Alma 8–12

Áttekintés

Alma és Amulek hitet gyakoroltak, és bűnbánatra szólították Ammoniha népét. Olyan emberekkel kerültek szembe, akik megtévesztéssel próbálták megállítani őket, és a Szentlélek tudatta velük ezt a megtévesztést. Amikor a törvénytudó Zézrom őszinte kérdéseket kezdett feltenni Almának és Amuleknek, Alma azt tanította, hogy akik nem keményítik meg a szívüket, azok megismerhetik Isten dolgait. A megváltás tervéről is tanított, és arra buzdította az embereket, hogy vizsgálják meg a szívüket.

Készülj a tanításra!

Az alább leírtak olyan ötleteket biztosítanak a hitoktatók számára, amelyekre az egyes leckékre való felkészüléshez szükségük lehet.

Alma 8

A lecke célja: Ez a lecke segíthet a tanulóknak meghallani és követni Mennyei Atyát az életükben.

• Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy imádkozzanak, és kérdezzék meg Mennyei Atyától, mit szeretne, mit tegyenek, hogy még teljesebben kövessék Őt.

• Videófilmek: Alma and Amulek Are Delivered by the Power of God [Alma és Amulek Isten hatalma által kiszabadulnak] (22:56; a 0:36 és 2:22 közötti, valamint a 2:22 és 4:03 közötti rész); A hit választás, nem pedig véletlen kérdése (15:01, az 1:40 és 4:25 közötti rész)

• Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Megkérheted a tanulókat, hogy csukják be a szemüket, figyeljenek, és képzeljék maguk elé a hallottakat, miközben lejátszod az Alma and Amulek Are Delivered by the Power of God [Alma és Amulek Isten hatalma által kiszabadulnak] című rövidfilm 2:22 és 4:03 közötti részének a hanganyagát. Megkérheted a tanulókat, hogy írják le, amit elképzelnek.

Alma 9

A lecke célja: Ennek a leckének az a célja, hogy segítsen a tanulóknak felismerni és emlékezetben tartani az Úrtól kapott áldásokat.

• Tanulói felkészülés: Megkérheted a tanulókat, hogy egy vagy két percben írjanak le több példát a Mennyei Atyától és Jézus Krisztustól kapott áldásokra.

• Megjelenítendő tartalom: A táblázat, amely a lámánitákat Ammoniha népéhez hasonlítja, kitéve vagy a táblára másolva; a Mit adott neked az Úr? fejléc alatti kérdések, amelyeken a tanulók elgondolkodhatnak

• Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: A lecke végén megkérheted a tanulókat, hogy beszéljenek néhány áldásukról, valamint arról, hogy milyen módon próbálnak majd emlékezni rájuk. Kijelölhetsz egy tanulót, hogy szólítsa fel a többi a tanulót abban a sorrendben, ahogyan megjelennek az adott tanuló képernyőjén. Tedd egyértelművé, hogy a tanulóknak nem muszáj ezt megtenniük, ha kényelmetlennek érzik. Ha gondolod, te is megoszthatod a gondolataidat.

Alma 10–11

A lecke célja: Ez a lecke segíthet a tanulóknak fogékonyabbá válni a Szentlélekre, hogy megismerjék az igazságot, és felismerjék az ellenség kifinomult megtévesztéseit.

• Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, Sátán miként próbálhatja megtéveszteni őket.

• Megjelenítendő tartalom: A hamis tanításokkal kapcsolatos táblázat, kitéve vagy a táblára másolva

• Tanulói anyagok (választható): Az Alma 11:26–37, 40–41-re épülő forgatókönyv, amelyet kioszthatsz két tanulónak, hogy felolvassák vagy eljátsszák az Amulek és Zézrom között zajló beszélgetést (ha ezt a lehetőséget választod, töröld az olyan kifejezéseket, mint „Mármost Zézrom ezt kérdezte tőle” [Alma 11:28] és „És ő így válaszolt” [Alma 11:29].)

• Videófilm: Óvakodjatok a mosolygós szemek mögött megbúvó gonosztól! (9:52; a 0:30 és 2:35 közötti rész)

• Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Azért, hogy segíts a tanulóknak megérteni, mivel próbálta Zézrom megvesztegetni Amuleket, megkérheted őket, hogy végezzenek kutatómunkát az interneten, és derítsék ki, mennyit kereshet a közösségedben hat hét alatt egy magasan fizető állással rendelkező személy, például egy ügyvéd.

Alma 12

A lecke célja: Ez a lecke segíthet a tanulóknak kiértékelni a szívüket és az arra való hajlandóságukat, hogy befogadják Isten szavát.

• Tanulói felkészülés: Ha gondolod, adj a tanulóknak egy-egy példányt az ebben a leckében található önértékelésből. Kérd meg őket, hogy értékeljék ki magukat, és gondolják át, milyen hatással vannak rájuk a válaszaik.

• Tanulói anyagok: Agyag, amelyből a tanulók megformálhatnak valamit a kemény és lágy szívekről való gondolkodás megkönnyítéséhez (ha néhány tanulónak kiszáradt vagy kemény agyagot adsz, az segíthet a kemény és a lágy szívek közötti különbség megbeszélésében.)

• Képek: Egy lágy és egy kemény szív rajzai a táblán (a lecke során hozzáadhatsz jegyzeteket ezekhez a rajzokhoz)

• Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Előre megkérhetsz néhány tanulót, hogy készüljenek fel arra, hogy megmutassanak az otthonukból egy puha és egy kemény tárgyat. Kérd meg ezeket a tanulókat, hogy magyarázzák el, hogyan segíthetnek nekik ezek a tárgyak megérteni annak fontosságát, hogy lágy legyen a szívünk, és ne keményítsük meg a szívünket.

Tanismereti áttekintés – 11.

A lecke célja: Ennek a leckének az a célja, hogy segítsen a tanulóknak kívülről megjegyezni a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezéseket az első 12 Mormon könyve-beli tanismereti szentírásrészből, valamint sugalmazott kérdések feltevésével és megválaszolásával alaposabb megértésre törekedni.

• Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy válasszanak ki egyet az első 12 tanismereti szentírásrészből, amelyről többet szeretnének megtudni. Biztasd őket arra, hogy készüljenek fel az általuk választott szentírásrész és legalább egy olyan kérdés megosztására, amely érzéseik szerint segíthetne nekik többet megtudni erről a szentírásrészről.

• Kiosztmány: Az első 12 tanismereti szentírásrész és kulcsfontosságú kifejezés

• Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Megkérheted a tanulókat, hogy a csevegésben osszák meg az általuk választott tanismereti szentírásrészt és az egyik kérdést, amelyre gondoltak. Ezután arra biztathatod őket, hogy válaszoljanak egymás kérdéseire.