Ifjúsági hitoktatás
Móziás 9–10: „Az Úr erejével”


Móziás 9–10: „Az Úr erejével”. Mormon könyve hitoktatói kézikönyv (2024)

Móziás 9–10. Mormon könyve hitoktatói kézikönyv

Móziás 9–10

„Az Úr erejével”

imádkozó fiatal

Lehetséges annyira összpontosítani valamire, amit szeretnénk, hogy közben a lehetséges következményen végiggondolása nélkül hozzunk döntéseket? Zeniff annyira a Nefi földjére való visszatérésre és az ottani városok újjáépítésére összpontosított, hogy nem gondolta át, milyen kedvezőtlen következményekkel járhat a döntése. Miután Zeniff és népe megtapasztalta a következmények némelyikét, hittel fordultak az Úrhoz. Ez a lecke segíthet neked felismerni, hogyan kaphatsz erőt az Úrtól, amikor imádkozol és hittel haladsz előre.

Segíteni a tanulóknak felismerni a Szentlelket. Emlékeztesd a tanulókat arra, hogy a Szentlélek mélyen az elméjükbe vési majd az evangélium egy tanának vagy tantételének jelentőségét. A Szentlélek arra is ösztönözheti őket, hogy vágyjanak az evangélium szerinti életre, és arra vonatkozó ötleteket sugalmazhat nekik, hogy miként tehetik ezt meg.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy keressenek meghatározást a túlbuzgó szóra. Biztasd őket, hogy készüljenek fel elmondani, hogy a tizenévesek időnként mivel kapcsolatban túlbuzgók, és ez milyen kihívásokat eredményezhet.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Napfogyatkozás

Tedd ki a következő kérdést és képet. Másik lehetőségként kezdheted az órát az alábbi idézettel is Gary E. Stevenson eldertől, majd felteheted az utána következő két kérdést.

  • A Nap 400-szor nagyobb, mint a Hold. Hogyan képes a Hold mégis eltakarni vagy kioltani a Nap fényét és melegét, amint azt a következő képen látható?

napfogyatkozás

Ha a tanulók nem tudják a választ, magyarázd el a következőket:

Mivel a Hold sokkal közelebb van a Földhöz, mint a Nap, a Naphoz hasonló méretűnek tűnhet, és eltakarhatja a fényét. Még egy olyan apró dolog is kitakarhatja a nap látványát, mint a saját hüvelykujjad, feltéve, hogy elég közel tartod a szemedhez.

Megkérheted a tanulókat, hogy emeljék a szemük elé a hüvelykujjukat, hogy kitakarják valamilyen nagyobb tárgy látványát.

Gary E. Stevenson elder a Tizenkét Apostol Kvórumából kifejtette, hogyan lehet a napfogyatkozás hasonlat a lelki életünkre. Nézd meg a Lelki napfogyatkozás című videófilm (15:12) 1:01 és 3:53 közötti részét a ChurchofJesusChrist.org webhelyen, vagy olvasd el az alábbi idézetet.

2:3

„Csakúgy, ahogy az igen kicsi hold eltakarhatja az óriási napot, kioltva annak fényét és melegét, bekövetkezhet lelki napfogyatkozás is, amikor engedjük, hogy apró és kellemetlen akadályok – melyekkel nap mint nap találkozunk – olyan közel kerüljenek hozzánk, hogy kizárják Jézus Krisztus és az Ő evangéliuma világosságának nagyságát, ragyogását és melegét.” (Gary E. Stevenson: Lelki napfogyatkozás. Liahóna, 2017. nov. 45.)

  • Milyen kisebb dolgokra összpontosítunk olykor, amelyek megakadályozhatják, hogy a figyelmünk Jézus Krisztusra és az Ő evangéliumára irányuljon?

  • Milyen kihívások vagy kedvezőtlen következmények származhatnak abból, ha túl sokat összpontosítunk az ilyen apróbb dolgokra?

Gondold át, mire összpontosítasz, ami miatt talán nem látod tisztán Jézus Krisztust és az Ő evangéliumát. Tanulmányozás közben keress olyan igazságokat, amelyek segíthetnek újra az Úrra összpontosítanod, hogy elkerüld a „lelki napfogyatkozást”.

Zeniff túlbuzgósága

Egy korábbi leckéből megtudtad, hogy Zeniff visszavezetett egy csoportot Zarahemla földjéről Nefi földjére.

a Nefi földje visszavételét célzó nefita utazások ábrája

Zeniff nagyon vágyott arra, hogy megörökölje ezt a földet, de csak erre figyelve gondokat okozott saját maga és a népe számára.

Olvasd el a Móziás 9:1–3, 6, 10–15-öt (lásd még Móziás 7:21), és figyeld meg, hogyan vezetett Zeniff és népe kizárólagos figyelme kedvezőtlen következményekhez. Túlbuzgónak lenni azt jelenti, hogy túlságosan hevesen vágyunk valaminek a megvalósítására vagy elnyerésére.

  • Milyen következményei voltak a túlbuzgó viselkedésnek és annak, hogy lassúak voltak abban az Úrra való emlékezésben?

Ha szükséges, tegyél fel a tanulóknak ehhez hasonló kérdéseket: A Móziás 9:3 szerint milyen megpróbáltatásokkal nézett szembe Zeniff és népe? Miért?

Az egyik igazság, amelyet megismerhetünk, az, hogy ha túlbuzgók vagyunk, és lassúak vagyunk az Úrra való emlékezésben, az kedvezőtlen következményekhez vezethet.

  • Manapság milyen módokon lehetünk túlbuzgók, valamint lassúak abban, hogy az Úrra emlékezzünk?

  • Milyen kedvezőtlen következményekkel szembesülhetünk?

Az Úrhoz fordulni

Zeniff és népe éveken át békében élt, mielőtt a lámániták királya megpróbálta megvalósítani arra vonatkozó tervét, hogy rabságba hajtsa őket. Olvasd el a következő szentírásrészeket, hogy megtudd, Zeniff és népe miként fordult az Úrhoz, amikor a lámániták eljöttek, hogy leigázzák őket.

Tedd ki a következő szentírásrészeket és kérdéseket. A tanulókat párokra vagy kis csoportokra oszthatod, hogy elolvassák a szentírásrészeket és megbeszéljék a kérdéseket, mielőtt megkérnél néhány tanulót, hogy osszák meg meglátásaikat az osztállyal.

  • Mit tettek az emberek azért, hogy az Úrba vessék a bizalmukat? Mit eredményezett ez?

  • Milyen igazságokat tanulhatunk ebből a beszámolóból?

Az egyik igazság, amelyet ebből a történetből megismerhetünk az, hogy ha imádkozunk és hittel haladunk előre, akkor az Úr erejével nézhetünk szembe kihívásainkkal.

  • Mi az, amit már tudsz Mennyei Atyáról és Jézus Krisztusról, ami miatt magabiztosan helyezed beléjük a bizalmadat azáltal, hogy imádkozol és hittel haladsz előre?

  • Milyen érzés számodra tudni azt, hogy Mennyei Atya és Jézus Krisztus még azután is segíteni fognak nekünk a kihívásainkban, hogy hibákat követtünk el?

  • Milyen példákat tudsz említeni az életedből, mások életéből vagy a szentírásokból, amelyek ezt az igazságot szemléltetik?

Ha szeretnél látni egy példát erre az igazságra, megnézheted a Prayer [Ima] című rövidfilmet (4:12) a ChurchofJesusChrist.org webhelyen, vagy elolvashatod, amint a Szabadító ezt a tantételt példázza a Lukács 22:39–45-ben.

2:3

A valós életben alkalmazott igazságok

Tedd ki a következő élethelyzetet, vagy kérd meg a tanulókat, hogy találjanak ki egy hasonlót.

Képzeld el, hogy egy fiatal nő kételkedni kezd a bizonyságában. Amikor visszagondol az életére, ráébred, miszerint olyannyira arra összpontosított, hogy jó jegyeket szerezzen és felkészüljön a jövőre, hogy közben talán nem táplálta olyan jól a bizonyságát, ahogy kellett volna, most pedig őszintén kételkedik abban, hogy az egyház igaz-e.

Adj elegendő időt a tanulóknak az alábbi kérdések átgondolására. Közösen megbeszélhetitek a válaszaikat, vagy megkérheted a tanulókat, hogy játsszák el a helyzetet úgy, hogy egy tanuló a fiatal nő, egy másik tanuló pedig a segíteni próbáló barát szerepébe bújik. Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, miként vonatkozhatnak rájuk személyesen a válaszaik.

Hasznos lehet feltenned a következőkhöz hasonló ellenőrző kérdéseket: Miért hozna változást, ha megváltoztatnád az imáidat? Vagy: Miben lenne más az életed egy hónap vagy egy év múlva, ha követnéd ezeket a hittel teli cselekedeteket?

  • Hogyan fohászkodhat ez a fiatal nő buzgón az Úrhoz (Móziás 9:17)? Hogyan jellemeznéd ezt a fajta imát?

  • Hogyan bízhat az Úrban, és hogyan haladhat tovább Jézus Krisztusba vetett hittel, miután buzgón fohászkodott az Úrhoz?

  • Mit javasolhatnál még ennek a fiatal nőnek, mit tegyen? Miért?