Seminarija
Helamano 13–16. Viešpaties pranašų supratimas


„Helamano 13–16. Viešpaties pranašų supratimas“, Mormono Knyga. Mokytojo vadovėlis (2024)

„Helamano 13–16“, Mormono Knyga. Mokytojo vadovėlis

Helamano 13–16

Viešpaties pranašų supratimas

Paveikslėlis
Samuelis Lamanitas ant sienos

Kaip jautėtės girdėdami, kaip žmonės abejoja pranašais ar juos kritikuoja? Kai Samuelis Lamanitas stovėjo ant sienos ir kvietė žmones atgailauti, jie įvairiai reagavo į jo žodžius. Žmonės panašiai reaguoja į pranašų žodžius ir mūsų dienomis. Ši pamoka gali padėti jums suprasti pranašų vaidmenį ir kaip jie gali mums padėti.

Padėkite mokiniams atsakyti į klausimus žvelgiant iš tikėjimo perspektyvos. Kai mokiniai svarstys savo ir kitų klausimus apie Bažnyčios doktriną ir įsitikinimus, paskatinkite juos įsiklausyti į Dvasios kuždesius. Paraginkite mokinius prisiminti, ką jie jau žino, ir ieškoti Raštuose informacijos, padedančios geriau suprasti. Skirkite jiems laiko pasimokyti, ką galėtų pasakyti žmogui, turinčiam kitokią nuomonę.

Mokinių pasiruošimas. Paprašykite, kad mokiniai ateitų pasiruošę pasidalyti, kaip jie žino, kad Viešpats buvo su savo senovės pranašais ir yra dabar su savo šiuolaikiniais pranašais.

Galimos mokymosi užduotys

Pasitikėjimas Viešpaties pranašais

Kad paskatintumėte mokinių apmąstymus apie pranašus, galite nupiešti lentoje toliau pateiktą lentelę ir kartu aptarti galimus atsakymus arba galite paprašyti mokinių nusipiešti ją savo studijavimo žurnaluose ir užpildyti ją individualiai arba mažose grupėse.

Paveikslėlis
paveikslėlis, kuriame vienas asmuo nupieštas po antrašte „Tie, kurie tiki ir seka pranašais“, ir kitas – po antrašte „Tie, kurie netiki pranašais ir net juos kritikuoja“

Aplink atitinkamą asmenį užrašykite keletą priežasčių, kodėl žmonės tiki ir seka pranašais arba netiki pranašais ir net juos kritikuoja.

Jei mokiniai atliko užduotį mažose grupėse ar pavieniui, paprašykite jų pasidalinti savo mintimis.

Apmąstykite, ką jau išmokote ir žinote apie pranašus, kas gali padėti jums ir kitiems tikėti, kad jie yra pašaukti Dievo. Pavyzdžiui, galbūt sudarėte tiesų apie pranašus sąrašą, kai studijavote apie Nefį Helamano 7–10 skyriuose.

Helamano 13 skyriuje Viešpats atsiuntė dar vieną pranašą – Samuelį Lamanitą. Ši pamoka yra jo mokymų apžvalga (žr. Helamano 13–16 skyrius). Studijuodami galite papildyti savo tiesų apie pranašus sąrašą. Ieškokite įžvalgų, kurios gali padėti žmogui, kuriam sunku tikėti.

Atsižvelgdami į mokinių poreikius ir Dvasios kuždesius, nuspręskite, kaip atlikti toliau pateiktas užduotis. Galite visi kartu atlikti vieną ar dvi užduotis, o likusias apibendrinti. Galite suskirstyti mokinius į grupes, paprašyti atlikti vieną iš trijų užduočių ir paskui ją pristatyti kitiems mokiniams. Galite užduotis pateikti ant atskirų popieriaus lapų, išdėlioti juos skirtingose klasės vietose ir paprašyti mokinių panagrinėti visas tris užduotis.

A užduotis. Samuelis pamokslauja nefitams

Perskaitykite Helamano 13:1–7 ir 14:9 ir apmąstykite, kas iš to, ką sužinojote apie Samuelį, paliko jums didžiausią įspūdį.

  • Ką sužinojote apie pranašus iš Samuelio pavyzdžio? (Galite įtraukti tiesas, kurias radote, į savo sąrašą.)

Viena iš tiesų, kurią galėjote įvardyti, yra tokia: pranašo skelbiama žinia nėra jo paties; ji ateina iš Viešpaties. Galite Helamano 13:5, 7 ir 14:9 pasižymėti frazes, paremiančias šią tiesą. Taip pat galite perskaityti Helamano 7:29 ir Doktrinos ir Sandorų 1:38, 21:4–5 kaip kryžmines nuorodas ir susieti jas su Helamano 13 skyriaus eilutėmis.

  • Kaip šios tiesos supratimas gali paveikti tai, kaip klausomės pranašų?

  • Kaip jos gali padėti, kai kyla pagunda abejoti pranašais ar juos kritikuoti?

Kad mokiniai galėtų atlikti toliau pateiktą užduotį, galite pateikti keletą naujausios visuotinės konferencijos kalbų Liahona leidimo kopijų.

Skirkite keletą minučių ir apžvelkite dalį pranašo kalbos, pasakytos naujausioje visuotinėje konferencijoje. Pagalvokite apie Viešpatį ir Jo nuogąstavimus dėl jūsų. Pabandykite perskaityti kalbą taip, tarsi tai būtų žinia iš Viešpaties. Atlikite vieną iš toliau pateiktų užduočių.

  • Raskite konkrečią frazę ar mokymą, kuris, jūsų manymu, buvo įkvėptas Viešpaties. Pasakykite, kodėl taip manote.

  • Parašykite, ką galėtumėte padaryti, kad gautumėte asmeninį liudijimą apie tai, kad pranašo skelbiama žinia yra iš Viešpaties.

B užduotis. Kaip nefitai reagavo į pranašus

Perskaitykite Helamano 13:24–29 ir 14:10 ir raskite, koks buvo nefitų požiūris į pranašus.

  • Kokių tiesų apie pranašus galite rasti šiose eilutėse?

Gali būti, kad įvardijote tiesą, panašią į šią: Viešpaties pranašai nėra populiarūs tarp nelabųjų. Galite užsirašyti šią tiesą prie šių eilučių.

  • Kokių matote šios tiesos pavyzdžių mūsų dienomis?

  • Kodėl tie, kurie kritikuoja pranašus ir jiems priešinasi, yra „kvail[i] ir akl[i] vadov[ai]“? (Helamano 13:29).

  • Kodėl rinksimės „tamsą, o ne šviesą“, jei neateisime pas Gelbėtoją, kad atgailautume ir taptume geresni? (Helamano 13:29).

Prezidentas Spenseris V. Kimbolas (1895–1985) mokė:

Pranašai […] negali keisti Viešpaties žinios vien tam, kad žmonės jaustųsi patogiai. Jie pernelyg geri, kad būtų tokie žiaurūs. Esu labai dėkingas, kad pranašai netrokšta populiarumo. (Spencer W. Kimball, “Listen to the Prophets,” Ensign, May 1978, 77)

Įsivaizduokite, kad jūsų pažįstamas žmogus mano, kad jis turėtų galėti „dary[ti] viską, ko tik trokšta [jo] širdis“ (Helamano 13:27). Todėl jį liūdina tai, kad pranašai kviečia atgailauti. Remdamiesi tuo, ką išmokote, paruoškite atsakymą į šį nuogąstavimą ar kritiką.

Galite paprašyti mokinių pasakyti tik dalį atsakymo. Tada paklauskite, kas galėtų papildyti. Tęskite, kol mokiniai nuspręs, kad padėjo atsakyti į nuogąstavimą.

C užduotis. Viešpats apsaugojo Samuelį

Galite parodyti Samuelio Lamanito, kuris pamokslauja užlipęs ant sienos, paveikslėlį, pateiktą pamokos pradžioje.

Atidžiai pažvelkite į paveikslėlį, pateiktą pamokos pradžioje. Jame pavaizduota, kas įvyko Samuelio pamokslo pabaigoje.

Perskaitykite Helamano 16:1–8, raskite ir pasižymėkite tiesos, kad Dievo galia yra su Jo pranašais, įrodymus. (Galite pridėti šią tiesą prie savo sąrašo.)

  • Kokių radote įrodymų, kad Dievas buvo su Samueliu?

Nors ne visi pranašai apsaugomi tokiu būdu, Dievas saugo savo pranašus, kol jie užbaigia savo darbą (žr. Mozijo 13:1–4; Doktrinos ir Sandorų 122:9).

Jei šią užduotį atlikinėsite visi kartu, galite parodyti toliau pateiktas iliustracijas. Jei reikia, trumpai paaiškinkite susijusias istorijas.

Pasirinkite vieną pranašą iš Raštų ar Bažnyčios istorijos. Išvardykite įrodymus, kad Dievas buvo su tuo pranašu. Galite remtis toliau pateiktais Nojaus, Mozės, Petro ir Džozefo Smito pavyzdžiais.

Paveikslėlis
Nojus laive su gyvūnais

(žr. Pradžios 7:7, 10–13, 17, 23)

Paveikslėlis
Mozė perskiria Raudonąją jūrą

(žr. Išėjimo 14:21–30)

Paveikslėlis
Angelas išlaisvina Petrą iš kalėjimo

(žr. Apaštalų darbų 12:4–11)

Paveikslėlis
Elija sugrąžina kunigystės raktus

(žr. Džozefo Smito – Istorijos 1:15–25)

Dabar išvardykite įrodymus, kad Dievas taip pat yra su savo šiuolaikiniais pranašais. Galite pateikti pavyzdžių, kaip šiuolaikinių pranašų mokymai ar kvietimai padėjo mums įveikti mūsų laikų sunkumus.

Jei reikia, galite pasidalyti vienu ar keliais iš toliau pateiktų pavyzdžių.

  • Buvo paskelbtas pareiškimas apie šeimą, kai dauguma žmonių net nebuvo susimąstę, kad jo reikia.

  • Prezidentas Raselas M. Nelsonas 2018 m. spalio mėnesį, prieš prasidedant COVID-19 pandemijai, privertusiai daugybę žmonių ilgą laiką garbinti Viešpatį ir melstis namuose, įgyvendino mokymo programą Ateik ir sek paskui mane, kurioje buvo pristatytas į namus orientuoto Bažnyčios palaikomo Raštų mokymosi modelis.

  • Kodėl gali būti naudinga prisiminti šiuos įrodymus?

Kaip ir Nefio žmonės, mes turime galimybę pasirinkti, ar priimti pranašo mokymus, ar juos kritikuoti ir pykti. Savo studijavimo žurnale užrašykite, ką sužinojote apie pranašus ir ką galvojate apie juos. Toliau šią savaitę studijuodami, ko mokė Samuelis Lamanitas, stenkitės pamaldžiai mokytis iš jo įkvėptų mokymų ir juos taikyti.

Paliudykite apie Viešpatį ir Jo pranašus. Taip pat galite pakviesti norinčius mokinius pasidalyti savo liudijimais.

Spausdinti