“Padronanza dottrinale - Ripasso 6: Comprendi e spiega”, Libro di Mormon – Manuale dell’insegnante (2024)
“Padronanza dottrinale – Ripasso 6”, Libro di Mormon – Manuale dell’insegnante
Padronanza dottrinale – Ripasso 6
Comprendi e spiega
Uno degli scopi della Padronanza dottrinale è aiutarti a comprendere gli insegnamenti del Padre Celeste e di Gesù Cristo, contenuti nei passi della Padronanza dottrinale, e a essere in grado di spiegarli con parole tue. Questa lezione può aiutarti ad approfondire la tua comprensione delle verità contenute in uno o più passi della Padronanza dottrinale del Libro di Mormon e a spiegarle.
Esprimere amore e alte aspettative. Quando gli insegnanti amano veramente i loro studenti, si preoccuperanno troppo del loro progresso e del loro successo per accontentarsi di un piccolo sforzo da parte degli studenti. Incoraggia con amore i tuoi studenti a raggiungere il loro potenziale di allievi e discepoli di Gesù Cristo.
Preparazione degli studenti: chiedi agli studenti di ripassare i passi contenuti nella tabella di questa lezione e di sceglierne uno che vorrebbero comprendere meglio. Chiedi loro di leggere il passo che hanno scelto e di fare qualcosa per comprenderlo meglio. Questo potrebbe voler dire per loro cercare altri passi scritturali di supporto, scrivere nel diario i pensieri che ha suscitato loro quel passo o chiedere a qualcun altro cosa capisce da quel versetto. Invitali a venire preparati a dire ciò che hanno fatto e ciò che hanno imparato.
Possibili attività di apprendimento
Potresti dover tenere una lezione sui passi della Padronanza dottrinale al posto di questa lezione. Fai riferimento al programma delle lezioni fornito dal tuo direttore regionale o di area oppure dal tuo coordinatore per assicurarti che durante il corso del Seminario vengano tenute tutte le lezioni sui passi della Padronanza dottrinale.
Strategia
Mostra le seguenti immagini o altre simili. Metti gli studenti in coppie o in piccoli gruppi e invitali a parlare dei loro sport o dei loro giochi preferiti e del perché si divertono a farli. Potrebbero poi discutere le seguenti domande l’uno con l’altro.
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Quali strategie sono utili per vincere nel tuo sport o nei tuoi giochi preferiti? Perché?
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Perché è importante avere una strategia o un piano in un gioco?
Per vedere un esempio di due giovani uomini che usano delle strategie per avere successo nello sport e nel rapporto con il Padre Celeste e Gesù Cristo, guarda “Essere in forma spiritualmente” (3:31), disponibile su ChurchofJesusChrist.org.
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Oltre a leggere le Scritture, in che modo avere delle strategie per comprendere meglio le parole di Dio nelle Scritture potrebbe esserti d’aiuto?
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Quali strategie hai usato che ti hanno aiutato a comprendere le Scritture?
Ci sono molte strategie che ti aiutano a comprendere le Scritture in modo più approfondito. In questa lezione avrai la possibilità di provarne una per comprendere meglio uno o più passi della Padronanza dottrinale del Libro di Mormon.
Quello che segue è un elenco dei passi della Padronanza dottrinale della prima metà del Libro di Mormon. Scegli una o più cose che vorresti comprendere in modo più approfondito.
Mostra la seguente tabella in modo che gli studenti possano farvi riferimento durante la lezione. Invita gli studenti che se la sentono a condividere ciò che hanno imparato mentre svolgevano l’attività per prepararsi alla lezione.
Primi 12 passi della Padronanza dottrinale e relative espressioni chiave
Libro di Mormon – Manuale dell’insegnante (2024)
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Riferimento scritturale |
Espressione scritturale chiave |
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Riferimento scritturale | Espressione scritturale chiave “Andrò e farò le cose che il Signore ha comandato”. |
Riferimento scritturale | Espressione scritturale chiave “Adamo cadde affinché gli uomini potessero essere; e gli uomini sono affinché possano provare gioia”. |
Riferimento scritturale | Espressione scritturale chiave “Sono liberi di scegliere la libertà e la vita eterna […] o […] la schiavitù e la morte”. |
Riferimento scritturale | Espressione scritturale chiave “Tutti sono uguali dinanzi a Dio”. |
Riferimento scritturale | Espressione scritturale chiave Dio darà “ai figlioli degli uomini linea su linea, precetto su precetto”. |
Riferimento scritturale | Espressione scritturale chiave “Nutritevi abbondantemente delle parole di Cristo; poiché ecco, le parole di Cristo vi diranno ogni cosa, tutte le cose che dovrete fare”. |
Riferimento scritturale | Espressione scritturale chiave “Dovete pregare sempre”. |
Riferimento scritturale | Espressione scritturale chiave “Quando siete al servizio dei vostri simili, voi non siete che al servizio del vostro Dio”. |
Riferimento scritturale | Espressione scritturale chiave “Coloro che obbediscono ai comandamenti di Dio […] sono benedetti in tutte le cose”. |
Riferimento scritturale | Espressione scritturale chiave “[Spogliatevi] dell’uomo naturale e [siate santificati] tramite l’espiazione di Cristo, il Signore”. |
Riferimento scritturale | Espressione scritturale chiave “Credete in Dio; […] credete che egli ha tutta la saggezza”. |
Riferimento scritturale | Espressione scritturale chiave Siate “battezzati nel nome del Signore, a testimonianza […] che siete entrati in alleanza con lui”. |
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Approfondisci la tua comprensione
Leggi il passo o i passi che hai scelto.
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Che cosa vorresti comprendere meglio di questi passi? Quali strategie potresti usare per farlo?
Usa la seguente strategia, o un’altra che conosci, per approfondire la tua comprensione del passo o dei passi che hai scelto. Avrai la possibilità di spiegare ciò che hai imparato più avanti nella lezione.
Se gli studenti hanno già una strategia che vorrebbero usare per questa attività, invitali a usarla. Altrimenti, fornisci loro le seguenti istruzioni di una strategia che potrebbero usare per comprendere meglio i passi che hanno scelto.
La rivista Per la forza della gioventù spesso include un’attività di studio delle Scritture chiamata “Linea su linea”, in cui vengono spiegate o definite alcune parole o espressioni chiave di un passo scritturale. Per trovare un esempio di attività “Linea su linea”, vedere “Non temere” in Per la forza della gioventù di febbraio 2021 a pag. 32 o “Poni le fondamenta” in Per la forza della gioventù di gennaio 2021 a pag. 19.
Crea la tua attività “Linea su linea” per uno dei passi della Padronanza dottrinale elencati sopra. Se ti piace l’arte, potresti aggiungere disegni o colori alla tua pagina “Linea su linea”. Usa le seguenti istruzioni per creare la tua pagina:
Aiuta e incoraggia gli studenti secondo necessità o secondo i suggerimenti dello Spirito Santo. Potresti porre domande sul lavoro degli studenti per comprenderli meglio.
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In cima alla pagina scrivi tutte le parole del passo scritturale che hai scelto.
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Scegli almeno cinque parole o frasi da quel passo scritturale ed elencale sul lato sinistro della pagina. Lascia abbastanza spazio per scrivere delle note accanto a ogni parola o frase.
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Trova definizioni, spiegazioni, esempi, versetti correlati o dichiarazioni dei dirigenti della Chiesa che possano aiutarti a capire meglio le parole o le frasi che hai scelto e scrivili accanto alla parola o alla frase a cui si riferiscono. Potresti usare strumenti come la Guida alle Scritture, i discorsi delle conferenze generali o le riviste della Chiesa.
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Da qualche parte del tuo documento aggiungi un paragrafo su ciò che hai imparato o vuoi ricordare di questo passo, spiegando anche che cosa ti insegna sul Salvatore, sulla Sua Chiesa o sulla Sua missione per salvarci.
Se lo desideri, ripeti questa attività con un altro passo di Padronanza dottrinale dell’elenco.
Potresti dividere gli studenti in gruppi di tre o quattro, mettendo insieme studenti che abbiano scelto passi diversi in modo che ognuno possa approfondire la conoscenza di più passi. Invita ogni studente a condividere la propria pagina “Linea su linea” con il proprio gruppo e a spiegare ciò che ha imparato su quel passo. Potresti anche invitare dei volontari a illustrare le loro pagine con la classe. Potresti invitare gli studenti ad appendere le loro pagine in giro per l’aula, oppure farne delle copie o scattare delle foto da mostrare.