Alma 17–22

Yleiskatsaus

Moosian pojat päättivät mennä lamanilaisten luo saarnaamaan evankeliumia. Ammon palveli kuningas Lamonin kansan keskuudessa Ismaelin maassa ja puolusti ihmeellisellä tavalla kuninkaan katraita. Lamonia liikutti syvästi se uskollisuus, jolla Ammon palveli häntä. Sen vuoksi, mitä Lamoni tunsi, hän oli halukas uskomaan kaikki Ammonin sanat. Lamonin isä oli aiemmin ollut jumalaton mies, mutta kun hän sai tietää tärkeitä totuuksia Vapahtajastamme ja pelastussuunnitelmasta, hänen halunsa alkoivat muuttua merkittävästi. Lopulta koko kuninkaan perhekunta kääntyi Herraan.

Valmistaudu opettamaan

Seuraavassa on opettajille ideoita siihen, mitä heidän voi olla tarpeen valmistella ennen kutakin oppituntia.

Alma 17

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita huomaamaan, mitä apua ja voimaa Herra antaa heille heidän kohtaamissaan vaikeissa tilanteissa.

• Oppilaan valmistautuminen: Voisit kehottaa oppilaita valmistautumaan kertomaan tyypillisistä ongelmista tai haasteista, joita teini-ikäiset kohtaavat, ja keskustelemaan niistä ja siitä, miksi he tarvitsisivat Jumalan apua ja voimaa elämäänsä. He voisivat ehkä myös miettiä elämässään kohtaamiaan tilanteita, joissa he ovat saaneet Jumalalta apua.

• Videot: ”Ammon Becomes the Servant of King Lamoni” [Ammonista tulee kuningas Lamonin palvelija] (3.47); ”Ammon Defends the King’s Flocks” [Ammon puolustaa kuninkaan katraita] (5.24; aikakoodi 0.00–3.10)

• Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Voisit jakaa oppilaat pienryhmiin tutkimaan yhtä neljästä jaesarjasta, jotka on lueteltu oppiaiheen alussa. Sen jälkeen yksi kunkin ryhmän jäsenistä voisi tiivistää, mitä heidän ryhmänsä tutki.

Alma 18

Oppiaiheen tavoite: Tämän oppiaiheen tarkoituksena on auttaa oppilaita löytämään tapoja, joilla he voivat auttaa muita pääsemään lähemmäksi Jumalaa Kristuksen kaltaisen rakkautensa ja palvelemisensa avulla.

• Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita pyytämään ystävää tai perheenjäsentä kertomaan, ketkä heidän tuntemansa ihmiset ovat auttaneet muita pääsemään lähemmäksi Jumalaa Kristuksen kaltaisen rakkautensa tai palvelemisensa avulla.

• Videot: ”Ammon Defends the King’s Flocks” [Ammon puolustaa kuninkaan katraita] (5.24; aikakoodi 2.57–5.24); ”Ammon Teaches King Lamoni about the Gospel of Jesus Christ” [Ammon opettaa kuningas Lamonille Jeesuksen Kristuksen evankeliumia] (5.41, aikakoodit 0.23–1.56 ja 1.56–5.41)

• Näytettävä sisältö: Oppiaiheen lopussa olevat ohjeet ja kysymykset, jotka auttavat oppilaita laatimaan suunnitelman

Alma 19

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita tuntemaan, että Herra rakastaa kaikkia ihmisiä ja haluaa heidän tulevan Hänen luokseen.

• Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita tutkimaan lukua Alma 19 ja panemaan merkille, mikä vaikutus Vapahtajan evankeliumilla oli lamanilaisiin, joita Ammon opetti.

• Näytettävä Oppiaiheen alussa oleva sisältö:kysely

• Video: ”Ammon palvelee ja opettaa kuningas Lamonia” (23.04; aikakoodit 15.18–20.06 ja 20.07–23.04)

Alma 20–22

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita haluamaan sitä, mikä on Jumalasta, enemmän kuin mitään, mitä maailmalla on tarjota.

• Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita lukemaan luvut Alma 20 ja 22 ja panemaan merkille, kuinka kuningas Lamonin isä muuttui näiden lukujen aikana. Pyydä heitä miettimään mahdollisia syitä tähän muutokseen.

• Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Kun kysyt oppilailta oppitunnin alussa olosuhteista, jotka vaikuttaisivat heidän halukkuuteensa tehdä jotakin, voisit pyytää heitä kirjoittamaan vastauksensa chattiin. He voisivat antaa useita vastauksia kuhunkin näistä olosuhteista.

Hengellisen tiedon hankkiminen, osa 4

Oppiaiheen tavoite: Tämän oppiaiheen tarkoituksena on auttaa oppilaita kertaamaan hengellisen tiedon hankkimisen periaatteet.

• Oppilaan valmistautuminen: Voisit kehottaa oppilaita miettimään hengellisiä kysymyksiä, joita heillä on ollut aiemmin tai joita heillä on tällä hetkellä, ja sitä, millä tavoin he ovat etsineet vastauksia kysymyksiinsä.

• Video: ”Jumalallisesti asetetut tiedon lähteet” (9.16; aikakoodit 2.43–4.19, 4.19–5.35 ja 5.35–7.01)

• Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Tässä oppiaiheessa on kaksi esimerkkitilannetta ja niiden jälkeen kolme osiota, joista kukin käsittelee yhtä hengellisen tiedon hankkimisen periaatetta. Jokainen näistä kolmesta osiosta sisältää joukon kysymyksiä. Kun oppilaat ovat käsitelleet valitsemaasi tilannetta kussakin osiossa, voisit jakaa heidät pienryhmiin keskustelemaan kysymyksistä. Voisit muodostaa uudet ryhmät joka kerta.