Seminārs
Mosijas 1.–3. nodaļas pārskats


„Mosijas 1.–3. nodaļas pārskats”, Rokasgrāmata Mormona Grāmatas skolotājam (2024)

„Mosijas 1.–3. nodaļa”, Rokasgrāmata Mormona Grāmatas skolotājam

Mosijas 1.–3. nodaļa

Pārskats

Ķēniņš Benjamīns bija vadonis, kurš kalpoja Dievam, kalpojot saviem ļaudīm un mācot viņiem kalpot viens otram. Ķēniņš Benjamīns mācīja: „Kad jūs kalpojat saviem tuvākajiem, jūs patiesībā kalpojat savam Dievam” (Mosijas 2:17). Viņš aicināja savus ļaudis meklēt laimi, dzīvojot taisnīgi un veltot sevi Dievam. Viņu apmeklēja eņģelis, un viņš dalījās ar saviem ļaudīm eņģeļa liecībā par Jēzu Kristu, par to, ko piedzīvos Glābējs, un patiesību, ka pestīšana gūstama tikai caur Kristus vārdu.

Sagatavojieties mācīt

Šeit ir sniegta informācija skolotājiem, daloties idejās par to, kādi materiāli viņiem būtu jāsagatavo pirms katras nodarbības.

Mosijas 2:1–18

Nodarbības mērķis: Šī nodarbība ir paredzēta, lai palīdzētu audzēkņiem labāk kalpot Dievam, labāk kalpojot citiem.

  • Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus pirms nākamās nodarbības atrast kādu iespēju, kā kalpot citam cilvēkam.

  • Rādāmais saturs: Pašvērtējums no nodarbības sākuma uz tāfeles

  • Videomateriāli:Service through Song” (Kalpošana ar dziesmu; 3:19), „You Are the Gift” (Tu esi dāvana; 0:54)

  • Ieteikums, mācot videokonferences veidā: Lai veiktu pašnovērtējumu, kurā audzēkņi apraksta savas sajūtas par iespējām kalpot, jūs varētu parādīt punktus, kam pievērst uzmanību, un lūgt audzēkņus uzrakstīt savu pašvērtējumu uz papīra.

Prasmīgi pārzināmā mācība: Mosijas 2:17

Nodarbības mērķis: Šī nodarbība palīdzēs audzēkņiem iegaumēt Mosijas 2:17 prasmīgi pārzināmās mācības rakstvietas atsauci un atslēgfrāzi, izskaidrot šo mācību, kā arī pielietot garīgo zināšanu iegūšanas principus reālās dzīves situācijās.

  • Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus ierasties uz nodarbību, pirms tam padomājot par kādu izaicinošu kalpošanas pieredzi, vai arī par iespēju kalpot, kuru viņi nav vēlējušies izmantot.

  • Ieteikums, mācot videokonferences veidā: Nodarbības daļā, kurā audzēkņi raksta savu situācijas aprakstu, apsveriet iespēju aicināt viņus dalīties savos situāciju aprakstos, izmantojot tērzēšanas funkciju. Ja audzēkņiem noderētu darbs kopā ar partneri, sadaliet viņus pa virtuālajām telpām.

Mosijas 2:19–41

Nodarbības mērķis: Šī nodarbība var palīdzēt audzēkņiem meklēt „to, kuri tur Dieva baušļus, svētīto un laimīgo stāvokli” (Mosijas 2:41).

  • Audzēkņu sagatavošanās: Audzēkņus varētu aicināt pabeigt šādu izteikumu un būt gataviem apspriest savu atbildi: „Patiesu un ilgstošu laimi atrod …”

  • Videomateriāls:Count Your Blessings” (Atceries, cik daudz tev dāvāts!; 4:59)

  • Izdales materiāls:„To, kuri tur Dieva baušļus, svētīt[ais] un laimīg[ais] stāvokli[s]”

  • Ieteikums, mācot videokonferences veidā: Nodarbības sākumā audzēkņi varētu tērzētavā uzrakstīt dažādās svētības, ko Dievs viņiem ir dāvājis. Tas varētu palīdzēt audzēkņiem atpazīt svētības, par kurām viņi sākotnēji nemaz nebija domājuši.

Prasmīgi pārzināmā mācība: Mosijas 2:41

Nodarbības mērķis: šī nodarbība var palīdzēt audzēkņiem iegaumēt Mosijas 2:41 prasmīgi pārzināmās mācības atsauci un atslēgfrāzi, izskaidrot mācību, kā arī pielietot garīgo zināšanu iegūšanas principus reālās dzīves situācijās.

  • Audzēkņu sagatavošanās: Audzēkņiem var lūgt izvēlēties kādu bausli, kuru viņi cenšas ievērot, un pēc tam būt gataviem pastāstīt, kā viņi ir svētīti, ievērojot šo bausli.

  • Rādāmais saturs: Mosijas 2:41 rakstvietas atsauce un atslēgfrāze uz tāfeles; situācijas apraksts no sadaļas „Vingrinies pielietošanā”

  • Audzēkņiem nepieciešamie materiāli: Papīra lapa un rakstāmais (audzēkņi var paveikt šo uzdevumu arī savās studiju dienasgrāmatās).

  • Ieteikums, mācot videokonferences veidā: Situācijas apraksta ietvaros no sadaļas „Vingrinies pielietošanā” apsveriet iespēju sadalīt audzēkņus pa trīs virtuālajām telpām — katram garīgo zināšanu iegūšanas principam. Katras grupas pārstāvim jāizskaidro tā daļa no Galveno prasmīgi pārzināmo mācību apkopojuma (2022), kuru viņi vēlētos pastāstīt situācijā minētajai personai.

Mosijas 3:1–17

Nodarbības mērķis: Šī nodarbība var palīdzēt audzēkņiem saprast, cik svarīgs ir Jēzus Kristus paveiktais, lai viņi varētu tikt glābti.

  • Audzēkņu sagatavošanās: Jūs varētu aicināt audzēkņus pārrunāt ar kādu ģimenes locekli, draugu vai Baznīcas vadītāju svētības, kas ir iespējamas tikai pateicoties Jēzum Kristum.

  • Videomateriāli:Shepherds Learn of the Birth of Christ” (Gani uzzina par Kristus dzimšanu; 2:50; skat. laika intervālā no 0:00 līdz 1:47); „Jesus Christ Suffered for Us” (Jēzus Kristus cieta par mums; 2:21)

  • Ieteikums, mācot videokonferences veidā: Pēc tam, kad audzēkņi ir izstudējuši un apdomājuši Mosijas 3:5–10, aiciniet viņus tērzētavā dalīties frāzēs, kas viņus ir iespaidojušas, vai jautājumos, kādi viņiem ir radušies par šiem pantiem. Varat arī aicināt audzēkņus pārskatīt komentārus tērzētavā un atlasīt frāzes vai jautājumus, ko apspriest grupā visiem kopā.