세미나리
앨마서 23장: 그들은 “다시는 떨어져 나가지 아니하였더라”


“앨마서 23장: 그들은 다시는 떨어져 나가지 아니하였더라”, 『몰몬경 교사 교재』(2024)

“앨마서 23장”, 『몰몬경 교사 교재』

앨마서 23장

그들은 “다시는 떨어져 나가지 아니하였더라”

신실한 청소년들

오늘날 여러분의 신앙을 무너뜨리고 여러분을 주님에게서 멀어지게 하려는 세상의 많은 세력에 대해 생각해 본다. 이러한 일이 발생하지 않도록 굳건히 서기 위해 여러분은 무엇을 할 수 있을까? 우리는 “주께로 돌이”키고 “다시는 떨어져 나가지 아니하”였던(앨마서 23:6) 수천 명의 레이맨인들의 예에서 배울 수 있다. 이 수업의 목적은 여러분이 주님께 더 온전히 돌이키기를 원하고 이를 방해하는 장애물을 파악하도록 돕는 것이다.

학습자들이 예수 그리스도를 따르기 위해 노력하도록 격려한다. 학습자들이 예수 그리스도의 복음을 실천하기 위해 노력할 때, 더욱 구주를 닮아가게 되고 제자로서 더 많은 기쁨을 얻을 수 있음을 이해하도록 돕는다.

학생 준비: 학생들에게 “주께로 돌이”키는(앨마서 23:6) 것이 무엇을 의미한다고 생각하는지, 그리고 그분께로 돌이키는 것이 왜 중요한지에 대해 발표할 준비를 해 오라고 한다. 도움이 필요하면 경전 안내서에서 “돌이킴(CONVERSION), 돌이키다(CONVERT)”를 찾아보라고 한다.

가능한 학습 활동

굳건히 서다

이번 수업과 앨마서 24장 수업을 함께 활용하면 학생들이 더욱 깊이 개심하도록 도울 수 있다. 이번 수업은 학생들이 그들의 개심에 방해가 되는 장애물을 파악하는 데 도움이 될 수 있으며, 다음 수업은 이러한 장애물을 극복하는 데 도움이 될 수 있다.

자원하는 학생 두 명에게 다음 활동을 하게 한다. 이들에게 너무 무리하지 않도록 상기시킨다.

가능하다면, 한 발로 30초 동안 서 있는다. 한 발로 서 있는 동안 누군가가 밀면 선 상태를 유지하기가 얼마나 힘들지 생각해 본다.

이제 두 발로 서서 누군가가 여러분을 밀면 선 상태를 유지하는 것이 상대적으로 얼마나 수월할지 생각해 본다.

종종 경전은 주님에 대한 신실함을 신앙 안에 굳게 서는 것(모사이야서 4:11; 앨마서 1:25 참조)에, 주님을 외면하는 것을 넘어짐(니파이후서 18:15; 힐라맨서 5:12 참조)에 비유한다.

  • 사람들이 예수 그리스도와 그분의 교회에서 떨어져 나가는 이유에는 어떤 것들이 있는가?

아래 질문을 게시하여 학생들이 숙고해 보도록 할 수 있다.

다음 질문을 깊이 생각해 본다.

  • 여러분이 지금과 같은 생활을 계속한다면, 주님과 그분의 교회에 더 가까워질 것이라고 생각하는가, 아니면 떨어져 나가기 시작할 것이라고 생각하는가? 그 이유는 무엇인가?

  • 주님과 그분의 교회에 대해 알고 있는 것 중에서, 여러분이 떨어져 나가고 싶지 않게 만드는 것은 무엇인가?

“다시는 떨어져 나가지 아니하”였던(앨마서 23:6) 사람들에 대해 공부하면서, 하나님 아버지께 드리는 기도와 성신의 영감을 통해 통찰을 얻고 여러분의 삶에 필요한 인도를 구한다.

주께로 돌이키다

레이맨인들의 왕은 개심한 이후, 모사이야의 아들들이 안전하게 복음을 전파할 수 있도록 그 땅에서 종교의 자유를 선포했다.

앨마서 23장 3~5절을 읽으면서 그러한 복음 전파가 사람들에게 미친 영향을 찾아본다.

학생들에게 어떤 문구가 인상 깊었는지 물어본다.

때때로, 경전은 우리가 이해해야 할 중요한 구절을 반복한다. 앨마서 23장 6~13, 15절을 읽고, 수천 명의 개종자들이 “다시는 떨어져 나가지 아니”한(6절) 이유를 나타내는 구절을 찾아본다. 반복되는 문구에 표시를 하면 좋을 것이다.

학생들에게 찾은 것을 발표해 달라고 한다. “주께로 돌이”켰다는 문구는 앨마서 23장 6, 8, 13절에서 반복되고, “그들의 반역의 무기를 내려놓고”와 “그들의 반역의 무기[를] … 내려놓은”이라는 문구가 각각 앨마서 23장 7절과 13절에 나온다.

이 성구들에서 배울 수 있는 한 가지 진리는 다음과 같다. 우리는 주께로 돌이키고 반역의 무기를 내려놓을 때, 항상 그분께 충실할 수 있다.

  • “주께로 돌이”키는 것은 무엇을 의미하는가? (앨마서 23:6) (도움이 된다면 경전 안내서에서 “돌이킴(CONVERSION), 돌이키다(CONVERT)”를 공부하면 좋을 것이다.)

  • 선교사나 특정 가르침이 아니라 “주께로” 돌이키는 것은 왜 중요한가?

학생들에게 다음 활동을 수행하게 할 때 구주의 이미지를 게시한다.

구주

구주에 대해 알고 있는 것을 생각해 보고, 여러분이 구주께로 돌이키고 그 돌이킴을 평생 유지하고 싶은 이유에 대해 깊이 생각해 본다. 다음 구절 중 몇 가지를 읽으면 도움이 될 것이다.

요한복음 14:6

옴나이서 1:26

힐라맨서 5:12

이더서 12:27

학생들에게 자신의 생각과 찾은 내용을 발표해 달라고 한다.

  • 여러분과 여러분이 아는 다른 사람들이 주께로 돌이키는 데 도움이 된 것은 무엇인가?

우리의 반역의 무기를 내려놓다

진심으로 주께로 돌이키고 다시는 떨어져 나가지 않기 위해, 우리는 기꺼이 반역의 무기를 내려놓으려 해야 한다. 레이맨인들의 반역의 무기는 진짜 무기인 동시에 상징적이기도 했다. 그러나 우리에게 이 무기는 상징적인 것만을 의미할 것이다.

다음 말씀을 칠판에 적으면 좋을 것이다.

십이사도 정원회의 데이비드 에이 베드나 장로는 우리의 반역의 무기는 “이기심과 교만, 불순종”일 수 있다고 가르쳤다.(“주께로 돌이켰고”, 『리아호나』, 2012년 11월호, 108쪽) 십이사도 정원회의 데일 지 렌런드 장로는 우리의 무기가 “구주께 닻을 내리고 성약의 길을 따르는 데 반대되는 개인적인 욕망”일 수 있다고 가르쳤다.(“예수 그리스도를 따르겠다는 확고한 결심”, 『리아호나』, 2019년 11월호, 22쪽)

다음 활동의 목적은 학생들이 우리의 일상과 관련된 반역의 무기의 예를 파악하도록 하는 것이다. 반원들을 소그룹으로 나눈다. 시간을 충분히 준 후, 그룹별로 한 명씩 칠판으로 나오게 하여 반역의 무기를 그리고 설명을 적게 한다. 그렇게 하는 동안 그룹의 다른 구성원은 다음 질문에 대한 그룹의 답변 중 몇 가지를 간략하게 이야기하라고 한다. 학생들이 그림을 그리고 발표하는 동안, 경전을 우리의 일상과 연관시키고자 한 그들의 노력을 칭찬하고, 감사의 마음을 표현한다.

학습 일지 또는 종이에 (검이나 창 등) 간단한 무기 두 개를 그린다. 각 무기 옆이나 위에 우리 시대에 청소년이 보일 수 있는 예수 그리스도의 복음에 어긋나는 태도나 행동의 구체적이고 현실적인 예를 적는다. 예를 들어, 교만으로 어려움을 겪는 사람은 부모의 충고를 듣지 않을 수도 있고, 선지자들은 옛날 사람들이라 요즘 세상을 잘 모른다고 생각할 수도 있다. 어떤 사람은 하나님의 계명은 제한이 너무 많다고 생각하기 때문에 특정한 죄를 범할 수도 있다.

  • 이러한 태도나 행동은 이 사람이 주께로 돌이키는 데 어떤 영향을 미칠 수 있을까?

  • 이러한 태도나 행동을 내려놓거나 버리는 것은 주께로 더 깊이 돌이키는 데 어떻게 도움이 될 수 있을까?

여러분의 반역의 무기

학생들에게 학습 일지에 다음 활동을 해 보라고 한다.

이 수업을 마무리하기 위해, 여러분에게 어떤 반역의 무기가 있는지 깨닫도록 성신을 통해 하나님 아버지의 도움을 구한다. 반역의 무기를 파악하면, 학습 일지에 기록하고 그 옆에 무기 그림을 그리면 좋을 것이다.

반역의 무기를 내려놓기 위해 무엇을 할 것인지, 그리고 그런 결심이 여러분이 주께로 돌이키고 다시는 떨어져 나가지 않는 데 어떻게 도움이 될지 생각해 본다.

이번 수업에서 배운 원리에 관해 간증한다.