「摩賽亞書27：1-24：『他用了極大的信心為你祈禱』」，摩爾門經教師用本（2024）
「摩賽亞書27：1-24」，摩爾門經教師用本
摩賽亞書27：1-24
「他用了極大的信心為你祈禱」
你知道看著自己所愛的人拒絕真理是什麼感覺嗎？阿爾瑪和摩賽亞王都知道，看著家人反叛救主和祂的教會，是多麼痛心的事。透過基督的慈悲，他們最終蒙福能看到親人悔改，並因此感到喜樂。本課能幫助你找到方法，幫助拒絕耶穌基督教導的人回轉向祂。
請學員思索他們的感覺。提出問題幫助學生省思靈性經驗，並回想起他們曾感受到福音原則真實性的時刻。想起這些感覺可以幫助學生渴望奉行福音，並把福音帶進他們心中。如果學生未曾有過或有過但沒有認出自己與某項原則有關的經驗，請向他們保證那是沒有關係的。
學生準備：不妨請學生準備好分享，經文裡主幫助迷失或反叛的人改變的故事。
可進行的學習活動
透過基督就有希望
請學生靜靜沉思以下的問題：
是否有誰正在靈性上受苦，或甚至反叛神，而令你擔心？如果是這樣，請在今天研讀時想著這個人。同樣地，如果你在靈性上受苦，你也可以在整堂課中想著你自己的情況。
展示以下的自我評估。請學生分享他們的想法，包括學生準備中的例子。
沉思以下陳述對你的描述有多準確：
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我相信，對於在靈性上受苦或反叛的人來說，獲得耶穌基督的醫治總不會太遲。
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我在經文和周遭的人身上看到一些例子，讓我對在靈性上受苦或反叛的人懷抱希望。
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我知道我能做哪些事，來幫助在靈性上受苦或反叛的人。
在你今天研讀摩賽亞書第27章時，找出懷抱希望的理由，以及你可以做哪些事來幫助在靈性上受苦或反叛的人。
幫助在靈性上迷失的人
閱讀摩賽亞書27：1、8-10，看看先知阿爾瑪和摩賽亞王擔心的是哪些人。
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在你看來，這些年輕人的選擇，可能會如何影響他們的父母、兄弟姊妹和朋友？
閱讀摩賽亞書27：11-16、19，看看主做了哪些事來幫助小阿爾瑪改變他的生活，以及其原因。不妨也觀看影片「小阿爾瑪歸信主」，從3：06觀看至6：59。
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在你看來，天使的信息中的哪些詞句，對這些年輕人最有影響力？
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這項經驗如何展現了神拯救這些年輕人（以及其他在靈性上迷失的人）的愛和渴望？
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根據摩賽亞書27：14，天使表示他為什麼要來到小阿爾瑪和摩賽亞的兒子那裡？（不妨在你的經文中，將這個問題的答案劃記下來。）
花點時間沉思，你可以從這幾節經文學到哪些原則。
請學生分享不同的原則，不妨在白板上寫下他們提到的每項原則。如果學生無法自然地提出原則，不妨將以下原則寫在白板上：
我們可以學到的一項原則是，懷著極大的信心為在靈性上受苦或反叛的人祈禱，能邀請主幫助他們認識真理。
請記住，主不會否決我們為之祈禱的人的道德選擇權。天使雖然造訪了阿爾瑪和摩賽亞的兒子，但他們還是可以運用自己的選擇權選擇不悔改。雖然天父可能不會派天使來造訪我們的親人，但祂會用祂的方式和按祂的時間來答覆我們的祈禱，我們可以信賴祂的幫助。在下一堂課中，你會進一步了解在阿爾瑪的轉變中，主所扮演的角色。
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在你的想像中，老阿爾瑪的祈禱可能是什麼樣子？在你看來「用了極大的信心」祈禱（摩賽亞書27：14）是什麼意思？
以下是可以提出的其他後續問題：在你看來，我們為什麼可以有信心，主會為受苦的人的益處作最好的安排？祈禱讓他們「認識真理」（摩賽亞書27：14）為什麼是件好事？
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在你看來，主為什麼要我們為在靈性上受苦或反叛的人祈禱？
鼓勵自願者分享經驗來回答以下問題，不妨也分享你個人的經驗。
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你曾在何時感覺到自己的祈禱改變了別人的生活？你曾在何時感受到別人的祈禱幫助了你？
沉思你在請求天父幫助在靈性上受苦的人時，你可能會祈禱的具體事情。你也可以現在就暫停研讀，為那些人祈禱。
我還可以多做些什麼？
不妨將學生分成兩人一組，每人研讀以下其中一段經文章節，然後，請他們互相分享所學到的事。
閱讀以下經文章節，找出阿爾瑪和其他人除了祈禱之外，還做了哪些事來幫助他的兒子歸向主。
阿爾瑪書36：17-19（小阿爾瑪後來描述他父親所教導的事，以及這些教導如何幫助了他）
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阿爾瑪除了祈禱之外，還做了哪些事來幫助兒子？
不妨讓各組選擇他們想一起研讀以下哪項內容。
研讀阿爾瑪所做的以下其中一件事，並記錄你的想法。在你研讀時，可以在心中想著在靈性上受苦甚至反叛的一位親人：
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禁食——查考以下資源以進一步了解禁食：ChurchofJesusChrist.org、福音圖書館應用程式、經文指南，或其他經文章節，例如馬可福音9：17-18、25-29。禁食能如何幫助你或你的親人？你還能邀請其他哪些人也和你一起禁食？
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見證——比較阿爾瑪書36：17-19中所描述阿爾瑪的經歷，以及以挪士書1：1-5中以挪士的經歷。沉思聖靈的能力，祂能在人們有需要時，提醒他們想起曾聽過的話語（見約翰福音14：26）。這可以給我們勇氣去分享我們對基督的見證，即使聽的人看似並不接受。聖靈也能幫助我們，在我們最需要的時刻，想起我們知道和信賴救主的哪些事。你能如何分享你對救主的見證？
請各組與全班分享他們學到的事，並針對禁食或聖靈在他們需要時提醒他們這兩方面，分享他們的經驗。
不妨展示以下問題，並給學生充足的時間在研讀日記中回答。
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關於如何幫助在靈性上受苦的人，你從這項記事中學到了哪些事？
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對於有親人並未快速改變的人，你會和他們分享哪些建議？
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在幫助我們的親人這方面，救主扮演哪種角色？你為什麼可以信賴祂會幫助他們？
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你是否受到啟發要做哪些具體的事或說哪些具體的話，以幫助某人回轉向救主？