Seminar
Kuldõpetuse kordamine 7: kuldõpetuse kirjakohtade rakendamine


„Kuldõpetuse kordamine 7: kuldõpetuse kirjakohtade rakendamine”, Mormoni Raamatu õpetaja käsiraamat (2024)

„Kuldõpetuse kordamine 7”, Mormoni Raamatu õpetaja käsiraamat

Kuldõpetuse kordamine 7

Kuldõpetuse pühakirjakohtade rakendamine

Kujutis
nooruk mõtisklemas

Üks kuldõpetuse eesmärke üldiselt ja selle õppetunni eesmärk konkreetselt on aidata teil õppida, kuidas kuldõpetuse pühakirjakohtades peituvaid õpetusi elulistes olukordades rakendada.

Aidake õpilastel leida vastuseid küsimustele. Õpetaja kohustus ei ole vastata igale õpilase küsimusele. Aidake õpilastel rakendada vaimsete teadmiste omandamise põhimõtteid, et nad võiksid ise vastuseid leida. Innustage õpilasi pöörduma ustavalt Issanda poole ja Teda usaldama.

Õpilase ettevalmistus: paluge õpilastel vaadata üle mõni kuldõpetuse pühakirjakoht, mida nad on juba uurinud, ja mõtiskleda, kuidas need kirjakohad võiksid teismelise tänases elus kehtida.

Võimalikud õpitegevused

Selle tunni asemel võib olla vajalik anda kuldõpetuse kirjakoha tund. Kontrollige piirkonna või regiooni juhi või koordinaatori edastatud tunniplaanist, et seminari jooksul oleksid antud kõik kuldõpetuse kirjakoha tunnid.

Jeesus Kristus ja Tema evangeelium võivad muuta elusid

Pühakirjade rakendamine meie elus on tegutsemine selle järgi, mida need õpetavad.

Võiksite näidata järgmist videot näitena sellest, kuidas pühakirjatõdede rakendamine võib meie elu mõjutada, või jagage selle idee illustreerimiseks isiklikku lugu.

Et näha näidet, kuidas noor naine ja tema isa rakendavad tõdesid, mida õpetatakse kirjakohas Moosia 3:19, vaadake videot „He Teaches Us to Put Off the Natural Man” (10:51) alates ajakoodist 0:00 kuni 5:15. Video on saadaval veebilehel ChurchofJesusChrist.org.

Võiksite teha kogu klassiga tahvlil järgmise ülesande ja paluda õpilastel seda ka oma pühakirjapäevikutes teha. Arutage lühidalt õpilaste vastuseid.

Tõmmake pühakirjapäevikus tühja lehekülje keskele vertikaaljoon. Ühele küljele kirjutage ülaserva „Enne” ja teisele küljele „Pärast”. Mõelge mõnele näitele inimestest, keda te tunnete, või inimestest pühakirjades, kelle elu on paranenud pühakirjades sisalduvate Jeesuse Kristuse evangeeliumi tõdede õppimise ja rakendamise kaudu. Veerus „Enne” loetlege lühidalt sõnad või fraasid, mis kirjeldavad, millised inimesed olid või mida nad tegid enne pühakirjade rakendamist. Veerus „Pärast” kirjeldage lühidalt muudatusi, mida Päästja aitas neil teha, kui nad rakendasid pühakirjadest pärinevaid tõdesid.

  • Mil moel olid pühakirjad olulised, kui Päästja aitas neil inimestel muutusi teha?

Kirjutage sündmustik endavanuse inimese kohta, kes kogeb probleeme, mis võivad olla tavapärased teie piirkonna noorte seas. Sündmustik võib olla reaalne või ettekujutatud, kuid ei tohiks kirjeldada kedagi, keda teie klassikaaslased või õpetaja võivad tunda. Lisage üksikasjad, nagu nende vanus, sugu, perekondlik olukord, kas nad on Viimse Aja Pühade Jeesuse Kristuse Kiriku liikmed, ja mõni probleem või väljakutse, millega nad praegu silmitsi seisavad.

Kui õpilased on oma sündmustiku kirja pannud, võib olla kasulik, kui nad märgistavad paberi nii, et nad teaksid, et see on nende oma. Seejärel võiksid nad vahetada teise õpilasega. Teise võimalusena võivad kõik õpilased oma tööd ära anda. Te võiksite paberid segamini ajada ja siis need ümber jaotada, nii et igal õpilasel oleks klassikaaslase kirjutatud sündmustik.

Paluge õpilastel mõelda ja võib-olla kirjutada oma vastused järgmistele küsimustele, tuginedes sündmustikule, mille nad on just klassikaaslaselt saanud, või oma sündmustikule, kui nad ei vahetanud.

  • Arvestades noore olukorda ja probleeme, millega ta silmitsi seisab, siis millised küsimused või emotsioonid võivad tal tekkida? Miks?

  • Mida te teate selle kohta, mida Päästja nende vastu tunneb ja kuidas Ta neid aidata saab?

Pühakirjade mõistmine ja rakendamine

Vaadake üle järgmised kuldõpetuse kirjakohad Mormoni Raamatu esimesest poolest, otsides salme, mille mõistmine ja rakendamine võib teie arvates olla kasulik teie sündmustikus kujutatud noore jaoks.

Kuvage järgmine tabel või jagage see õpilastele väljaprindituna.

Pühakirjaviide

Pühakirja võtmefraas

Pühakirjaviide

1. Nefi 3:7

Pühakirja võtmefraas

„Ma lähen ja teen seda, mida Issand on käskinud.”

Pühakirjaviide

2. Nefi 2:25

Pühakirja võtmefraas

„Aadam langes, et inimesed võiksid olla, ja inimesed on, et nad võiksid tunda rõõmu.”

Pühakirjaviide

2. Nefi 2:27

Pühakirja võtmefraas

„Nad on vabad, et valida vabadust ja igavest elu ‥ või valida vangistus ja surm.”

Pühakirjaviide

2. Nefi 26:33

Pühakirja võtmefraas

„Kõik on Jumalale ühesugused.”

Pühakirjaviide

2. Nefi 28:30

Pühakirja võtmefraas

Jumal annab „inimlastele rea rea peale, õpetuse õpetuse peale”.

Pühakirjaviide

2. Nefi 32:3

Pühakirja võtmefraas

„Toituge rõõmuga Kristuse sõnadest; sest vaata, Kristuse sõnad ütlevad teile kõik, mida te peate tegema.”

Pühakirjaviide

2. Nefi 32:8–9

Pühakirja võtmefraas

„Te peate alati palvetama.”

Pühakirjaviide

Moosia 2:17

Pühakirja võtmefraas

„Kui te olete oma kaasinimeste teenistuses, te olete ainult oma Jumala teenistuses.”

Pühakirjaviide

Moosia 2:41

Pühakirja võtmefraas

„Kes peavad kinni Jumala käskudest ‥ , on õnnistatud kõiges.”

Pühakirjaviide

Moosia 3:19

Pühakirja võtmefraas

„[Jätke] maha „loomupära[ne] inime[ne] ja [saage pühaks] Issanda Kristuse lepituse kaudu.”

Pühakirjaviide

Moosia 4:9

Pühakirja võtmefraas

„Uskuge Jumalasse; ‥ uskuge, et tal on kõik tarkus.”

Pühakirjaviide

Moosia 18:8–10

Pühakirja võtmefraas

Saage ristitud „Issanda nimel tunnistusena tema ees, et te olete sõlminud temaga lepingu”.

Kuvage järgmised juhised ja paluge õpilastel teha tegevus lehel, mille nad said oma klassikaaslaselt, või oma lehel, kui nad ei vahetanud.

Kirjutage lühike kiri, et aidata kirjeldatud inimest tema praeguses olukorras. See võiks sisaldada järgmist.

  • Vähemalt üks kuldõpetuse kirjakoht ülaltoodud tabelist ja muud kasulikud pühakirjasalmid koos tõdedega, mis võiks teie arvates selle nooruki jaoks kasulikud olla.

  • Mõni viis, kuidas nad saaksid rakendada neid tõdesid ja milliseid õnnistusi nad võiksid saada Taevaselt Isalt, kui nad seda teevad. Võib olla kasulik jagada näidet selle kohta, kuidas teie, mõni teie tuttav või keegi pühakirjades on rakendanud neid tõdesid, ja õnnistuste kohta, mis järgnesid.

  • Kuidas Taevane Isa ja Jeesus Kristus saavad aidata noorel neid tõdesid rakendada?

Piisava aja möödudes paluge õpilastel oma kirjad ära tuua ja asetada need põrandale, kus need on selgelt nähtavad. Paluge õpilastel leida oma sündmustikuga paber ja lugeda klassikaaslase antud vastust. Kui aega on, võivad õpilased valida teise kuldõpetuse kirjakoha, mis sobib nende loodud sündmustikule. Kui nad on valmis, paluge õpilastel jagada, mida nad selle tegevuse käigus teada said. Paluge neil jagada viise, kuidas nad tundsid Taevase Isa ja Jeesuse Kristuse armastust, kui nad seda tegevust tegid. Paluge neil mõelda, mida nad sooviksid oma elus rakendada, tuginedes sellele, mida nad selles tunnis õppisid ja tundsid.

Prindi