“Padronanza dottrinale: Mosia 2:41 – ‘Lo stato benedetto e felice di coloro che obbediscono ai comandamenti di Dio’”, Libro di Mormon – Manuale dell’insegnante (2024)
“Mosia 2:19–41”, Libro di Mormon – Manuale dell’insegnante
Padronanza dottrinale: Mosia 2:41
“Lo stato benedetto e felice di coloro che obbediscono ai comandamenti di Dio”
In una lezione precedente hai imparato che se obbediamo ai comandamenti di Dio, Egli ci benedirà sia materialmente che spiritualmente. Questa lezione può aiutarti a memorizzare il riferimento e l’espressione scritturale chiave della Padronanza dottrinale per Mosia 2:41, a spiegare la dottrina e a mettere in pratica i principi per acquisire la conoscenza spirituale in situazioni di vita reale.
Insegnare le Scritture e le parole dei profeti con convinzione e intento. L’anziano Jeffrey R. Holland ha insegnato: “A meno che non nutriate un sentimento appassionato verso qualcosa, è impossibile che riusciate a portare i vostri studenti a provare la stessa passione” (“Angeli e stupore” [discorso tenuto alla trasmissione annuale di addestramento del Sistema Educativo della Chiesa, 12 giugno 2019]). Insegna con convinzione e potere basandoti sulla tua testimonianza del Salvatore e sulle verità eterne del Suo vangelo restaurato.
Preparazione degli studenti: potresti chiedere agli studenti di scegliere un comandamento che stanno cercando di osservare e di prepararsi a parlare di come sono stati benedetti dall’obbedienza a quel comandamento.
Possibili attività di apprendimento
Questa lezione sui passi della Padronanza dottrinale è pensata per essere tenuta dopo la lezione “Mosia 2:19–41”, che è la lezione contestuale al passo della Padronanza dottrinale di Mosia 2:41. Nel caso in cui questa lezione sui passi della Padronanza dottrinale dovesse essere spostata a un’altra settimana, assicurati di tenere durante quella settimana anche la lezione contestuale corrispondente.
Memorizza e spiega
Scrivi alla lavagna Mosia 2:41 e l’espressione scritturale chiave “Coloro che obbediscono ai comandamenti di Dio […] sono benedetti in tutte le cose”. Potresti invitare gli studenti a disegnare o a creare un’immagine che rappresenti la dottrina insegnata in questo passo.
Invita gli studenti a condividere in coppia o in piccoli gruppi ciò che hanno creato. Chiedi loro di parlare di quali parole o espressioni hanno messo in risalto nella loro creazione e del perché ritengono che siano importanti.
Invita gli studenti a usare le immagini che hanno creato per memorizzare il riferimento scritturale e l’espressione chiave.
Applicazione pratica
Mostra la seguente situazione ipotetica o forniscine agli studenti una copia per svolgere l’attività. Questa situazione ipotetica ha lo scopo di aiutare gli studenti a usare i principi per acquisire la conoscenza spirituale per comprendere che le benedizioni e la felicità derivano dall’obbedienza. Inoltre, può aiutarli a rimanere fedeli anche se hanno difficoltà a riconoscere le benedizioni che il Signore sta impartendo loro. Potresti adattare questa situazione ipotetica alle necessità o alla situazione dei tuoi studenti.
Jenna ha seguito una lezione della Padronanza dottrinale al Seminario che sottolineava che l’obbedienza ai comandamenti di Dio porta maggiore felicità e benedizioni nella nostra vita. In seguito, Jenna si è sentita confusa riguardo alla sua situazione. Cerca di osservare i comandamenti, ma non ritiene che questo renda la sua vita più facile, più felice o migliore. Ha ancora molte difficoltà a scuola e ha qualche problema con la famiglia e gli amici. La sua obbedienza ai comandamenti dovrebbe portare felicità: perché, invece, si sente così?
Un modo per aiutare gli studenti a mettere in pratica i principi relativi all’acquisizione della conoscenza spirituale in questa situazione è quello di scrivere i tre principi come titoli alla lavagna (vedere Documento di base per la Padronanza dottrinale [2022], 3–4). Invita gli studenti a scrivere alla lavagna sotto il titolo appropriato le dichiarazioni che ritengono possano aiutare Jenna. Puoi stimolarli a partecipare consegnando un gessetto o un pennarello a uno studente e poi facendoglielo passare a un altro studente dopo aver finito di scrivere alla lavagna. Parlate di ciò che gli studenti scrivono alla lavagna.
Agire con fede
Leggi i paragrafi 5–6 della sezione “Come acquisire la conoscenza spirituale” del Documento di base per la Padronanza dottrinale (2022). Cerca le frasi che potrebbero aiutare Jenna.
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Che cosa potresti condividere con Jenna di questi paragrafi per aiutarla ad agire con fede?
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In che modo, secondo te, questo potrebbe aiutarla?
Potresti far notare un collegamento tra la dichiarazione dell’anziano Jeffrey R. Holland di “attenersi saldamente” contenuta nel paragrafo 6 e la promessa di re Beniamino contenuta in Mosia 2:41 a coloro che “si mantengono fedeli fino alla fine”. Aiuta gli studenti a capire che, sebbene alcune benedizioni non vengano immediatamente riconosciute, possiamo andare avanti fedelmente confidando nel fatto che Dio manterrà le Sue promesse (vedere Mosia 2:22).
Esaminare concetti e domande con una prospettiva eterna
Leggi il paragrafo 8 della sezione “Come acquisire la conoscenza spirituale” del Documento di base per la Padronanza dottrinale (2022). Cerca le frasi che potrebbero aiutare Jenna.
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Che cosa diresti a Jenna?
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Perché le diresti questo?
Cercare ulteriore comprensione nelle fonti divinamente stabilite
Leggi il paragrafo 11 della sezione “Come acquisire la conoscenza spirituale” del Documento di base per la Padronanza dottrinale (2022). Cerca le frasi che potrebbero aiutare Jenna.
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Quali sono alcune delle altre fonti divine che potresti raccomandare a Jenna?
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In che modo pensi che queste potrebbero aiutarla?
Potresti invitare gli studenti a dire quali benedizioni hanno ricevuto nel cercare di obbedire ai comandamenti di Dio. Chiedi loro di parlare delle benedizioni che sono state immediate e di quelle che sono arrivate nel tempo. Rendi testimonianza che, nella Sua saggezza infinita, Dio stabilisce non solo quali benedizioni dare, ma anche il momento migliore per noi di riceverle.
Ripasso della Padronanza dottrinale
Durante le prossime lezioni aiuta gli studenti a ripassare brevemente il riferimento scritturale e la relativa espressione chiave per Mosia 2:41. Scrivi alla lavagna l’espressione chiave e invita gli studenti a riempire gli spazi vuoti. Puoi adattare l’esempio sottostante per dare risalto alle parole che i tuoi studenti potrebbero non ricordare con facilità:
Mosia : – “Coloro che ai di Dio […] sono in ”.
Invita gli studenti a ripetere il riferimento e l’espressione chiave alcune volte fino a quando non li hanno memorizzati. Potreste anche rivedere i disegni che hanno creato in precedenza per questo passo.