkte situasjon med klassen:

Annika ble nylig bedt av biskopen om å overveie ved bønnens hjelp hvordan hun kunne hjelpe en av de unge kvinnene i menigheten som ikke har gått i kirken i det siste. Annika føler seg litt nervøs og undres: “Hvorfor ber biskopen meg om å gjøre dette? Han ville sannsynligvis vært mye flinkere til å hjelpe henne enn jeg.”

  • Hva kan være noen av grunnene til at Annikas biskop har oppfordret henne til å ta kontakt med den unge kvinnen istedenfor å gjøre det selv?

Før du deler følgende innledning, kan det være nyttig å be noen frivillige sammenfatte hva de husker om de delene av allegorien i Jakobs bok 5 de studerte i forrige leksjon.

I dag skal dere studere den siste delen av allegorien om oliventrærne som er nedtegnet i Jakobs bok 5. Denne delen av allegorien symboliserer de siste dager. Én sannhet vi kan lære av denne delen av allegorien, er at Herren innbyr sine tjenere i de siste dager til å arbeide i hans olivenhage ved å delta i Israels innsamling.

Før du begynner å studere, kan du tenke over dine følelser med hensyn til å bli innbudt av Herren til å hjelpe til med å samle mennesker til ham. Har du noen gang lurt på hvorfor han innbyr deg til å hjelpe ham i sitt arbeid med å frelse sjeler? Når du studerer, kan du se etter læresetninger som kan hjelpe deg å forstå Herrens hensikter med å innby oss til å delta sammen med ham i Israels innsamling.

Olivenhagens mester innbyr tjenere til å arbeide sammen med ham

Den siste delen av allegorien begynner med en samtale som foregår mellom olivenhagens mester, som symboliserer Jesus Kristus, og hans tjener, som representerer Herrens profeter.

Be elevene lese Jakobs bok 5:61–62, 70 stille for å se etter hva olivenhagens mester instruerte sine tjenere om å gjøre og hvorfor han ba dem om å gjøre det.

  • Hvem i disse versene kan symbolisere deg og andre medlemmer av Kirken?

President Russell M. Nelson drøftet arbeidet Herren og hans tjenere utfører i de siste dager:

2:3

2018 Verdensomspennende andakt for ungdom

Herren sa til profeten Joseph Smith at nå, altså vår tid, er den ellevte time og den siste gang han vil kalle sine arbeidere til sin vingård i den hensikt å samle de utvalgte fra jordens fire hjørner [se Lære og pakter 33:3, 6] …

Ønsker du å hjelpe til med Israels innsamling under disse dyrebare siste dager? …

Tenk på det. Av alle mennesker som noensinne har levd på denne jorden, er vi blant dem som får oppleve denne siste, største begivenheten. Er ikke det spennende?

Vår himmelske Fader har holdt tilbake mange av sine edleste ånder – kanskje jeg kan si sitt flotteste team – til denne siste fasen. Disse edle åndene – disse flotte spillerne, disse heltene – er dere! (Russell M. Nelson og Wendy W. Nelson: “Sions ungdom, kom nå alle” (verdensomspennende andakt for ungdom, 3. juni 2018), supplement til Liahona og Ensign, 8, ChurchofJesusChrist.org)

  • Hva hjalp president Nelsons uttalelse deg å lære eller føle for Gud?

  • Hva lærte det deg om deg selv og hvilken rolle du skal spille i Israels innsamling?

  • Hva tror du er noen av grunnene til at Herren oppfordrer oss til å hjelpe til med å samle folk til ham?

Din del av Herrens olivenhage

Du kan gjennomføre følgende aktivitet på egenhånd før leksjonen og vise elevene bildet ditt som et eksempel.

Lag en tegning av en olivenhage eller en åker som symboliserer Herrens olivenhage, i studiedagboken eller på et annet papirark. Tegn eller skriv så noe som forestiller følgende:

  1. Anledninger du har til å arbeide i Herrens olivenhage og bidra til å samle Israel. Noen eksempler kan være bilder eller ord som representerer personer du kan hjelpe å komme nærmere Frelseren, handlinger du kan gjøre for å dele evangeliet personlig eller på Internett, eller innsats for å velsigne mennesker på den andre siden av sløret gjennom tempelarbeid og slektshistorisk arbeid.

  2. Hindringer du møter i din innsats for å arbeide i Herrens olivenhage. Noen eksempler kan være bilder eller ord som representerer hindringer som frykt, usikkerhet på hva man skal gjøre eller å føle seg for opptatt med andre ting.

Studer følgende vers, og se etter læresetninger som kan hjelpe deg å overvinne hindringene du fant. Du kan legge til bilder eller ord til tegningen av olivenhagen basert på det du lærer.

  • Hva lærte disse versene deg om Herren?

  • Hvilke ord eller uttrykk fra disse versene kan hjelpe noen som nøler med å delta i Israels innsamling?

Du kan dele et personlig eksempel som en del av drøftingen om neste spørsmål.

  • Hvilke velsignelser har du sett eller opplevd fordi du har deltatt sammen med Herren i arbeidet med å bringe sjeler til ham?

Ta deg tid til å tenke på dine neste trinn for å delta sammen med Herren i Israels innsamling. Skriv ned et mål knyttet til dette i studiedagboken din, eller bygg på et mål du allerede har satt deg. Du kan også ta med ord eller bilder som representerer målet ditt på tegningen av olivenhagen. Du kan se “Temasang for ungdom 2021: ‘Et stort verk’” (4:06), som er tilgjengelig på ChurchofJesusChrist.org, mens du grunner på hva du vil at målene dine skal være.

4:6

2021 Youth Theme Song: “A Great Work”

Du kan be noen frivillige om å dele de ferdige bildene sine, sammen med målene sine, med klassen. Bær vitnesbyrd om sannhetene dere har drøftet i dag, og be elevene om å handle ifølge målene de har satt seg selv. Elevene vil få anledning til å se tilbake på dette målet i en fremtidig Evaluer din læring-leksjon.