“Alma 26: ‘Gloriar-nos-emos no Senhor’”, O Livro de Mórmon — Manual do Professor, 2024
“Alma 26”, O Livro de Mórmon — Manual do Professor
Alma 26
“Gloriar-nos-emos no Senhor”
Você já teve uma experiência que mal podia esperar para contar a alguém? O que você queria que as pessoas soubessem? Da mesma forma, Amon e seus irmãos se regozijaram com sua missão de 14 anos entre os lamanitas e queriam compartilhar suas experiências. Eles testemunharam o poder e o amor de Deus quando milhares de lamanitas aprenderam sobre a verdade. Esta lição pode ajudá-lo a sentir profunda gratidão e amor pelo Senhor e pelas bênçãos que Ele concede em sua vida.
Como se preparar para ser um instrumento do Espírito Santo. Ao se esforçar para seguir o exemplo de obediência do Salvador e viver o evangelho de todo o coração, o Espírito estará com você. Não é preciso ser perfeito — apenas se esforçar diligentemente. Busque o perdão por meio da Expiação do Salvador sempre que errar.
Preparação do aluno: Os alunos poderiam ler Alma 26:11–16 e ponderar o que acham que significa “gloriar-se no Senhor”.
Possíveis atividades de aprendizado
O que você adora fazer?
Os alunos poderiam debater o assunto em duplas ou em pequenos grupos. Outra opção seria pedir a um ou dois alunos que falem sobre isso brevemente com a classe.
Pondere por alguns momentos sobre algo que você adora fazer ou sobre o qual tem muito interesse — algo que, quando você começa a falar sobre o assunto, é difícil parar!
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Por que você se sente assim a respeito disso?
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O que você espera que as pessoas sintam quando você fala sobre isso? Por quê?
Depois que os filhos de Mosias retornaram de sua missão de 14 anos entre os lamanitas, Amon falou com seus irmãos sobre suas experiências. Leia Alma 26:8, 16 e identifique por que Amon estava tão entusiasmado.
Em Alma 26:16, Amon usou palavras como glória, rejubilar e louvar ao falar sobre o Senhor. Dar glória significa regozijar-se ou dar “louvor, honra e render graças” (Merriam-Webster.com, “Glory”; ver também Guia para Estudo das Escrituras, “Glória”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Se desejar, marque essas palavras no versículo 16 e em outros versículos que estudar hoje.
Peça aos alunos que escrevam a definição de glória em seu diário ou façam uma anotação perto de Alma 26:16. Os alunos podem ter outras definições ou ideias para compartilhar com base na preparação que fizeram para a aula.
Reserve alguns minutos para ponderar sobre o seguinte:
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Como você se sente a respeito do seu relacionamento com o Pai Celestial? Por quê?
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Você fala a outras pessoas sobre Ele com entusiasmo e alegria? Por quê? Ou por que não?
Ao estudar Alma 26 hoje, pondere a respeito do exemplo de Amon de compartilhar como ele se sentia em relação a Deus e como isso pode aumentar seu amor e gratidão pelo Pai Celestial e Jesus Cristo.
“Tão grandes bênçãos”
Veja se seria mais proveitoso para os alunos lerem os blocos de escrituras a seguir (e outros blocos mais tarde na lição) em classe, em pequenos grupos ou em duplas. Use as perguntas fornecidas ou outras que você possa desejar para ajudar os alunos a entender e analisar o conteúdo e o contexto.
Leia Alma 26:1–4, 8–16 e identifique como Amon falou sobre Deus e sobre o que Ele havia feito por seus irmãos e pelos lamanitas.
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O que chamou sua atenção sobre como Amon falou sobre Deus?
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Que verdades você encontrou que poderiam inspirar alguém a se gloriar no Senhor?
Peça aos alunos que escrevam no quadro as verdades que eles identificaram. Ou os alunos podem escrever essas verdades em pedaços de papel e lê-las em voz alta antes de colocá-las no quadro. Por exemplo: Deus concede grandes bênçãos (versículos 1–3); Deus pode nos usar como instrumentos para realizar Sua grande obra e abençoar outras pessoas (versículo 3); na força do Senhor, podemos fazer todas as coisas (versículo 12); e Deus é poderoso, misericordioso e paciente com Seus filhos (versículo 16).
Depois mostre as seguintes imagens para lembrar aos alunos sobre as experiências de Amon como missionário que o levaram a louvar a Deus. Peça aos alunos que relatem brevemente alguns dos acontecimentos registrados em Alma 17–21.
Embora nossas experiências sejam diferentes das de Amon, podemos ter motivos semelhantes para louvar a Deus.
Para ajudar os alunos a pensar nas razões que podem ter para louvar a Deus, você pode mostrar as perguntas a seguir. Dê tempo aos alunos para responder a uma das perguntas no diário de estudo e depois peça-lhes que compartilhem suas respostas com a classe.
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Pense em como você foi ou poderia ser um “[instrumento] nas mãos de Deus” (Alma 26:3) para abençoar outras pessoas. Como essas experiências podem levá-lo a louvar a Deus?
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Que outras razões você tem para louvar a Deus?
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Que diferenças pode haver na vida de alguém que se glorifica no que Deus fez por ele ou ela?
“Tão grandes razões para regozijar-se”
Quando Amon se lembrou de seu tempo como missionário e de sua interação com Deus, ele O glorificou e se regozijou em quem Deus é e no que Ele havia tornado possível em sua vida.
Providencie papel para que os alunos completem a atividade de estudo a seguir. Para variar, a primeira parte da atividade pode ser feita com a classe. Os alunos poderiam estudar os diferentes grupos e registrar o que encontrarem no quadro. Você pode usar as perguntas abaixo ou outras que desejar para ajudar os alunos a se gloriarem no Senhor.
Dobre uma folha de papel em três ou faça três colunas numa página em seu diário de estudo. Escreva no alto de cada coluna um dos seguintes grupos de pessoas:
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Amon e seus irmãos (Alma 26:17–22)
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Os lamanitas (Alma 26:23–24, 31–34)
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Todos os filhos de Deus (Alma 26:35–37)
Leia as passagens das escrituras para cada grupo e registre na coluna o que Deus fez por eles.
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O que chamou sua atenção sobre o que Deus fez por esses grupos de pessoas? Por que isso faria o povo se glorificar Nele?
Dê aos alunos tempo suficiente para completarem o segmento personalizado desta atividade a seguir. Incentive os alunos a refletirem e a estarem em espírito de oração ao fazerem a atividade.
Vire a folha de papel dobrada ou crie outras três colunas em seu diário de estudo. Escreva em cada coluna um dos seguintes títulos:
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Como Deus me abençoou
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Como Deus abençoou aqueles a quem amo
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O que sei e sinto a respeito de Deus
Ore ao Pai Celestial, pedindo a Ele que o ajude a refletir e traga lembranças à sua mente. Ao se lembrar de como Deus abençoou você e outras pessoas, e refletir sobre seus sentimentos por Ele, o Espírito Santo pode ajudá-lo a sentir Seu amor por você.
Registre suas respostas em cada coluna e explique por que elas fazem com que você se glorifique em Deus.
Use as perguntas a seguir para ajudar os alunos a entender a veracidade e a importância dos sentimentos que tiveram. Incentive os alunos a compartilhar o que sentiram ao ponderar sobre seus motivos para se glorificarem no Senhor.
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Como essa atividade o ajudou a sentir mais alegria em Deus ou mais amor e gratidão por Ele?
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Como você acha que seu relacionamento com o Senhor mudaria se você tivesse tempo para se lembrar e se glorificar Nele com mais frequência?
Incentive os alunos a agirem de acordo com o convite a seguir.
Ao refletir sobre o que aprendeu e sentiu hoje, faça uma meta de reservar tempo para se lembrar de Deus e se glorificar Nele. Caso se sinta inspirado, compartilhe seus pensamentos com outra pessoa, como Amon fez. Procure uma oportunidade de falar sobre isso e pense em como ajudar uma outra pessoa a ter o mesmo sentimento que você tem pelo Pai Celestial e por Jesus Cristo.