Almos 8

Kaip išgirsti Dangiškąjį Tėvą ir Jam paklusti

Alma ir Amulekas

Gali būti sunku paklusti Dangiškajam Tėvui, bet tai veda į didžiausią laimę. Kadangi Alma ir Amulekas panaudojo tikėjimą ir paklausė Dievo nurodymo, Dievas palaimino juos ir supančius žmones. Ši pamoka gali padėti jums išgirsti Dangiškąjį Tėvą ir Jam paklusti savo gyvenime.

Padėkite mokiniams pajusti, kad jų indėlis yra vertinamas. Būtina klausymosi sąlyga – kad mokytojas daugiau dėmesio skirtų mokinių poreikiams, o ne dalykams, esantiems toliau pamokos plane. Būkite pasiruošę, paraginti Dvasios, atidėti tai, ką suplanavote, ir išklausyti mokinių įžvalgas. Savo žodžiais ir veiksmais parodykite jiems, kad trokštate juos išklausyti.

Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių melstis ir paklausti Dangiškojo Tėvo, ko Jis nori, kad jie darytų ir galėtų labiau Juo sekti.

Galimos mokymosi užduotys

Sekimas Dangiškuoju Tėvu

Jei mokiniams tai bus labiau aktualu nei toliau pateikti pavyzdžiai, iš pradžių paprašykite mokinių išvardyti, kokių sudėtingų dalykų Viešpats gali prašyti jų padaryti.

Pagalvokite kaip jaustumėtės, jei Dangiškasis Tėvas paprašytų atlikti šiuos veiksmus, ir kodėl taip jaustumėtės:

• Pasidalyti Evangelija su žmogumi, kuris nepriėmė jūsų kvietimų praeityje.

• Susidraugauti ir padėti kam nors savo mokykloje, kurio nemėgsta arba nepriima kiti.

  Paprašykite kelių mokinių papasakoti, kaip jie jaustųsi ir kodėl.

• Kokių kitų įsakymų arba raginimų mums gali duoti Dangiškasis Tėvas, kuriuos gali būti sunku priimti ir jiems paklusti? Kodėl šios situacijos gali būti tokios sudėtingos?

Skyriuje, kurį studijuosite šiandien, Dievui davus nurodymus, Alma susiduria su situacija, panašia į anksčiau pateiktą pirmą pavyzdį, o Amulekas – su situacija, panašia į antrą pavyzdį. Akimirką pamąstykite, ar yra Dievo įsakymų arba raginimų, kuriems jums sunku paklusti. Studijuodami ieškokite, kaip Alma ir Amulekas įveikė išbandymus ir įvykdė Dievo įsakymus. Prašykite Dangiškojo Tėvo pagalbos, kad sužinotumėte, kaip galite geriau Jo klausyti ir Juo sekti.

Mokiniams gali būti naudinga dirbti poromis ir perskaityti bei pasidalyti pasakojimais apie Almą ir Amuleką, kaip toliau nurodyta pastraipose su skirtingomis antraštėmis. Arba paprašykite pusės mokinių perskaityti pasakojimą apie Almą, o kitos pusės – apie Amuleką. Tada mokiniai gali dirbti kartu su bendraklasiu, kuris perskaitė kitą pasakojimą, ir paaiškinti vienas kitam, ką perskaitė. Parodykite pridėtus klausimus, kad mokiniai galėtų jais remtis skaitydami.

Almos patirtis

Perskaitykite Almos 8:8–18 ir raskite, ko Dievas paprašė Almos padaryti ir kodėl jam galėjo būti sunku. Skaitydami pamėginkite įsivaizduoti įvykius. Taip pat galite peržiūrėti vaizdo įrašą „Alma and Amulek Are Delivered by the Power of God“ (liet. „Alma ir Amulekas išlaisvinami Dievo galia“) nuo 0:36 iki 2:22, kurį rasite ChurchofJesusChrist.org, žiūrėdami jį sekite Raštų ištraukas.

• Kokiomis frazėmis 14 eilutėje nurodoma, kaip Alma jautėsi, gavęs šį įsakymą?

• Kokia fraze 18 eilutėje pasakoma, kiek laiko prireikė Almai paklusti?

• Kaip manote, kodėl Alma pakluso taip greitai, nors ir jautė tokį sielvartą?

Amuleko patirtis

Perskaitykite Almos 8:19–21; 10:4–11 ir sužinokite, kas įvyko vėliau. (Gali būti pravartu žinoti, kad Amulekas papasakojo apie savo patirtį Almos 10:4–11.) Skaitydami pamėginkite įsivaizduoti įvykius. Taip pat galite toliau žiūrėti vaizdo įrašą „Alma and Amulek Are Delivered by the Power of God“ (liet. „Alma ir Amulekas išlaisvinami Dievo galia“) nuo 2:22 iki 4:03, kurį rasite ChurchofJesusChrist.org.

• Ką iš Almos 10:4–6 sužinome apie Amuleką? Kodėl dėl šių veiksnių jam buvo sunkiau paklusti Dievui?

• Kaip manote, kodėl Dangiškasis Tėvas ir toliau padėjo Amulekui, nors jis nepakluso praeityje?

Perskaitykite Almos 8:26–32 ir sužinokite, kaip Amulekas ir Alma dėl savo veiksmų buvo palaiminti.

• Kokių principų išmokote iš pasakojimo apie Almą ir Amuleką?

Mokiniams pasakojant, klausykitės. Principus užrašykite lentoje. Paklauskite, kodėl svarbu suprasti šiuos principus. Mokinių žodžiais lentoje užrašykite principą, panašų į pateiktą toliau.

Galbūt įvardijote tokį principą: kai išgirstame Dangiškąjį Tėvą ir Jam paklūstame, Jis palaimina mus ir kitus. Dievo žodį galime išgirsti įvairiais būdais. Pavyzdžiui, Alma ir Amulekas išgirdo Dievo žodį iš angelo.

Gali būti naudinga su mokiniais aptarti įvairius būdus, kaip išgirsti Dievo žodį. Mokiniai Raštų rodyklėje gali pasižiūrėti reikšmę „apreiškimas“.

Kaip Jį išgirsti

Toliau pateikta užduotis skirta padėti mokiniams įveikti kliūtis, su kuriomis jie gali susidurti mėgindami išgirsti Dievą ir Jam paklusti. Tai galima aptarti su visa klase arba mažomis grupėmis. Mokiniai gali pasidalyti idėjomis ir užrašyti jas lentoje. Paraginkite mokinius užduoti klausimus ir padėti vieni kitiems rasti atsakymus. Kaip dalį šios užduoties galite pasiūlyti arba pasinaudoti kai kuriomis iš toliau pateiktų idėjų.

Amulekas sakė: „Buvau daug kartų šaukiamas, bet nenorėjau girdėti“ (Almos 10:6). Alma anksčiau savo gyvenime taip pat kurį laiką nesiklausė Dievo (žr. Mozijo 27:8).

Įsivaizduokite, kad jūsų pažįstamam sunku išgirsti Dievą ir Jam paklusti. Kelias minutes drauge aptarkite, kas galėtų motyvuoti tą žmogų pasitikėti Viešpačiu. Galima įtraukti:

• Almos ir Amuleko paklusnumo pavyzdys

• Gelbėtojo paklusnumo Tėvui pavyzdžiai

• Kiti Raštų pasakojimai, kai kas nors išgirdo Dievą ir Jam pakluso

• Palaiminimai, kuriuos patyrėte, stengdamiesi paklusti Dievui

Galite peržiūrėti vaizdo įrašą „Faith Is Not by Chance, but by Choice“ (liet. „Tikėjimas – ne atsitiktinumas, o pasirinkimas“) nuo 1:40 iki 4:25, kurį rasite ChurchofJesusChrist.org. Šiame vaizdo įraše vyresnysis Nylas L. Andersenas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo pasakoja apie jaunuolį, kuris ištikimai pakluso raginimui, nors buvo apimtas nežinomybės.

Pakvieskite kelis mokinius pasidalyti savo mintimis. Jūs taip pat galite papasakoti, ką manote.

Skirkite šiek tiek laiko, kad užrašytumėte bet kokius dvasinius pojūčius, kurių galėjote patirti iš Dangiškojo Tėvo. Pagalvokite, ką galite padaryti, kad galėtumėte veikti vadovaudamiesi šiais dvasiniais pojūčiais. Tai gali apimti įsipareigojimą paklusti konkretiems įsakymams ar raginimams ir bet kokius veiksmus, kurių turėtumėte imtis. Jei sunku paklusti šiems įsakymams, galite melstis, kad Dangiškasis Tėvas jums padėtų.

Paprašykite mokinių pasidalyti, ką jie norėtų prisiminti iš Almos ir Amuleko pavyzdžių.

Paliudykite savo mokiniams, kad Dangiškasis Tėvas padės, jiems stengiantis Jį išgirsti ir Jam paklusti.

Komentarai ir kontekstas

Kokių palaiminimų galime gauti dėl to, kad paklūstame Dievui?

Prezidentas Džordžas K. Kenonas (1827–1901) teigė:

Prezidentas Džordžas K. Kenonas

Paklusnumas Evangelijai [žmones] veda į labai glaudų ir artimą ryšį su Viešpačiu. Jis sukuria glaudų ryšį tarp žmonių žemėje ir mūsų Didžiojo Kūrėjo danguje. Žmogaus protui jis suteikia tobulą pasitikėjimą Visagaliu ir Jo noru išklausyti ir atsakyti į maldavimus tų, kurie Juo pasitiki. Patiriant išbandymus ir sunkumus, šis pasitikėjimas yra neįkainojamas. Sunkumai gali užklupti žmogų ar tautą, gali grėsti nelaimė, gali atrodyti, kad visos žmonių viltys žlugs, tačiau ten, kur žmonės naudojasi paklusnumo Evangelijai teikiamomis privilegijomis, jie stovės ant tvirto pamato; jų kojos stovės ant nepajudinamos uolos. (Gospel Truth: Discourses and Writings of George Q. Cannon, sel. Jerreld L. Newquist [1987], 116)

Ko galime pasimokyti iš Amuleko?

Prezidentas Dyteris F. Uchtdorfas, tarnaudamas Pirmojoje Prezidentūroje, mokė:

Prezidentas Dyteris F. Uchtdorfas

Turbūt, kaip ir Amulekas, širdyje jaučiate, kad Viešpats „daug kartų šauk[ė] jus, bet nenorėjote girdėti“.

Kad ir kaip būtų, Viešpats jumyse mato tai, ką matė Amuleke, – potencialų uolų tarną svarbiam darbui atlikti ir paliudyti. Yra tarnystė, kurios niekas kitas taip neatliks. Viešpats jums patikėjo savo šventąją kunigystę, turinčią dievišką potencialą laiminti ir pakylėti kitus. Įsiklausykite į savo širdį ir sekite Dvasios raginimais. (Dyteris F. Uchtdorfas, „Mokykitės iš Almos ir Amuleko“, 2016 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

Papildomos mokymosi užduotys

Valios laisvė Dangiškojo Tėvo plane

Alma mokė Evangelijos Meleko ir Amoniho žmones, o jie reagavo skirtingai. Mokiniai gali palyginti reakcijas į Almos žinią Almos 8:3–5, 8–13 ir aptarti, kodėl Dangiškasis Tėvas vertina valios laisvę. Mokiniai kartu gali sudaryti sąrašą iš kasdienių jiems padedančių priartėti prie Dangiškojo Tėvo pasirinkimų ir nuo Jo atitolinančių pasirinkimų. Galite pakviesti juos naudoti savo valios laisvę, kad priartėtų prie Viešpaties.

Kitų kvietimas ateiti pas Jėzų Kristų

Alma ir Amulekas yra geri pavyzdžiai mokinių, kurie atkakliai ir kantriai kvietė kitus ateiti pas Jėzų Kristų. Galite paprašyti mokinių perskaityti Almos 8:10–21, 27–32 ir išsiaiškinti, kaip Alma ir Amulekas parodė savo kantrybę ir tikėjimą. Mokiniai galėtų pasidalyti, kaip jie gali būti atkaklūs ir kantrūs, siekdami padėti kitiems ateiti pas Jėzų Kristų. Jie gali suplanuoti arba suvaidinti, kaip atsakyti su meile ir kantrybe, jei kas nors atmeta jų kvietimą.

Alma jautėsi nusivylęs

Galite paraginti mokinius pagalvoti, kaip Viešpats padėjo Almai, kai jis jautėsi nusivylęs (žr. Almos 8:14). Gali būti naudinga sužinoti, kaip Viešpats reagavo į Almos nuogąstavimus (žr. 15 eilutę) ir ką Alma darė po to (žr. 18 eilutę). Paprašykite mokinių parašyti padrąsinančią žinutę savo pažįstamam, kuris gali jaustis nusivylęs.

Dangiškasis Tėvas nenusivilia mumis

Galite paprašyti mokinių išstudijuoti kai kuriuos iš toliau pateiktų pasakojimų ir rasti pavyzdžių, kaip Viešpats nuolat siekia padėti žmonėms.

• Meleko žmonės (Almos 8:3–5)

• Amoniho žmonės (Almos 8:8–10, 13, 16, 18, 29)

• Alma (Almos 8:14–15, 30–32)

• Amulekas (Almos 10:4–7, 11, 30–32)

Tada mokiniai gali pagalvoti, kaip Viešpats jiems ištiesė arba tiesia pagalbos ranką, kad jiems padėtų.