Heelamani 14

Päästja tunnustähed

Taevane Isa saadab prohveteid, et aidata oma lastel uskuda Tema Armastatud Poega, näiteks nagu siis, kui ta saatis laamanlase Saamueli nefilastele kuulutama. Osana ettekuulutustest rääkis Saamuel tunnustähtedest, mis teatavad Jeesuse Kristuse sünnist ja surmast. See tund aitab teil tugevdada oma usku Jeesusesse Kristusesse tänu tunnustähtedele, mille Jumal meile on andnud.

Julgustage iga õpilast õpikogemusele kaasa aitama. Pakkuge välja mitmeid viise, kuidas õpilased saavad tunnis osaleda. Nende hulka kuuluvad joonistamine, tahvlile kirjutamine, selgitamine, millest nad aru saavad, või tunnistuse jagamine. Tunnustage õpilaste pingutusi ja julgustage kõiki oma klassikaaslaste panust toetama.

Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel olla valmis jagama, kuidas saab valgust võrrelda Jeesuse Kristusega. Nad võivad mõelda taskulambile pimedas, elektripirnidele kodus või looduslikele valgusallikatele, nagu päike ja tähed.

Võimalikud õpitegevused

Teavitused

Mõelge sündmuste peale oma elus, mis on nii olulised, et te teatate neist oma sõpradele ja sugulastele pikalt ette. Paljudes kultuurides koostatakse ametlikud teavitused lõpetamiste, pulmade, oluliste sünnipäevade ja muude sündmuste kohta ning saadetakse mitu kuud varem välja.

Võite näidata õpilastele näiteid teavitustest või rääkida neile sündmustest oma elus, millest lähedasi pikalt ette teavitati.

• Millised on mõned põhjused, miks inimesed selliseid teavitusi enne sündmuse toimumise päeva välja saadavad?

• Mis on mõned sündmused, millest Taevane Isa on otsustanud oma prohvetite kaudu ette teada anda? Miks on need sündmused teie arvates nii olulised, et neist teada anda?

Laamanlase Saamueli prohvetlike ennustuste kaudu andis Jumal nefilastele teada olulistest tulevikusündmustest ja nendega kaasnevatest tunnustähtedest.

Lugege salmi Heelamani 14:12 ja leidke põhjused, miks Jumal käskis Saamuelil neist tunnustähtedest kuulutada.

Et aidata õpilastel põhimõte leida, paluge neil teha kokkuvõte nendest salmidest õpitust. Õpilased võivad kasutada erinevat sõnastust, kuid tõde, mille nad leiavad, peaks sarnanema järgnevaga.

Üks tõde, mida võime õppida, on see, et Jumala tunnustähtede teadmine võib kinnitada meie usku Jeesusesse Kristusesse.

Mis te arvate, kuidas oleks võinud mõjutada teid Saamueli kuulutused Jeesuse Kristuse sünni ja surma tunnustähtedest? Mõelge, milliseid tunnustähti või kogemusi on Jumal andnud teile, et kinnitada teie usku Päästjasse. Nende seas võivad olla ka tunnustähed, mis eelnevad Päästja teisele tulemisele.

Päästja sünni ja surma tunnustähed

Kui kasutate järgnevat tegevust, seadke õpilastele selle jaoks ajapiirang, et jääks aega ka ülejäänud materjali jaoks, mida teie õpilased vajavad. Õpilased võivad töötada väikestes rühmades ja te võite anda eri rühmadele ülesandeks uurida kas Kristuse sündi või Tema surma. Tuletage õpilastele meelde, et nad suhtuksid teavitust koostades Tema sündi ja surma lugupidavalt.

Teine võimalus oleks koostada kõikide rühmadega ühiselt teavitus Kristuse sünni kohta ja arutleda rühmades, kuidas need tunnustähed Temast tunnistavad. Hiljem võivad õpilased uurida Kristuse surma tunnustähti kogu klassiga ja arutleda, kuidas need tunnustähed Temast tunnistavad.

Vajaduse korral jagage materjale, näiteks kriite ja paberit. Võimaluse korral võivad õpilased kasutada pigem digiseadmeid kui paberit.

Kasutage järgnevaid prohvetlikke kuulutusi ning koostage teavitus Päästja sünni ja surma kohta Saamueli päevil elanud nefilastele. Püüdke tabada Päästja sünniga kaasnenud elevust ja Tema surma rõhuvust. Lisage ka see, miks inimesed peaksid nendeks tulevasteks sündmusteks valmistuma.

• Tema sünni tunnustähed: Heelamani 14:2–8

• Tema surma tunnustähed: Heelamani 14:14–15, 20–27

Paluge igal rühmal esitleda oma teavitust mõnele teisele rühmale. Kui eri rühmad keskendusid erinevatele tunnustähtedele, paluge neil esitleda seda rühmale, kes uuris teistsugust tunnustähte.

Seejärel paluge klassil arutleda Päästja üle, esitades selleks järgnevaid küsimusi.

• Miks teie arvates teavitasid Päästja sünnist ja surmast tunnustähed, näiteks valgus ja pimedus?

• Kuidas võis nende tunnustähtede nägemine kinnitada nefilaste usku Päästjasse?

Kui see oleks õpilastele kasulik, võite paluda neil leida pühakirjadest mõni koht, kus Päästjat võrreldakse valgusega, näiteks Johannese 8:12. Võite küsida: „Kuidas on Jeesus Kristus olnud teile valgus?”

Teise tulemise tunnustähed

Nii nagu Taevane Isa kasutas tunnustähti, et valmistada vana aja nefilasi ette oma Poja tulemiseks, kasutab Ta tunnustähti ka meie ajal, et aidata meil valmistuda Tema Poja teiseks tulemiseks.

See osa on mõeldud aitama õpilastel mõista mõnda teisele tulemisele eelnevat tunnustähte. Järgnev paaride leidmise ülesanne on üks võimalus õpilasi selles abistada. Võite kasutada ka teisi meetodeid, näiteks tunnustähtede nimekirja kuvamist sel ajal, kui õpilased vastavad küsimustele õppetunni lõpus. Või võite lasta igal õpilasel valida lugemiseks ühe kirjakoha ja seejärel jagada klassiga leitud tunnustähti.

Vastuste võti: 1-d, 2-b, 3-a, 4-c, 5-e

Et aidata tutvuda mõne teisele tulemisele eelneva tunnustähega või neid meelde tuletada, lugege järgnevaid kirjakohti ja viige need kokku tunnustähe kirjeldusega. Kui tahaksite uurida rohkemaid tunnustähti, vt „Pühakirjajuhist” märksõna „Aegade tunnustähed” (scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

1. Nefi 14:14	Kõigist rahvustest inimesed tuuakse Jumala templisse
2. Nefi 3:6, 11, 15	Egiptuse Joosepi järeltulija (Joseph Smith) toob esile Jumala sõna (Mormoni Raamatu)
Jesaja 2:2–3	Evangeeliumi jutlustatakse kogu maailmas
Matteuse 24:14	Issanda rahvast leitakse kõikjalt maa pealt ja neid õnnistatakse Jumala väega
2. Timoteosele 3:1–7	Inimesed on isekad ja patused ja pöörduvad Jumalast ära

• Kuidas olete näinud mõne Päästja teise tulemise tunnustähe täideminemist?

Järgnevate küsimuste üle juurdlemine võib olla õpilaste jaoks oluline. Enne, kui nad vastavad, võiksite anda neile aega mõtiskleda selle üle, kuidas on Jeesuse Kristuse taastatud Kirik, misjonitöö, templid, prohvet Joseph Smith ja Mormoni Raamat mõjutanud nende usku Päästjasse.

• Kuidas on nende tunnustähtede täideminek kinnitanud teie usku Päästjasse?

• Lähtudes salmidest Heelamani 14:13, 28–29, miks on nii oluline, et usuksime Kristusesse?

• Millisel viisil on teie usk Jeesusesse Kristusesse olnud teile õnnistuseks?

Võiksite paluda õpilastel kirjutada oma pühakirjapäevikusse üles muljed, mida nad järgneva kohta saavad.

Kui uurite järgnevates tundides peatükke 3. Nefi 1–10, loete nende tunnustähtede täideminekust, mida Saamuel Päästja sünni ja surma kohta andis. Saamueli aja inimesed, kes uskusid prohvetlikke kuulutusi ja valmistusid Kristuse tulemiseks, kogesid seda hoopis teisiti kui need, kes selleks ei valmistunud.

Kirjutage oma pühakirjapäevikusse oma usust Päästjasse ja kogemustest, mis on teid selleni viinud. Võiksite kirja panna ka selle, kuidas saate seda usku tugevdada (näiteks jätkates Mormoni Raamatu uurimist või võttes osa templitalitustest).

Kommentaarid ja taustteave

Kuidas esindab valgus Jeesust Kristust?

President Dallin H. Oaks Esimesest Presidentkonnast on selgitanud:

„Jeesus Kristus on maailma valgus, sest ta on see valgusallikas, mis elavdab mõistmist, kuna ta valgustab oma õpetuste ja eeskujuga meie rada, ja kuna ta vägi veenab meid head tegema.” (Dallin H. Oaks. The Light and Life of the World. – Ensign, nov 1987, lk 64)

Millised on Jumala tunnustähed ja miks Ta neid annab?

„Tunnustähed on sündmused või kogemused, mis näitavad Jumala väge. Need on sageli imepärased. Need tähistavad ja kuulutavad selliseid tähtsaid sündmusi nagu näiteks Päästja sünd, surm ja teine tulemine. ‥

Mõned inimesed väidavad, et nad usuksid Jumalasse või Tema töösse, kui nad saaksid tunnustähe. Ent usk ei tule tunnustähtedest; see tuleb Püha Vaimu kaudu, kui inimesed uurivad pühakirju ja püüavad palvemeelselt õppida tundma Jumala plaani. ‥ Need tunnustähed antakse neile, kes on ustavad ja kuulekad, et neid nende usus tugevdada ja aidata neil täita Jumala tahet.” (Gospel Topics, „Signs”, topics.ChurchofJesusChrist.org) (Vt ka Õpetus ja Lepingud 63:7–10.)

Kuidas peaks meie teadmine Jeesuse Kristuse teisest tulemisest mõjutama meie elu?

President Dallin H. Oaks Esimesest Presidentkonnast on õpetanud:

„Mis siis, kui Tema tulemise päev oleks homme? Mida me täna teeksime, kui teaksime, et Issandaga homme – enneaegse surma või Tema ootamatu tulemise tõttu – kokku saame? Mida üles tunnistaksime? Millised tegevused lõpetaksime? Milliseid suhteid klaariksime? Kellele me andestaksime? Millest tunnistust jagaksime?

Kui me teeksime neid asju siis, miks siis mitte praegu? Miks mitte otsida rahu, kui seda on võimalik saavutada?” (Dallin H. Oaks. Preparation for the Second Coming. – Ensign või Liahona, mai 2004, lk 9)

Täiendavad õpitegevused

Saamueli prohvetlike kuulutuste täitumine

Kui õpilastele võiks abiks olla panna tähele Saamueli prohvetlike kuulutuste täitumist, siis paluge neil ristviidata või ühendada kirjakoht 3. Nefi 1:15–21 kirjakohaga Heelamani 14:2–7 ja kirjakoht 3. Nefi 8:17–23 kirjakohaga Heelamani 14:20–27.

Jeesus Kristus on maailma valgus

Pärast Jeesuse sünni ja surma tunnustähtede uurimist võite klassis tuled kustutada. Paluge õpilastel arutleda, kuidas võiks elu ilma Päästjata kujutada pimedusena. Seejärel pange tuled uuesti põlema ja küsige õpilastelt, kuidas on Päästja meie jaoks nagu valgus.

Võite ka näidata videot „Look to the Light” (4:28), et näha näiteid inimestest, kes olid kunagi vaimses pimeduses, kuni leidsid valguse, mida pakub Kristus.

Heelamani 14:13–19. Jeesus Kristus ületas füüsilise ja vaimse surma

Aidake õpilastel mõista, et sõna surm võib tähendada ka eraldatust.

Füüsiline surm on vaimu eraldumine kehast. Vaimne surm on meie vaimu eraldamine Jumalast ja kõigest, mis kuulub õigemeelsuse juurde (vt Alma 12:16, 32).

Võite näidata järgnevat pilti ja paluda õpilastel uurida selle osi numbrilises järjekorras.

Kui õpilased on uurimise lõpetanud, paluge vabatahtlikel selgitada klassile, kuidas Jeesus Kristus päästis meid füüsilisest surmast ja esimesest vaimsest surmast. Seejärel paluge neil selgitada, kuidas Ta muutis võimalikuks meie päästmise teisest vaimsest surmast.