Alma 9

Denkt an die Segnungen des Herrn

Womit hat der Herr dich gesegnet? Was erwartet er von dir, weil du diese Segnungen empfangen hast? Als Alma und Amulek die Menschen in Ammoniha zur Umkehr aufriefen, lehnten viele ihre Lehren ab. Alma sagte, dass der Herr von ihnen erwarte, dass sie rechtschaffener seien als die Lamaniten, die ja nicht in der Wahrheit unterwiesen worden waren. Er drängte das Volk, sich an die Segnungen des Herrn zu erinnern. Diese Lektion soll dir helfen, die Segnungen, die der Herr dir gegeben hat, zu erkennen und dir bewusstzumachen.

Stellen Sie Fragen, die den Schülern helfen, durch den Heiligen Geist zu lernen. Wohlüberlegt formulierte Fragen erzielen eine größere Wirkung. Eine wohlüberlegt formulierte Frage spricht Verstand und Herz Ihrer Schüler an und gibt dem Heiligen Geist die Gelegenheit, sie zu belehren.

Vorbereitungsaufgabe: Die Schüler könnten ein bis zwei Minuten lang Beispiele für Segnungen aufschreiben, die sie vom Vater im Himmel und von Jesus Christus erhalten haben.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Die Segnungen, die der Herr dir schenkt

Nimm dir ein paar Minuten Zeit und notiere in deinem Studientagebuch einige Segnungen, die du vom Vater im Himmel und von Jesus Christus empfangen hast. (Du könntest auch Segnungen erwähnen, die du empfängst, weil du Mitglied der Kirche Christi bist.)

Sie könnten einige Schüler bitten, Segnungen oder Gaben, die sie erhalten haben, an die Tafel zu schreiben. Fragen Sie die Schüler, was ihnen diese Gaben bedeuten und warum. Sie selbst könnten ebenfalls Segnungen hinzufügen.

• Was bringt es dir, wenn du an diese Segnungen und Gaben denkst?

• Wie oft denkst du über diese Segnungen nach? Was kannst du tun, um sie dir öfter ins Gedächtnis zu rufen?

Du kannst deiner Aufzählung heute beim Studium noch weitere Beispiele hinzufügen. Bitte den Vater im Himmel um Führung, um seine Segnungen zu erkennen und herauszufinden, wie du dich dein ganzes Leben lang an sie erinnern kannst.

Alma und Amulek predigen dem Volk in Ammoniha

Als Alma und Amulek den Menschen in Ammoniha das Wort Gottes predigten, war deren Herz verhärtet.

Lies die Worte Almas in Alma 9:8-11,20-22. Mit welchen Worten wollte Alma die Menschen an die Segnungen des Herrn erinnern, die sie schon vergessen hatten?

• Was hast du herausgefunden?

• Welche Eigenschaften des Herrn hat Alma in Vers 11 hervorgehoben? (Du könntest dir diese Eigenschaften in deinen heiligen Schriften markieren.)

Mit dem Ausdruck langmütig ist die Geduld und Zurückhaltung des Herrn gemeint, auch wenn es Grund zum Zorn gibt.

Überlege dir kurz, auf welche Weise der Herr mit dir schon geduldig war. Vielleicht möchtest du diese Beispiel zu deinen Segnungen hinzufügen?

Einige Schüler könnten ihre Gedanken äußern.

Später gab Alma Zeugnis für weitere Eigenschaften des Herrn, die Almas Botschaft veranschaulichen. Lies Alma 9:26 und markiere diese Eigenschaften.

In seiner Predigt betonte Alma: Jesus Christus ist voller Gnade, Gerechtigkeit und Wahrheit, voller Geduld, Barmherzigkeit und Langmut. Überlege dir, wieso Alma wohl wollte, dass die Menschen in Ammoniha diese Eigenschaften des Erretters verstehen.

Die beiden Menschengruppen vergleichen und einander gegenüberstellen

In den heiligen Schriften werden, um Evangeliumsgrundsätze zu veranschaulichen, häufig Gedanken, Ereignisse und Menschen miteinander verglichen oder einander gegenübergestellt. Auf solche Vergleiche oder Gegenüberstellungen zu achten, ist eine hilfreiche Fertigkeit für das Schriftstudium. Alma verglich zwei Gruppen von Menschen, die sich in unterschiedlichen Situationen befanden – die Lamaniten und das Volk von Ammoniha. Fülle die folgende Übersicht in deinem Studientagebuch aus. Achte darauf, wie Alma die Eigenschaften des Erretters hervorgehoben hat.

Sie können die Übersicht auch an die Tafel zeichnen, damit die Schüler sie in ihr Studientagebuch übertragen können. Man könnte die Klasse in zwei Gruppen aufteilen – eine Gruppe beschäftigt sich mit den Lamaniten, die andere mit dem Volk von Ammoniha. Alternativ können die Schüler die Übersicht auch in Kleingruppen ausfüllen.

	Was du über die Menschen erfährst	Wie der Herr gegenüber diesen Menschen Gnade, Gerechtigkeit, Wahrheit, Geduld, Barmherzigkeit und Langmut gezeigt hat
Lamaniten (Alma 9:14-17)
Volk von Ammoniha (Alma 9:20-25)

Wenn die Schüler fertig sind, lassen Sie sie erzählen, was sie gelernt haben. Vielleicht möchten Sie darauf hinweisen, dass der Herr zwar barmherzig zu denjenigen ist, die seine Gebote nicht kennen (siehe Alma 9:16), dass aber Menschen, die sich wissentlich gegen das Evangelium auflehnen und sich weigern, umzukehren, in eine schlimmere Lage geraten (siehe Vers 23,24). Die Schüler könnten auch einen Querverweis zu Lehre und Bündnisse 82:3 erstellen. Achten Sie unbedingt darauf, dass die Schüler spüren und erkennen, dass die große Barmherzigkeit des Herrn allen zugutekommt, die willens sind, umzukehren.

• Inwiefern zeigt sich die Barmherzigkeit des Herrn darin, dass er Alma und Amulek gesandt hat, um die Menschen in Ammoniha zu warnen und ihnen Zeugnis zu geben?

• Warum ist es wohl wichtig, dass auch wir heute an die Lehren über Gott aus Alma 9 denken?

Was hat der Herr dir gegeben?

Alma war verwundert darüber, wie schnell die Menschen in Ammoniha die Segnungen vergessen hatten, die der Herr dem gesamten Volk geschenkt hatte (siehe Alma 9:8-11). Um ihnen zu helfen, umzukehren und zum Herrn zurückzukehren, zählte Alma die vielen Segnungen auf, die sie schon empfangen hatten (siehe Vers 20–24).

• Warum vergessen wir manchmal, was der Herr für uns getan hat?

Geben Sie den Schülern Zeit, über Segnungen nachzudenken, die sie persönlich von Gott empfangen haben. Die Schüler könnten ihre Aufzählung vom Beginn der Lektion ergänzen und sich überlegen, wie sie sich besser an diese Segnungen erinnern können. Sie können eventuell die folgenden Fragen anzeigen und die Schüler jeden für sich darüber nachsinnen lassen.

• Was hat der Herr dir gemäß deinen Wünschen und deinem Glauben und deinen Gebeten schon kundgetan? (Siehe Alma 9:20.)

• Wie wurdest du schon durch die in Alma 9:21 genannten Gaben des Geistes gesegnet?

• Wie hat Gott dich schon befreit? (Siehe Alma 9:22.)

Einige Schüler könnten ihre Gedanken auszugsweise vorlesen.

Nimm dir einen Moment Zeit und tu etwas, wodurch du dich an die Segnungen erinnerst, die du vom Herrn empfangen hast. Hier einige Anregungen:

• Mach ein Foto von der Aufzählung, die du im Unterricht erstellt hast, und setze das Foto dort ein, wo du es oft siehst – zum Beispiel als Hintergrundbild auf deinem Handy.

• Schreibe deine Gefühle in dein Studientagebuch und nimm dir vor, regelmäßig etwas über deine Segnungen zu schreiben.

• Lass dich von deinem Kalender daran erinnern, regelmäßig an das zu denken, was der Herr für dich tut.

Vielleicht möchten Sie einige Schüler erzählen lassen, was sie sich überlegt haben oder tun wollen und was sie dabei empfinden. Sie können auch von Ihren eigenen Plänen erzählen.

Geben Sie Zeugnis für die Grundsätze, die in dieser Lektion besprochen wurden, und für die Liebe Gottes zu seinen Kindern.

Kommentar und Hintergrundinformationen

Was sind einige der Segnungen, die der Herr den Mitgliedern seiner Kirche schenkt?

Elder Neil L. Andersen vom Kollegium der Zwölf Apostel hat über einige Gaben des Herrn gesprochen:

Manche fragen: „Gibt es nicht auch in anderen Kirchen viele, die Christus lieben?“ Natürlich! Als Mitglieder der Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage haben wir jedoch nicht nur aus der Bibel, sondern auch aus dem Buch Mormon ein Zeugnis, dass er lebt; wir wissen, dass sein Priestertum auf der Erde wiederhergestellt wurde; wir sind heilige Bündnisse eingegangen, ihm zu folgen, und haben die Gabe des Heiligen Geistes empfangen; wir wurden in seinem heiligen Tempel mit Kraft ausgestattet und haben teil an der Vorbereitung seiner herrlichen Wiederkehr auf die Erde. Wir können das, was wir sein sollen, nicht mit denen vergleichen, die diese Wahrheiten noch nicht empfangen haben. „Wem viel gegeben ist, von dem wird viel gefordert.“ [Lehre und Bündnisse 82:3.] (Neil L. Andersen, „Mögen wir ihn niemals verlassen“, Liahona, November 2010, Seite 41)

Sheri L. Dew, ehemals Ratgeberin in der Präsidentschaft der Frauenhilfsvereinigung der Kirche, hat in ähnlicher Weise Zeugnis gegeben:

Aber wir sind einzigartig. Wir sind aufgrund unserer Bündnisse, unserer geistigen Rechte und der Aufgaben, die mit beidem verbunden sind, einzigartig. Wir sind mit Macht ausgestattet und haben die Gabe des Heiligen Geistes. Wir haben einen lebenden Propheten, heilige Handlungen, die uns mit dem Herrn und miteinander verbinden, und in unserer Mitte die Macht des Priestertums. Wir wissen, wo wir im großen Plan des Glücklichseins stehen. Und wir wissen, dass Gott unser Vater ist und dass sein Sohn unser nie versagender Fürsprecher ist.

Mit diesen Rechten geht auch Verantwortung einher, denn „wem viel gegeben ist, von dem wird viel gefordert“ (Lehre und Bündnisse 82:3). (Sheri L. Dew, „Wir sind Frauen Gottes“, Liahona, Januar 2000, Seite 118f.)

Zusätzliche Lernaktivitäten

Alma 9:1-7. Die Reaktion des Volkes in Ammoniha

Bitten Sie die Schüler gegebenenfalls, Alma 9:1-7 zu lesen und darauf zu achten, wie die Menschen aus Ammoniha auf Alma und Amulek reagiert haben. Stellen Sie dazu Fragen wie diese: Anhand welcher Wörter oder Formulierungen erkennen wir, dass sie Gott und sein Wirken unter seinen Kindern nicht verstanden haben? Wie hat sich ihr Unglaube auf ihre Bereitschaft ausgewirkt, die Diener des Herrn anzuhören? Was weißt du über Gott, was dir hilft, auf seine Propheten zu hören?

Video

Auch das Video „Alma und Amulek werden durch die Macht Gottes befreit“ (22:56) könnte von Minute 4:20 bis 6:23 hier gezeigt werden. Es ist zu finden unter ChurchofJesusChrist.org. Dieses Video zeigt in Kurzform, was Alma den Menschen in Ammoniha bezeugt hat und wie sie seine Worte aufgenommen haben.

Alma 10:22,23. „Gebete der Rechtschaffenen“

Wenn sich die Schüler eingehender mit der Macht der Gebete der Rechtschaffenen beschäftigen möchten, erzählen Sie, dass Alma nach seiner Predigt und seinem Zeugnis verhaftet werden sollte. Amulek unterbrach hier und fügte seinen Bericht von dem Engel ein, der ihm erschienen war. Bitten Sie die Schüler, Alma 10:22,23 zu lesen und darauf zu achten, welche Wirkung die Gebete der Rechtschaffenen auf das Volk in Ammoniha hatten. Die Schüler könnten auch Alma 62:40 und Helaman 13:12-14 lesen. Diesen Schriftstellen lässt sich entnehmen, wie sich die Gebete der Rechtschaffenen zur Zeit Hauptmann Moronis und auch Samuels des Lamaniten auf die Nephiten ausgewirkt haben. Regen Sie die Schüler zu einem Unterrichtsgespräch darüber an, wie die Gebete der Rechtschaffenen auch heute für uns und andere ein Segen sind.

Erklären Sie eventuell: Als die Rechtschaffenen getötet oder aus Ammoniha ausgestoßen worden waren, wurde die Stadt nicht mehr durch ihre Gebete beschützt, und von den Lamaniten wurde „jede lebende Seele der Ammonihaiten … vernichtet“ (Alma 16:9).