Evalúa tu aprendizaje 6

Alma 17–Alma 52

El objetivo de esta lección es ayudarte a evaluar las metas que te has fijado y el progreso que has experimentado durante tu estudio reciente del Libro de Mormón.

Ayudar a los alumnos a aprender a valorar la autoevaluación. La autoevaluación regular y constante puede ayudar a los alumnos a darse cuenta de cómo se están volviendo más semejantes al Salvador. Invite a los alumnos a pensar, con espíritu de oración, en lo que saben y lo que sienten acerca de Jesucristo. Aliéntelos a evaluar sinceramente su progreso y a pensar en los cambios que pueden hacer a medida que se esfuerzan por vivir Su evangelio.

Preparación del alumno: Invite a los alumnos a prepararse para compartir lo que hayan aprendido o las maneras en que han crecido espiritualmente en las últimas semanas. Podría resultar útil pedir a los alumnos que repasen su diario de estudio o las notas que tomaron en sus ejemplares de las Escrituras.

Algunas posibles actividades de aprendizaje

Medir el crecimiento

• ¿Para qué se utilizan las herramientas siguientes?

Podría mostrar imágenes de estas herramientas o, si es posible, traer algunos de los objetos a clase.

• ¿En qué forma son valiosas e importantes cada una de estas herramientas?

Así como es importante medir la salud y el crecimiento físicos, también es importante evaluar tu salud y progreso espirituales. Esta lección te brindará la oportunidad de hacerlo.

Ayude a los alumnos a reflexionar sobre su reciente progreso espiritual haciéndoles preguntas como las siguientes. Podría mostrarles estas preguntas e invitar a los alumnos a anotar sus respuestas en su diario de estudio antes de compartirlas con la clase.

• ¿Qué has aprendido recientemente por lo que estás agradecido?

• ¿Qué cambios has notado últimamente en tus sentimientos y actitudes?

• ¿Cuáles son algunas de las maneras en que has aplicado lo que has estado aprendiendo?

Completa estas actividades para evaluar tu aprendizaje y crecimiento espirituales. Podrías pedir al Padre Celestial que te ayude a determinar el progreso que has hecho y los aspectos en los que podrías tener que mejorar.

Es posible que el estudio del libro de Alma en su clase haya hecho hincapié en verdades que no sean las que se evalúan en las actividades siguientes. Adapte estas actividades para incluir las verdades en las que sí hizo hincapié. Recuerde que no es necesario que todas las ideas se traten en esta lección ni que se aborden de manera lineal, tal como están escritas.

Explicar verdades importantes sobre el Plan de Salvación y la función de Jesucristo

El objetivo de esta parte de la lección es ayudar a los alumnos a explicar aspectos del Plan de Salvación y la función de Jesucristo a partir de su estudio reciente de las Escrituras. Adapte lo siguiente de tal manera que ayude a los alumnos a reflexionar y explicar mejor lo que aprendieron basándose en lo que usted enseñó o en cómo lo enseñó.

De tu estudio de Alma, tal vez hayas aprendido algunas cosas que puedan ayudarte a explicar mejor las verdades sobre el Plan de Salvación y la importante función de Jesucristo.

Elige una de las actividades siguientes para completarla.

Valore la posibilidad de mostrar las siguientes situaciones hipotéticas y preguntas para que los alumnos las respondan.

Actividad 1: El Plan de Salvación

Imagínate que uno de tus amigos recientemente pasó por el fallecimiento de un ser querido.

• Al pensar en algunas de las verdades de tu estudio reciente, ¿qué podrías compartir con tu amigo acerca del Plan de Salvación? ¿Cómo podría ayudarlo eso? (véanse Alma 11; 12; 40).

Si los alumnos necesitan ayuda, podría remitirlos a referencias específicas sobre el Plan de Salvación, tales como Alma 11:41–45; 12:24–25; 22:13–14; 40:11–14, 21, 23.

Actividad 2: La función de Jesucristo

Imagínate que hablas con alguien que es escéptico en cuanto a tu creencia en Jesucristo.

• Al pensar en algunas de las verdades de tu estudio reciente, ¿qué podrías compartir con esa persona acerca de la importante función de Jesucristo? (véanse Alma 26; 34; 36).

Si los alumnos necesitan ayuda, podría remitirlos a referencias específicas sobre la función de Jesucristo, tales como Alma 26:12–14, 16, 22, 35–37; 34:8–10; 36:16–21. Podría ser útil indicar a los alumnos que lo que Ammón decía acerca de Dios en Alma 26 puede referirse tanto al Padre Celestial como a Jesucristo.

Sentir un mayor deseo de cambiar gracias a Jesucristo

En tu estudio reciente, aprendiste acerca de muchas personas que cambiaron gracias a que aprendieron acerca de Jesucristo.

Podría invitar a los alumnos a mencionar a algunas de las personas que han estudiado en el Libro de Mormón y que experimentaron cambios gracias a Jesucristo. De ser necesario, se podrían compartir los tres ejemplos siguientes. Podría dividir a los alumnos en grupos y asignarles que repasen uno de los siguientes conjuntos de versículos. Luego, un alumno de cada grupo podría resumir al resto de la clase lo que el grupo leyó.

• Los lamanitas a los que enseñó Ammón: Alma 17:13–16 (antes); Alma 19:33, 36 (después).

• El padre del rey Lamoni: Alma 20:8–14 (antes); Alma 22:15–18 (después).

• Alma, hijo: Alma 36:6 (antes); Alma 36:18, 24–26 (después).

• ¿Qué notaste en cuanto a su disposición a cambiar?

Reflexiona sobre tu deseo de cambiar gracias a Jesucristo. Las preguntas siguientes podrían ayudarte a hacerlo. Si lo deseas, podrías responderlas en tu diario de estudio.

Se podrían mostrar las siguientes preguntas y los alumnos podrían optar por responderlas en su diario de estudio.

• ¿Has sentido algunos de los mismos deseos que tenían esas personas en el Libro de Mormón? ¿Por qué te sentiste de ese modo?

• ¿Qué crees que podría llevarte o que te ha llevado a sentir esos mismos deseos?

Recibir revelación del Espíritu Santo

Un objetivo importante en Seminario es ayudarte a aumentar tu capacidad para recibir revelación personal del Espíritu Santo.

Reflexiona sobre experiencias recientes que hayas tenido de recibir revelación personal del Espíritu Santo. Podrías repasar algunas de las notas que escribiste en tu ejemplar de las Escrituras o en tu diario de estudio mientras estudiabas en clase o en casa.

Antes de comenzar el análisis siguiente, podría ser útil mostrar “Modelos de luz: El espíritu de revelación” (3:04) para ayudar a los alumnos a reconocer algunas de las maneras en que el Espíritu Santo nos habla. Este video está disponible en LaIglesiadeJesucristo.org.

Invite a los alumnos a analizar algunas de las maneras en que han sido bendecidos recientemente recibiendo revelación personal por medio del Espíritu Santo. Las preguntas siguientes pueden ayudar al respecto.

• ¿Qué perspectivas has obtenido del Espíritu Santo en tu estudio reciente del Libro de Mormón?

• ¿Qué te ha ayudado el Espíritu a entender o a sentir respecto del Padre Celestial y de Jesucristo?

• ¿Qué acciones justas te ha inspirado el Espíritu Santo a realizar recientemente?

Aliente a los alumnos a seguir buscando revelación personal del Espíritu Santo y a actuar de conformidad con esa revelación.

Actividades de aprendizaje complementarias

Una forma alternativa de comenzar la lección

Podría mostrar una imagen del tablero o salpicadero de un automóvil con todas las luces indicadoras visibles. Ayude a los alumnos a entender que los indicadores del tablero de un automóvil proporcionan información valiosa sobre cómo está funcionando el vehículo y advierten si algo está mal. Los alumnos podrían reconocer el significado y el propósito de todos los símbolos que puedan en el tablero del vehículo que se muestra. Explique que, al igual que los símbolos del tablero del automóvil, las lecciones “Evalúa tu aprendizaje” de Seminario pueden ayudarlos a averiguar cómo están espiritualmente, a evaluar su crecimiento y saber cómo han puesto en práctica su estudio del Evangelio.